List of publications on a keyword: «вид»

Статья посвящена индивидуальным особенностям детей. Авторы задумались над вопросом: «Почему дети разные?». Одни постоянно плачут после ухода родителей, а другие ведут себя, как дома. Чтобы понять это, авторами проведена попытка выяснить характерные особенности малышей.

Nightmares are scary or disturbing dreams which are associated with negative feelings, such as fear, terror or disgust. These feelings oftentimes awake the dreamer, who can easily recollect the content of the nightmare. Nightmares are not necessarily a symptom of a disease. Moreover, nightmares with little emotional response are experienced by almost all people once in a while without any risk for their health. However, nightmares that occur frequently and disturb the sleep might lead to clinically significant impairments in social, professional and other areas of life. They are considered a sleep disorder (parasomnia) and require a proper treatment. This review discusses the theoretical models of nightmares, their causes, diagnostics and treatment strategies.

В статье представлен урок развития речи по русскому языку к УМК под редакцией В.В. Бабайцевой, Л.Д. Чесноковой, Г.К. Лидман-Орловой, Е.И. Никитиной и др., 6 класс. Урок (занятие) контроля и коррекции знаний, умений и навыков.

В статье рассмотрена проблема своевременного обеспечения средствами индивидуальной защиты.

В статье описана правовая характеристика договора хранения ценностей в индивидуальном банковском сейфе.

В стандарте основного общего образования в качестве одной из базовых компетентностей современного учителя выделена компетентность в педагогическом оценивании: умение осуществлять контроль и оценивание с учётом индивидуальных особенностей и возможностей учащихся, создавать психологическую комфортность каждому ученику в процессе контроля и оценивания. Исходя из этого возникает необходимость активной разработки методов контроля и оценивания. К числу инноваций в области контроля и оценки качества результатов образовательного процесса относится мониторинг учебных достижений школьников. Мониторинг учебных достижений – это совокупность непрерывных контролирующих действий, позволяющих наблюдать (и корректировать по мере необходимости) продвижение ученика от незнания к знанию.

Статья посвящена телерепортажу, который на сегодняшний день является наиболее популярным из персонально ориентированных жанров, обращенных к зрителю. В нем сочетается реальное отображение действительности с авторским анализом и мнением касательно наблюдаемого. Эффективность коммуникации репортажа зависит от таких характеристик, как оперативность, наглядность и достоверность, поскольку от умения оперировать ими зависит возможность почувствовать себя на месте событий и ощутить сопричастность к происходящему, что делает этот жанр столь привлекательным как для профессионалов, так и для зрителей.

Индивидуализация образовательной деятельности в ДОУ основывается на принятии уникальности личности каждого ребенка, поддержке его индивидуальных потребностей и интересов. Образовательный процесс выстраивается на основе вариативности форм и содержания работы с детьми. Авторами рассматриваются вопросы индивидуализации образовательной деятельности.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемой подготовки онлайн тестов по школьному курсу информатики. Авторами проанализировано использование специализированных онлайн-сервисов для разработки онлайн-тестов.

Автором обоснована актуальность обращения к системе стратегического управления в условиях стремительно меняющейся окружающей действительности применительно к дошкольным организациям. В работе раскрыта сущность стратегического управления, представлено описание индивидуализации стратегии, рассмотрены стратегические цели конкретной дошкольной организации.

В статье представлен анализ основных проблем, с которыми сталкиваются школьники при переходе со ступени начального общего образования на ступень основного общего образования. Автором дается описание модели психолого-педагогического сопровождения пятиклассников, способствующей адаптации к новым условиям обучения, к принятию и следованию правилам и новым требованиям организации учебной деятельности.

Статья посвящена нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Автором представлена практическая часть работы в ДОУ. В работе освящены возможности детей при формировании у них чувства нравственности, духовности, патриотизма.

В статье рассматривается роль взаимодействия музыки и логоритмики на речевое развитие детей с тяжелыми нарушениями речи. Авторами раскрыта важность влияния музыки на детей, ее значение в эстетическом, умственном, физическом воспитании.

В статье представлен конспект занятия по познавательному развитию для детей. Автором обозначены цель, задачи, ход занятия. Предложенный материал будет полезен для воспитателей, работающих с детьми 5–7 лет.

В статье изложены проблемы эмоционального интеллекта у обучающихся, который позволяют вовремя предсказывать успеваемость, социальное и когнитивное развитие. Более того, отсутствие эмоционального интеллекта у подростков приводит к неуспеваемости в учебе, в том числе к антисоциальному поведению и прогулам. Главная задача школьной среды – это направить эмоциональный интеллект как личностную черту и как когнитивную способность на успеваемость в школе. Таким помощником в общеобразовательном учреждении может стать педагог-психолог, классный руководитель, тьютер, который поможет в принятии решений, выборе цели, а также сможет сопровождать в трудных жизненных ситуациях.

В статье рассматривается тема программно-технического обеспечения различных учебных дисциплин. Также затрагивается вопрос о разработке электронных приложений, реализующих функции учебных пособий. Особое внимание акцентируется на вопросах, затрагивающих программно-техническое обеспечение и преподавание английского языка в общеобразовательных учебных заведениях.

В статье описывается сопровождение индивидуального образовательного маршрута – это специально разработанная пошаговая программа для достижения определенных целей ребенком, имеющим ограниченные возможности здоровья. Создается она в личном порядке, с учетом всех особенностей определенного человека. Маршрут определяет содержание коррекционно-развивающей деятельности с ребёнком, имеющим проблемы в психическом или физическом развитии, и семьей, воспитывающей такого ребёнка.

A complete, long-term retention of material learned during the lesson should be supplemented by independent study at home, as it is a method of reinforcing knowledge and skills; it forms independence in educational and cognitive activities in children as well as develops their thinking and self-discipline skills. This article deals with different approaches to creating a highly effective homework organization system, which allows to get complete and high-quality information about the level of studied material.

Изучение процесса трансформации – одна из актуальных проблем лингвистики, которую исследователи рассматривают в связи с вопросами динамизма языковой системы. Статья посвящена изучению механизмов индивидуально-авторских трансформаций в сфере фразеологии в соотнесенности с их производящими фразеологизмами. В работе подчеркиваются потенциальные возможности русского языка: значительная часть фразеологизмов в языке мастера художественного слова, преобразуясь, получает «второе рождение», становится еще образнее и эмоциональнее.

В статье рассматривается использование современных технических средств обучения, компьютерной и специальной техники на занятиях по русскому языку как иностранному на разных этапах обучения. Авторами подробно описываются виды технических средств обучения: кино, анимационные фильмы, рекламные ролики, видеопрограммы, видеокурсы, учебные видеофильмы, видеофрагменты, аудиозаписи, использование интерактивной доски, мультимедийные презентации; раскрывается их значение в процессе обучения русскому языку.

В статье представлены направления и формы работы по взаимодействию всех участников воспитательно-образовательного процесса

В статье раскрываются принципы и условия реализации инклюзивного образования в условиях дошкольных образовательных организаций.

В статье рассматривается охрана труда на примере компании ОАО «РЖД». Автор затрагивает проблему отрицательного влияния разных видов транспорта на окружающую среду.

В статье представлен опыт использования SCRUM-доски как средство построения индивидуального плана подготовки ребенка к спортивным соревнованиям.

Статья предназначена для организации методической работы в дошкольных организациях. Автором рассматриваются основные методы контроля и их использование в образовательно-воспитательном процессе в детском саду.