List of publications on a keyword: «компьютер»
Педагогика
Savr N. Marsunov , candidate of pedagogic sciences
Dzhangar P. Tserenov
FSBEI of HE "Kalmyk State University named after B. B. Gorodovikov" , Калмыкия Респ
«Организация системы мониторинга физической подготовленности студентов Калмыцкого государственного университета»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлена технология мониторинга физической подготовленности студентов КалмГУ, состоящая из диагностического, информационного и деятельностного компонентов. Организация процесса физического воспитания студентов на основе применения технологии мониторинга физической подготовленности позволила добиться улучшения состояния физической подготовленности студентов.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
Ivan S. Vyskrebentsev
MK FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia" , Свердловская обл
«Методы прогнозирования на предприятии связи, их типы и результаты»
Педагогические науки
Irina N. Khazeeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Использование информационно-коммуникативных технологий в музыкальном образовании на примере музыкальной студии»
Технические средства обучения
МАОУ «СОШ №3» , Краснодарский край
«Сайт педагога как коммуникационное пространство»
Педагогика
Инновационный Евразийский университет , Kazakhstan
«Информационные технологии как один из аспектов успешной подготовки квалифицированных кадров»
GAPOU KO "Kaluzhskii kolledzh servisa i dizaina" , Калужская обл
«Использование информационных технологий на уроках истории»
Теория и методика профессионального образования
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Задания ситуативного характера в подготовке студентов-словесников к применению информационно-коммуникационных технологий»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен опыт внедрения заданий коммуникативного (ситуативного) характера в подготовку будущих учителей‐словесников. Названы специальные профессиональные умения, необходимые для использования на уроках словесности информационно-коммуникационных технологий. Приведены примеры заданий коммуникативного характера и варианты их выполнения. Обоснована целесообразность включения в процесс подготовки педагогов активных методов и приемов обучения – коммуникативных игр и задач, которые, по убеждению автора статьи, формируют профессиональные педагогические умения.
Педагогика
Irina V. Vladykina , candidate of pedagogic sciences
Tatiana A. Buzikova
FGBOU VO "Glazovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut im. V.G. Korolenko" , Удмуртская Респ
«Из опыта проведения курса по выбору «Решение задач с параметрами» для студентов бакалавриата по направлению «Педагогическое образование»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье приведён опыт работы преподавателей кафедры математики по проведению курса по выбору со студентами старших курсов бакалавриата по направлению «Педагогическое образование», профиль «Математика и Информатика». Рассматриваемый курс охватывает вопросы решения задач с параметрами разного уровня сложности, что восполнит пробелы в знаниях у выпускников и поможет им в будущей работе. Материал статьи может быть использован и учителями математики при подготовке школьников к ЕГЭ и к олимпиадам.
FSOEI "Ulyanovsk Guard Suvorov Military School of the Ministry of Defence of the Russian Federation" , Ульяновская обл
«Компьютер как средство повышения эффективности образовательного процесса на уроках технологии»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Denis V. Khablo
Galina B. Dolgova
FSAEI of HE "Lobachevsky State Research University of Nizhniy Novgorod" , Нижегородская обл
«Применение онлайн-технологий в современном образовании»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В настоящей статье рассмотрены новейшие онлайн-технологии, позволяющие повысить эффективность современного образования и сделать дистанционное образование более конкурентоспособным по сравнению с классическими образовательными подходами. Также в статье приведена оценка современного рынка онлайн-образования, и рассказано о передовых российских компаниях, работающих в данной сфере. В свою очередь, применение онлайн-технологий и мультимедиа средств дает новые уникальные преимущества дистанционному обучению. Сегодня рынок онлайн-образования в России стремительно развивается, и уже существует множество образовательных онлайн-платформ, заслуживающих внимания образовательного сообщества.
