List of publications on a keyword: «возраст»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Методические рекомендации для воспитателей по развитию эмоциональной отзывчивости у дошкольников на произведения художественной литературы»
Коррекционная педагогика
Natalia A. Psareva , bachelor , воспитатель
Zhanna V. Mamonova , Воспитатель
Ekaterina V. Kornienko
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедического пункта»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Roshonakhon Z. Umarova
Khujand Politechnical Institute, Tajik Technical University named after academic M.S.Osimi , Tajikistan
«Odezhda narodov Azii v stile popurri»
В статье приведена актуальность одежды народов Азии с декоративными элементами в стиле попурри. Рекомендуемые элементы в одежде народов Азии и их места предназначения, а также рекомендуемая цветовая палитра и геометрическая тематика. Использование видов вышивок, тканей спринтами растительной, цветочной тематикой.
Педагогика
Natalia A. Nichaeva
Tatiana V. Koreeva , воспитатель
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Problemy adaptatsii detei rannego vozrasta k usloviiam DOU»
Общая педагогика
Natalia A. Ansimova
Albina A. Silchenko
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Razvitie rechi detei doshkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Marina V. Gubanova
Vladislava O. Felitsyna
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Razvitie rechi i igrovaia deiatel'nost' doshkol'nikov»
Marina V. Zhirova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Primenenie nestandartnogo oborudovaniia kak sredstva razvitiia detei rannego vozrasta»
Svetlana M. Isaeva
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Formirovanie literaturnogo opyta kak osnovy rechevogo razvitiia doshkol'nika»
Коррекционная педагогика, дефектология
Nelia V. Ablisova
Aksana P. Savina
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Igrovoi korrektsionno-razvivaiushchii seans vzroslogo i rebenka resursnoi gruppy "Budka dlia sobaki»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBDOU "D/S 50" , Чувашская Республика - Чувашия
Ekaterina G. Sosunova
Elena A. Krylova
MBDOU "D/S 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie skiping-tekhnologii i netraditsionnogo sportivnogo inventaria dlia razvitiia fizicheskikh kachestv detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена проблеме поиска эффективных путей развития физических качеств дошкольников через применение скипинг-технологий в ДОУ. По словам авторов, использование скипинг-технологий при соблюдении последовательности и постепенности усложнения двигательных заданий способствует развитию двигательных качеств дошкольников.
Irina G. Demidenko
Olga A. Aleinikova
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Fizkul'tura dlia malyshei»
Статья посвящена физкультуре для детей младшего дошкольного возраста. По мнению авторов, дошкольный возраст – это время, когда организм ребенка активно развивается, формируются основные черты личности и характер. Поэтому в данном возрасте у ребенка закладывается основа физического и психического здоровья – вырабатываются правильные привычки и представления о здоровом образе жизни. Любой ребенок успешен в процессе обучения, если он здоров. Но ухудшение экологической ситуации, неправильное питание, уменьшение двигательной активности детей неизменно ведут к нарушению здоровья. Поэтому, чтобы сохранить и укрепить здоровье ребенка, необходимо уже в условиях дошкольных учреждений формировать здоровьесберегающую среду.
Педагогика
Galina V. Khoshchenko
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Netraditsionnye tekhniki risovaniia kak sredstvo obshchego razvitiia detei rannego vozrasta»
Natalia V. Tkachenko , Воспитатель
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ispol'zovanie didakticheskikh igr i rechevykh uprazhnenii kak sredstva razvitiia morfologicheskogo stroia rechi detei doshkol'nogo vozrasta»
D/S 32 "Druzhnye rebiata" , Белгородская обл
Galina I. Potapova
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Intellektual'naia igra kak sredstvo razvitiia myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Didakticheskaia igra kak spetsial'nyi korrektsionnyi instrument razvitiia monologicheskoi sviazannoi rechi mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi 3 urovnia»
Неотделимым условиям гармоничного развития младших школьников является формирование грамотной речи. Однако в реальной действительности у многих детей указанного возраста присутствуют нарушения речевых функций различного уровня, причём причины таких обстоятельств могут быть сугубо-индивидуальными. Подобные проблемы могут быть решены посредством применения специальных коррекционных инструментов, благотворно влияющих на речевое развитие младших школьников с общим недоразвитием речи 3 уровня.
Elena V. Belousova
Liubov N. Makarova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Sovmestnyi igrovoi razvivaiushchii seans vzroslykh i detei starshei gruppy kompensiruiushchei napravlennosti po formirovaniiu elementarnykh matematicheskikh predstavlenii "Puteshestvie v "Teplitsy Belogor'ia»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Esteticheskie igry s det'mi srednei gruppy»
MBDOU "D/S 532" , Свердловская обл
«Igra kak metod obucheniia detei bezopasnomu povedeniiu na dorogakh»
Статья посвящена актуальной проблеме обучения детей правилам дорожного движения. Рассматриваемая проблема, по словам автора, связана с тем, что у дошкольников отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную ситуацию, свойственная взрослым. Поэтому с первых дней нахождения ребенка в детском саду необходимо организовать его воспитание и обучение таким образом, чтобы к моменту перехода из детского сада в школу, он мог легко ориентироваться в ближайшем окружении, а также уметь наблюдать и правильно оценивать дорожную ситуацию. Имитируя реальные ситуации и действия, игра действует как мощный обучающий инструмент, позволяющий на практике избегать негативного влияния окружающей среды.
Alfiia A. Akchulpanova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ
«FORMATION OF HEALTH KEEPING COMPETENCE IN SENIOR PRESCHOOL CHILDREN»
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie nachal ekologicheskoi kul'tury u starshikh doshkol'nikov posredstvom didakticheskikh igr»
В статье актуализирована необходимость формирования экологической культуры с законодательным обоснованием, представлено определение понятия «экологическая культура», ее сущностная характеристика. Автор выделяет компоненты экологической культуры, которые необходимо формировать в дошкольном возрасте, и предлагает использовать в работе со старшими дошкольниками дидактические игры.
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvivaiushchie igry s det'mi rannego vozrasta»
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Inna V. Deripaska , воспитатель
Olga V. Osipova
MDOU "D/S 15 p. Razumnoe" , Белгородская обл
«Proektnyi metod kak put' formirovaniia osoznannogo otnosheniia k prirode u detei doshkol'nogo vozrasta»
Marina N. Voronova , bachelor
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Eksperimental'naia rabota po pedagogicheskomu obespecheniiu ekologicheskogo obrazovaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta: konstatiruiushchii etap eksperimenta»
Ekaterina S. Tselovalnikova
MDOU "D/S 15" , Белгородская обл
«Formirovanie u detei starshego doshkol'nogo vozrasta osoznannogo otnosheniia k lichnoi bezopasnosti na ulitse»
Статья посвящена вопросам формирования у детей осознанности на дорогах. По мнению авторов дошкольный период – это важный возраст, когда формируется человеческая личность. Определить правильно ли ведет себя человек, в тех или иных ситуациях бывает очень сложно, а порой и просто невозможно. Ведущая деятельность в дошкольном возрасте, конечно, игра. Через игру ребенок узнает новую информацию, переживает ее, усваивает, и делится с другими. В работе с детьми, для закрепления знаний о правилах дорожного движения, используют различные виды деятельности. В группе с детьми создаются условия для их реализации: переносные деревья, дома, большое разнообразие транспорта, макеты дорожных знаков, переходов.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия