List of publications on a keyword: «патриот»

В статье рассматривается роль патриотического воспитания в детском саду. Авторами даны методические рекомендации по приобщению дошкольников к патриотическому отношению.

The article deals with the problem of forming the position of primary school children in the system of patriotic education. The issue of patriotic education is currently one of the central ones, it is becoming extremely relevant. The organization of the process of patriotic education of students occupies a leading place in modern pedagogical research. The task of modern school teachers is to educate children in the independence of decisions made, purposefulness in actions and deeds, the development of their ability to self-education and self-regulation of relationships. The article contains a description of the methods and forms used in educational work on the formation of patriotic consciousness of younger schoolchildren.

В статье рассматриваются пути формирования действенного патриотизма школьников в современных условиях. Автор обращает внимание на изменения в воспитательной работе в связи с начавшейся специальной военной операцией (СВО).

В статье рассматриваются памятные даты, которые повествуют о бурных всплесках истории, знаменуют собой торжество добра над злом. Немало таких исторических вех у нашего народа. Одна из них – 78-летие Победы над фашизмом. Это праздник особый и самый близкий сердцу. Годы войны измерялись не стрелкой часов, а человеческой жизнью и смертью, ненавистью и любовью, горечью поражений и радостью побед.

Статья освещает основные аспекты патриотического воспитания молодого поколения, укрепление любви к Родине, воспитание основных качеств личности, способных на самопожертвование во имя спасения жизни других людей.

В статье автор делится опытом работы по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста на основе истории города Белгород.

Статья посвящена вопросу формирования патриотических чувств у дошкольников посредством русской народной игрушки – матрешки.

Статья освещает вопросы нравственно-патриотического воспитания в современной образовательной среде.

В статье представлен план – конспект мероприятия для старших дошкольников по патриотическому воспитанию.

Сегодня применение дистанционных технологий в сфере образования ни у кого не вызывает сомнения. В условиях постоянного совершенствования технологий – информатизация сферы образования приобретает фундаментальное значение. Сложившаяся в Российской Федерации ситуация способствовала тому, что образовательный процесс был переведен в дистанционный формат с использованием мультимедийных технологий.

Статья посвящена актуальной проблеме – проблеме формирования произвольной саморегуляции поведения воспитанников дошкольного возраста. В ней представлена организация работы в кадетской группе. Рекомендовано воспитателям, специалистам дошкольного образовательного учреждения.

Проблема нравственно-патриотического воспитания в настоящее время особенно актуальна и имеет большое значение в становлении личности ребёнка – будущего гражданина страны. Перейти к деятельному способу обучения от объяснительно-иллюстративного помогает использование в образовательной деятельности мультимедийных технологий. В дошкольном возрасте особенно эффективен метод интерактивной игры.

В статье речь идёт о том, что с точки зрения воспитания, целесообразно вводить народных кукол в жизнь современных детей. Давно известно, что только игра оживляет куклу, и ребенок сам решает, как играть со своей куклой – будь она простым поленом, обернутым в ткань, или же тряпичной куклой.

В статье представлен сценарий спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста, направленный на воспитание патриотического духа у подрастающего поколения, чувства сплоченности и ответственности за свою Родину.

В статье речь идет о патриотическом воспитании младших школьников на примере исторического прошлого родного края. Обосновывается необходимость проведения разных форм внеурочных мероприятий творческо-патриотического направления. Авторами приводится пример практического применения метода коллективного творческого дела, развития командной формы работы как актуальных приемов обучения и воспитания патриотизма при осуществлении внеурочной работы учителя младших классов.

Статья освещает тему воспитания чувства гордости за свою семью как составную часть государства, патриотизма и готовности к защите своей Родины. Авторами использованы различные методы и приемы: проектная и исследовательская деятельность, групповая работа, составление кластера и синквейна. Результат: составлены родословная, герб семьи.

Одной из основных задач внедрения ФГОС дошкольного образования является «объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества». В статье акцентируется внимание на игровых мероприятиях, построенных на народных играх, что способствуют развитию нравственно-патриотических качеств.

В статье рассматриваются аспекты патриотического воспитания в системе кадетского образования на начальном этапе образования. Авторы акцентируют внимание на задачах работы с кадетскими группами.

В статье говорится о том, что патриотическое воспитание является одной из важнейших задач современного общества. Образование патриота начинается с самого детства, и поэтому особое внимание уделяется патриотическому развитию дошкольников. В работе авторами рассмотрен процесс формирования патриотических чувств и взглядов у детей этого возраста через создание детско-родительского сообщества.

Статья посвящена проблеме воспитания патриотизма через привлечение к этому процессу потенциала семьи.

Авторы статьи отмечают, что формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны, основная задача патриотического воспитания.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания патриотических чувств у подрастающего поколения в процессе организации досуговой деятельности. Описывается значимость чествования детьми государственных и возрождение народных праздников с целью сохранения и приумножения традиций и культуры русского народа, воспитания у детей любви к Родине, уважения к ее культурно-историческому наследию, готовности принимать социально ответственные решения по сохранению и защите ее целостности.

В статье освещается вопрос об организации в начальной школе работы по нравственно-патриотическому воспитанию. Описано значение данного направления для развития современных младших школьников, а также формы проведения педагогической работы по нравственно-патриотическому воспитанию.

Статья посвящена вопросам нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами инновационных технологий, воспитанию у дошкольников чувства любви и уважения к родному краю с применением информационных и коммуникационных технологий и использованием игровых технологий в образовательной деятельности.

В статье представлен сценарий спортивно-патриотического мероприятия, посвященный А.О. Шабалину – дважды Герою Советского Союза. Авторы отмечают, что при подготовке используется материал по истории родного края в годы Великой Отечественной войны.