Alena S. Masalygina
Pavel S. Lomasko , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Методическая поддержка раздела «Технологии обработки текстовой информации» базового курса информатики: LearningApps»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Опыт использования мультимедийных презентаций на практических занятиях по английскому языку в Уфимском юридическом институте МВД Российской Федерации»
Психолого-педагогические аспекты образования
Tatiana G. Iudina
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Особенности мышления младших школьников с разной степенью вовлеченности в компьютерные игры»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Информационные технологии в обучении студентов-дизайнеров проектированию»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья раскрывает проблему использования информационных технологий в обучении студентов-дизайнеров проектированию. Автор полагает, что взаимное сочетание традиционных графических средств и особенностей применения компьютерных технологий в процессе проектирования проявляются на фоне преимущества каждого из видов графических и компьютерных средств на определенных этапах деятельности.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Natalia A. Malinnikova , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Bryansk State University named after Academician Ivan Georgiyevich Petrovsky" , Брянская обл
«Компьютеризация как один из способов повышения эффективности современного урока математики»
Инновационные принципы организации учебной деятельности
ГАОУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования» , Волгоградская обл
«Автоматизация педагогических измерений в условиях реализации ФГОС как способ повышения качества образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе автор сообщает, что традиционная система контроля и оценки качества учебных достижений обучаемых не позволяет решить поставленные стандартом задачи, так как обладает многими существенными недостатками. В статье описаны возможности системы VOTUM, позволяющей осуществить автоматизацию текущего контроля сформированности учебных компетенций на уроке в соответствии с требованиями к педагогическому контролю.
SBEI GES №531 of the Krasnogvardeyskiy district , Санкт-Петербург г
Aleksandr M. Sinica
SBEI of CAE "Saint Petersburg center of children's and juniors' technical creativity" , Санкт-Петербург г
«Компьютерная игра в рамках урока на примере игры-теста для учащихся по программе РКИ»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
AI "S. Seifullin Kazakh Agrotechnical University" , Kazakhstan
«Противодействие компьютерному терроризму как одно из приоритетных направлений национальной безопасности страны»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
AI "S. Seifullin Kazakh Agrotechnical University" , Kazakhstan
«Правовое обеспечение борьбы с компьютерным терроризмом»
Педагогика
Igor A. Stepankin
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Компьютерная игра как один из методов освоения тактических приёмов несения службы сотрудниками полиции»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена роли компьютерной игры в обучении сотрудников органов внутренних, показана значимость виртуального обучения в игровой форме. Главное достоинство игровых заданий в том, что они позволяют моделировать типичные ситуации, в которых оказывается сотрудник полиции при несении службы по охране общественного порядка.
Современные педагогические технологии
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Формирование у студентов профессиональных компетенций средствами компьютерной анимации»
MOU "Litsei 7 Dzerzhinskogo raiona g. Volgograda" , Волгоградская обл
«Разработка системы автоматизированного контроля на уроках русского языка»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме разработки системы автоматизированного контроля на уроке русского языка. Автором детально рассмотрен данный проблемный вопрос, обосновано использование компьютерных тестов для контроля учащихся на разных этапах урока. В итоге исследователь приходит к выводу о необходимости применения компьютерных тестов при проверке знаний школьников, обеспечивающих повышение эффективности учебного процесса, объективности оценки уровня знаний.
Педагогика высшей профессиональной школы
FGBOU VO "Smolenskii gosudarstvennyi universitet" , Смоленская обл
«Развитие профессиональных компетенций магистрантов на примере дисциплины «Компьютерные технологии в дизайне»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме развития профессиональных компетенций учащихся. Как отмечает автор, одной из задач дизайн-образования является подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов в области дизайна. В статье рассматривается один из аспектов решения этой задачи путем формирования и развития профессиональных компетенций магистрантов в процессе обучения компьютерной графике.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Olga V. Karavaeva
SBEI School №1329 , Москва г
«Компьютерные технологии в обучении детей изобразительному искусству»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Основной акцент в данной статье делается на форму организации обучения учащихся начальных классов изобразительному искусству адекватную используемым компьютерным технологиям, которые повышают его эффективность за счет предъявления в красочной и мультимедийной форме учебный материал, не заменяя при этом учителя в его образовательной деятельности.
Педагогика
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
Tatiana P. Spirina , candidate of philosophical sciences
FGKVOU VO Voennyi institut (inzhenerno-tekhnicheskii) "Voennaia akademiia material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruleva" Minoborony Rossii , Санкт-Петербург г
«Информационная среда как условие формирования профессионально-информационной культуры педагога»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена проблеме формирования профессионально-информационной культуры педагога. В работе раскрыты некоторые аспекты подготовки и переподготовки педагогов, касающиеся выявления педагогических условий по становлению их информационной культуры в процессе образовательной деятельности в системе постдипломного образования. При этом сам процесс образовательной деятельности педагогов по освоению ими информационной культуры авторы рассматривают в парадигме профессионального развития. Информационная среда представлена в качестве условия формирования профессионально-информационной культуры педагога. В исследовании рассмотрены также ценностно-смысловые аспекты информационной среды.