List of publications on a keyword: «патриот»
Дошкольная педагогика
Natalia V. Dagaeva
Elena A. Salnikova
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
«Metodicheskie rekomendatsii nachinaiushchemu vospitateliu po razvitiiu patrioticheskikh kachestv lichnosti doshkol'nikov posredstvom oznakomleniia s kul'turoi Belgorodchiny»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "Kuges'skii D/S "Krepysh" Cheboksarskogo raiona , Чувашская Республика - Чувашия
«Integrirovannyi podkhod k protsessu oznakomleniia detei podgotovitel'noi k shkole gruppy s gerbom Cheboksarskogo raiona»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Nina S. Poltorabatko
Irina A. Chepurchenko
Olga V. Grebeniuk , Honorary worker of the general education of the Russian Federation , старший воспитатель
MBDOU "D/S 11" , Белгородская обл
«Priobshchenie detei doshkol'nogo vozrasta k tsennostiam rodnogo kraia»
История и обществознание
Elvira Z. Shikhova
MBOU "SOSh 3" , Ямало-Ненецкий АО
«Ekho voiny»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ "СОШ №5 с УИОП г.Шебекино Белгородской области" , Белгородская обл
«Formirovanie istoricheskoi pamiati o Velikoi Otechestvennoi voine u shkol'nikov s pomoshch'iu khudozhestvennogo slova»
В статье идет речь о возможностях произведений художественной литературы о Великой Отечественной войне в патриотическом воспитании школьников. Проводится анализ программы по литературе для 5–9 классов Г.С. Меркина с целью увидеть, какие проблемы поднимаются авторами отобранных указанной программой произведений. Чтение и анализ произведений о войне авторов – участников войны и тех, кто не видел ее своими глазами, совместное переживание учителем и учащимися изображенных событий через художественное слово имеют глубокое эмоциональное воздействие на формирование мировоззрения школьника. Возбудить потребность в уме ребенка эмоционально-нравственных размышлений о Родине, о Великой Отечественной войне, сделать его сопричастным к прошедшим событиям – основа правильного воспитания. Роль произведений художественной литературы в патриотическом воспитании неоспорима.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Elena N. Anopkina
Valentina V. Efremova
MBDOU TsRR - D/S 10 "Svetliachok" , Белгородская обл
«Liubliu tebia, moi krai rodnoi»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Formirovanie nravstvenno-patrioticheskogo soznaniia mladshikh shkol'nikov posredstvom tekhnologii "Veb-kvest»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Primenenie innovatsionnykh tekhnologii v razvitii patrioticheskogo vospitaniia uchashchikhsia starshego shkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена одной из самых актуальных проблем сегодняшнего дня – воспитанию будущего патриота страны. От уровня патриотического воспитания молодежи зависит национальная безопасность России. На примере воспитательной работы с применением инновационных технологий и форм патриотического воспитания в дополнительном образовании показано, как раскрываются личностные качества учащегося, формируются его компетенции как гражданина и патриота.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 203 "Neposedy" , Чувашская Республика - Чувашия
«Mini-muzei kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
Elena V. Nikishina
Elena G. Fokina
MBDOU "TsRR - D/S "Zolotoi kliuchik" , Белгородская обл
«S chego nachinaetsia Rodina?»
MBDOU "TsRR - D/S 179" , Ивановская обл
«Vzaimosviaz' vremen i pokolenii v protsesse grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
Педагогика общеобразовательной школы
Valentina A. Gikalova
Liubov I. Zhigulina
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie kollektivnoi tvorcheskoi deiatel'nosti v grazhdansko-patrioticheskom vospitanii sovremennykh shkol'nikov»
Патриотизм – это особая направленность самореализации и социального поведения граждан, критериями для которых являются любовь и служение Отечеству. Патриотизм – это обеспечение целостности и суверенитета России, ее национальная безопасность, устойчивое развитие, долг и ответственность, предполагающие приоритет общественных и государственных начал над индивидуальными интересами и устремлениями и выступающие как высший смысл жизни и деятельности личности, всех социальных групп и слоев общества. В статье рассматриваются возможности коллективной творческой деятельности в гражданско-патриотическом воспитании детей.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Tatiana A. Sidelnikova
Irina N. Agarkova
Olesia A. Skorobogatykh
Svetlana V. Galkina
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«My pomnim, my gordimsia!»
