Список публикаций по ключевому слову: «образование»
Система образования
Ивженко Дарья Сергеевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Социокультурные детерминанты трансформации профессионально-педагогической деятельности в современных условиях»
ФГКОУ ВО «Военный университет имени князя Александра Невского» Министерства обороны Российской Федерации , Москва г
«Теоретико-методологические основы анализа положения студенчества в российском обществе»
Студенческая молодежь традиционно рассматривалась как гарант будущего индивидуального выживания и как общий стратегический ресурс самосохранения и развития социума. Студенческие годы – это период, когда большинство студентов сталкиваются с множеством проблем. В статье анализируются социальные проблемы данной группы молодежи.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Необходимость внедрения инклюзивного образования»
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Компетентностный подход в обучении школьников разработке дизайна книги»
В статье раскрываются причины внедрения компетентностного подхода в учебный процесс средней школы на примере обучения разработке дизайна книги проектным методом с целью развития творческого потенциала современного школьника, формирования художественно-графических и универсальных профессиональных навыков, умений, необходимых в условиях высококонкурентного рынка труда.
Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» , Свердловская обл
«Технологии дополненной реальности – инновационная интерактивная технология в образовании»
В статье рассматриваются актуальные вопросы использования дополненной реальности в образовании. К современным детям нужен современный подход. Сформировавшееся клиповое мышление у учащихся, снижающаяся концентрация их внимания требуют инновационных подходов к подаче информации. Одним из ярких и эффективных образовательных решений является применение технологии дополненной реальности в объяснении нового материала, проектной деятельности и т. д.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Филиал ГПОУ «Саратовский областной колледж искусств» в г. Марксе , Саратовская обл
«Начальное обучение игре на музыкальном инструменте как фактор формирования развития личности»
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» , Москва г
«Возбужденные состояния ядер сферических вакуумных образований (основы квантовой геометрофизики)»
С позиций алгебры сигнатур, изложенных в работах [1; 2; 7–11], рассмотрены возбужденные состояния ядер сферически симметричных вакуумных образований. Предложены метрико-статистические модельные представления о втором и третьем поколениях «лептонов» и «кварков». Рассмотрены принципы построения статистической (квантовой) геометрофизики в рамках программы полной геометризации физических воззрений Клиффорда – Эйнштейна – Уиллера.
Педагогика
ГУО «Санаторный ясли-сад №366 г. Минска» , Беларусь
«Детско-родительский клуб «Говорун»: формирование осознанного родительства»
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Пути повышения конкурентоспособности ведущих университетов Российской Федерации среди ведущих мировых научно-образовательных центров»
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Влияние бумажной работы учителя на эффективность его педагогической деятельности»
ФГБОУ ВО «Казанский государственный университет культуры и искусств» , Татарстан Респ
«Перспективы развития библиотечного образования в эпоху глобализации и информатизации: философия вопроса»
В статье рассматривается современный период, характеризующийся активными процессами информатизации и глобализации. Данные процессы стимулируют формирование единого образовательного пространства. В качестве перспективной формы подготовки библиотечно-информационных специалистов в условиях единого образовательного пространства рассматривается дистанционное обучение. Отмечается трансформация библиотечной отрасли, а вместе с ней и необходимость корректировки содержательной составляющей в подготовке библиотечных специалистов.
Технические науки
Котляров Валерий Петрович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Комсомольский-на-Амуре государственный университет» , Хабаровский край
«Сервис-ориентированная информационная система поддержки образовательного пространства»
В статье исследователями рассмотрена сервис-ориентированная информационная система поддержки образовательного пространства. В настоящее время все большее значение приобретают такие возможности, как получение образования на расстоянии, общение учащихся, преподавателей не только в рамках конкретного вуза, но и в системе ведущих университетов страны, мира.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева , Казахстан
«Качество образования – гарант конкурентоспособности будущих специалистов Казахстана»
В статье рассматривается проблема повышения качества образования в Казахстане на современном этапе с помощью применения квалиметрического метода оценки квалификации педагогов в целом и педагогов-музыкантов, в частности, метода, который использовался ранее в оценке качества продукции в различных отраслях народного хозяйства. Педагогическая квалиметрия определяется как профессионализм, мастерство, новаторство, способствующая воспитанию конкурентоспособного специалиста.
