List of publications on a keyword: «»

В статье рассматриваются вопросы экспериментально-опытнической работы по трем уровням реализации «исследовательского обучения», приводятся результаты данной работы.

В статье приводится практический пример конспекта непосредственной образовательной деятельности «Подарок другу» с подробным описанием содержания занятия.

В статье приводится практический пример конспекта сценария развлечения для детей 5–6 лет «Дружно живём, воду бережём!» с подробным описанием хода развлечения.

В статье подробно описывается конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе, посвященный изучению математики.

В статье приводится практический пример конспекта непосредственной образовательной деятельности по обучению грамоте «Путешествие в страну Знаний» с подробным описанием хода занятия.

В статье подробно описывается конспект занятия, посвященного изучению окружающей среды.

В данной статье представлена методика и теория проведения экспериментально–исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста.

В статье рассматривается роль развития логического мышления в умственном воспитании детей, приводится практический пример работы педагогов–профессионалов с родителями по развитию логического мышления детей дошкольного возраста на базе МБДОУ № 33 «Колобок».

В статье автор приводит практический пример консультации для воспитателей на тему «Нетрадиционные способы рисования» (из опыта работы).

В статье затрагивается проблема воспитания у дошкольников художественного вкуса и формирования у них творческих умений, рассматривается один из видов декоративно–прикладного искусства – бисероплетение.

В статье затрагивается проблема адаптации первоклассников в музыкальной школе, выделяются рекомендации по соблюдению режима дня ребенка, а также рассматривается положительное влияние занятий музыкой на развитие способностей, воспитание воли и дисциплины, а также развитие коммуникативных навыков.

В статье рассматривается влияние музыкально–воспитательных мероприятий на развитие личности и хорового коллектива в целом, а также, в результате, активизацию учебного процесса.

В статье рассматриваются вопросы развития вокальных навыков у ребёнка с помощью психологического доверия и физических нагрузок.

В стaтье aвтор описывaет этaпы формировaния прaвильной дикции у дошкольников и предлагает игры и упрaжнения.

В статье рассмотрены вопросы освоения навыков письма и чтения у детей младшего школьного возраста, а также обоснована необходимость использование игрового подхода в коррекции трудностей обучения этим навыкам.

В статье рассматриваются вопросы психологии и мозговой организации процесса письма, выделяются функциональные блоки мозга, обеспечивающие выполнение определенных задач при письме.

В статье рассматриваются основные направления и этапы формирования оптико–пространственных представлений у детей с общим недоразвитием речи.

В статье рассматривается один из видов восточных единоборств, как средство развития и воспитания физически и духовно здорового ребёнка.

В статье затрагивается проблема недостатка двигательной активности человека в современных видах трудовой деятельности, выделяются последствия офисного синдрома, приводятся практические рекомендации по профилактике профзаболеваний.

В статье рассматриваются вопросы правильно организованного физического воспитания, выделяются упражнения из комплекса утренней гимнастики, оказывающие всестороннее воздействие на организм.

Целью данной работы является обобщение психолого-педагогического опыта использования здоровьесберегающих технологий обучения, в частности, делается попытка рассмотреть различные способы здоровьесберегающей деятельности в процессе обучения иностранному языку.

В статье рассматриваются актуальные вопросы сохранения здоровья школьников, автором приводятся практические примеры применения здоровьесберегающих технологий, рекомендованных профессором В.Ф. Базарным.

В статье поднимаются вопросы здоровьесберегающей деятельности ДОУ, рассматривается физическое воспитание как эффективное средство сохранения и укрепления здоровья детей и улучшения их физического развития.

В статье рассматриваются вопросы необходимости обеспечения оптимального психического состояния спортсмена, а также влияния психологических качеств спортсмена на достижение высоких результатов в своей деятельности.

В статье приводится практический пример процесса подготовки к «Последнему звонку», включающий в себя три составляющие: создание сценария, репетиция, создание материально–технической базы КТД.