Дошкольная педагогика
Elena V. Proskurina
Antonina N. Parshutkina
Svetlana F. Ovod
Olga S. Mukhina
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Formirovanie nravstvennosti, dukhovnosti, patriotizma u doshkol'nikov»
Nataliia V. Leonteva
Svetlana V. Mamkina
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Pesnia kak sredstvo nravstvenno-patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 98" , Чувашская Республика - Чувашия
Faina A. Viktorova
MBDOU "D/S 188" , Чувашская Республика - Чувашия
«Патриотическое воспитание детей на народных традициях»
Tatiana A. Pavlova
Oksana V. Vladimirova
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Народное декоративно-прикладное искусство в развитии детей дошкольного возраста»
Педагогика
Anastasiia A. Chepurova , воспитатель
Svetlana G. Miziurkina , воспитатель первой категории
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Prazdnik v podgotovitel'noi gruppe, posviashchennyi 23 fevralia "Den' zashchitnika Otechestva!»
В статье представлен сценарий праздника Дня защитника Отечества в подготовительной группе детского сада. Празднование 23 февраля способствует расширению знаний об историческом прошлом страны, формирует основы патриотического сознания. Конспект представляет особый интерес для воспитателей старших и подготовительных групп.
Iuliia S. Serysheva
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Stanovlenie kraevedeniia v Rossii kak elementa pedagogicheskogo vospitaniia podrastaiushchego pokoleniia»
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Deiatel'nost' sil spetsial'nogo naznacheniia i aktual'nye problemy sovremennogo patrioticheskogo vospitaniia»
В статье рассматривается проблема взаимодействия сил специального назначения со школами в контексте военно-патриотического воспитания старших школьников. Автор в качестве определяющих задач необходимости такого взаимодействия определяет популяризацию воинской службы и профилактику экстремизма. В работе анализируются возможные формы работы по военно-патриотическому воспитанию.
Igor I. Basov , candidate of historical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Russkii voennyi mundir kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia uchashchikhsia»
В статье рассматривается возможность использования истории военного мундира XVIII–XIX вв., в процессе воспитания патриотизма у учащихся. Автор делает вывод, что русский мундир является важным культурным кодом межпоколенческих связей. Определяется значительный потенциал истории военного костюма с точки зрения духовно-нравственного развития личности учащихся, поскольку объединяет когнитивную, нравственную, духовную, эмоциональную, деятельностную составляющие патриотического сознания.
Литература
Irina V. Popova
MBGI "N.V. Arkhangelsky Muzhi Secondary General School" , Ямало-Ненецкий АО
«Ia pomniu, ia gorzhus'!»
Педагогика
Natalia A. Noskova
Tatiana S. Baklanova
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Patrioticheskoe vospitanie v shkole cherez deiatel'nost' RDSh»
MADOU "TsRR - D/S 83" , Хабаровский край
Valentina A. Davydenko , candidate of pedagogic sciences , professor
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Razvitie patrioticheskikh chuvstv u doshkol'nikov»
В статье показана актуальность патриотического воспитания дошкольников, сделан вывод о том, что у детей дошкольного возраста должны быть сформированы ценностные основы отношения к природе, «рукотворному миру», явлениям общественной жизни; отношение к себе и другим людям. Работа по его формированию патриотизма должна носить комплексный характер, проходить через все виды детской деятельности.
Kolledzh infrastrukturnykh tekhnologii FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ