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Природоопределение как принцип античной философии и теории воспитания»
В работе анализируется воспитательная концепция античных философов. Обращается внимание, что в основу античного образования и воспитания кладется принцип «природоподобия», который строится на постижении смысла бытия природы и, одновременно, как организации жизни и развития человека с законами природы.
Теория и методика профессионального образования
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Практика организации учебного процесса в условиях компетентностного подхода»
Статья посвящена проблеме изменения образования, адаптации учащихся в системе современного компетентностного подхода. Аналитическим и сопоставительным методом выявлено несоответствие современного способа организации учебного процесса. В качестве альтернативы предложено применение творческого подхода к организации учебного процесса учащихся.
Мазгаров Ильдус Резаевич , д-р биол. наук , профессор
Башкирский кооперативный институт (филиал) АНОО ВО «Российский университет кооперации» , Башкортостан Респ
«Тестовый контроль как основа мониторинга знаний и умений студентов в ходе профессионального обучения»
В данной статье рассматривается проблема тестового контроля в профессиональном образовании студентов. Авторами была разработана и внедрена собственная методика тестирования. В ходе исследования были проведены опытно-экспериментальные работы по проверке эффективности разработанных тестовых заданий, проанализированы результаты.
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Влияние профессионального правосознания на востребованность высшего юридического образования»
Теория и методика дошкольного образования
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников» , Тульская обл
«Компетентность педагога дошкольной образовательной организации в работе с детьми с особыми образовательными потребностями»
Коррекционная педагогика
Коваль Клара Викторовна , заведующая
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Повышение квалификации как необходимое условие профессиональной готовности педагога к инклюзивному образованию детей с ОВЗ в условиях взаимодействия с семьями воспитанников»
Образование взрослых, самообразование
Авдеева Татьяна Петровна , педагог по физической культуре и спорту
Университетский колледж ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Саморазвитие личности в современном мире»
Букаров Арсен Энверович , магистрант
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Особенности деятельности тренингового центра»
Современный рынок образовательных услуг достаточно хорошо развит и конкуренция на нем высокая. В статье рассматривается актуальное направление – бизнес-тренинг, а также анализ деятельности инновационного образовательного тренингового центра, направленного на комплексное решение проблем и задач в сфере бизнес-образования.
Общая психология и психология личности
ГБОУ ВО МО «Технологический университет» , Московская обл
«Саногенное мышление как новое направление в современном образовании России»
В статье представлены основы новой теории и практики саногенного мышления. С точки зрения теории саногенного мышления (СГМ) «эмоции представляют собой аффективный результат психического автоматизма, состоящего в реализации устойчивой последовательности умственных операций, специфических для типичных эмоциогенных ситуаций».
Педагогика
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Способы привлечения абитуриентов в отраслевые высшие учебные заведения»
Сельскохозяйственные науки
Новочеркасский инженерно-мелиоративный институт им. А.К. Кортунова (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный аграрный университет» , Ростовская обл
«Роль лесных насаждений в оптимизации соотношения угодий»
По мнению автора, в условиях современного ведения сельского хозяйства оптимизация угодий играет неотъемлемую роль. Одним из ее важнейших факторов является устойчивость агроландшафта, на которую значительное влияние оказывает включение лесных насаждений, являющихся элементом, стабилизирующим экологическую обстановку агроландшафта.
Филология и лингвистика
Дехнич Ольга Витальевна , канд. филол. наук, доцент , заместитель директора по очно-заочной и заочной формам обучения
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Проблема переводимости вымышленного языка «надсат» (на материале романа Энтони Берджесса «Заводной апельсин» и его переводов на русский язык)»
Проблема переводимости художественных текстов является актуальной проблемой современного переводоведения. В статье данная тема раскрывается на примере перевода вымышленного языка «надсад» Э. Берджесса, созданного на базе русского языка. Переводчикам необходимо найти свой способ передачи вымышленного языка для русскоязычного читателя так, чтобы максимально сохранить экспрессивно-эмоциональную нагрузку и художественно-эстетическую ценность текста.

