List of publications on a keyword: «психолог»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ГБПОУ «Образовательный комплекс сферы услуг» , Москва г
«Обучение здоровью»
В данной статье рассматриваются причины снижения успеваемости обучающихся из-за отсутствия навыков здорового образа жизни, физической культуры, ответственности за свое здоровье. Это проявляется в низком качестве обучаемости и социальной дезориентации. Автор делится опытом использования физкультурной паузы на уроках для культивирования здоровых привычек с помощью метода аутогенных тренировок. Статья адресована преподавателям, заинтересованным в повышении эффективности и развитии способностей.
Institut turizma i gostinichnogo biznesa FGAOU VO "Rossiiskii universitet druzhby narodov" , Москва г
«Проблемы стрессоустойчивости работников высшего образования в условиях реформ»
МДОУ Д/С №10 «Россияночка» ,
«Экспериментальное исследование типичных конфликтов в педагогическом коллективе»
Педагогика высшей профессиональной школы
Филиал ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный социально‐педагогический университет» в г. Михайловке , Волгоградская обл
«Психолого-педагогические условия формирования профессиональной направленности личности будущего учителя в процессе обучения в вузе»
В данной статье рассматриваются механизмы, уровни и условия формирования профессиональной направленности личности будущего учителя. Психолого-педагогические особенности формирования профессиональной направленности личности обусловлены умением будущего учителя трансформировать теоретические знания в педагогическую деятельность, что возможно только при использовании механизмов стабилизации, дополнения, трансформации.
Общая педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Психолого-педагогические подходы к изучению адекватной самооценки личности»
В данной статье рассматривается проблема изучения адекватной самооценки личности. Автором изучаются вопросы, связанные с возникновением и развитием самооценки, а также дается общее представление о понятии самооценки. В работе раскрываются различные направления, которые были использованы в рамках изучения понятия адекватной самооценки с педагогической и психологической точек зрения.
Психолого-педагогические аспекты образования
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл
«Влияние мотивов учения на психологическую готовность дошкольников»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Eduard L. Mozhaev , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Povolzhskaia gosudarstvennaia akademiia fizicheskoi kul'tury, sporta i turizma" , Татарстан Респ
«Снижение уровня нейротизма как фактор формирования благоприятного социально-психологического климата в хоккейной команде 13–14 лет»
В данной статье представлены первоначальные показатели нейротизма хоккейной команды 13–14 лет. Авторы рассматривают действия, которые будут способствовать формированию в коллективе благоприятного социально-психологического климата. Исследователи приходят к выводу, что снижение нейротизма позволит добиться улучшения взаимоотношений в команде.
Психология
Svetlana K. Ershova , candidate of psychological sciences
ЧОУ ВО «Восточно-Европейский институт психоанализа» , Санкт-Петербург г
«Эмоциональный интеллект и социально-психологическая успешность менеджеров среднего звена»
Asiiat K. Botasheva
Institut mezhdunarodnykh otnoshenii FGBOU VO "Piatigorskii gosudarstvennyi lingvisticheskii universitet" , Ставропольский край
«Приемы и методы убеждающего психологического воздействия на людей в процессе политического общения»
Теория и методика профессионального образования
FSMEI of HE "Saint Petersburg Military Institute of Troops of National Guards of the Russian Federation" , Санкт-Петербург г
«Некоторые подходы к совершенствованию психолого-педагогической подготовки выпускников вуза»
Педагогическая и коррекционная психология
ГБУ РК «Советский центр социальных служб для семьи, детей и молодёжи» , Крым Респ
«Социализация и ее влияние на становление личности ребенка»
Olesia A. Tuzovskaia
MBOU "OOSh 20 im. V.M. Elsukova" , Кемеровская обл
«Причины и пути преодоления неуспеваемости младших школьников»
Социальная психология
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 164 "Vestochka" , Самарская обл
«Роль эмоционально благоприятной атмосферы в детском саду в социально-психологическом развитии личности дошкольника»
В настоящее время ученые в области педагогики и психологии, учителя-практики говорят и пишут о гуманизации образования, об индивидуальном подходе к детям в процессе обучения и воспитания, о внимании к каждому ребенку, о создании в детском саду атмосферы психологического комфорта. В данной статье рассмотрена значимость эмоциональной благоприятной атмосферы детского сада для развития ребенка.
Юридическая психология
Abay Myrzakhmetov Kokshetau University , Kazakhstan
Tatiana V. Vasileva , master of juridical sciences
Кокшетауский гуманитарно-технический колледж , Kazakhstan
«Психологическое воздействие при применении тактических приемов допроса»
В данной статье авторами рассмотрены проблемы правомерности психологического воздействия, оказываемого в ходе допроса. В работе отмечается актуальность выбранной тематики не только для Казахстана, но и для всего мира. Исследователями дается определение термину «допрос», в заключении приводятся итоги проведенного анализа.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Влияние современных мультфильмов на формирование личности подростка»
Данная статья посвящена рассмотрению вопроса воздействия мультфильмов на детей. В статье показано, что мультипликационные фильмы являются ярким отражением культуры общества, его норм, установок, традиций. Мультфильмы во многом способствуют социализации человека, влияют на его психику и формирование личности.
Natalia I. Ryzhova
Galina I. Kotova
ГБС(К)ОУ для обучающихся воспитанников с ОВЗ специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат , Самарская обл
«Методология использования современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе»
В статье рассматриваются новые требования государственного стандарта российского образования, которые выступают в качестве ориентира образования. Одной из базовых компетентностей, формируемых в школьный период, является коммуникативная. Проблема формирования коммуникативной компетентности является актуальной. Интеграция и социальная адаптация учащихся с ОВЗ невозможна без речевого общения и взаимодействия. Авторы отмечают, что при отставании в развитии речи возникают проблемы, связанные с общением, появляются трудности коммуникативного поведения, оказываются расстроенными взаимоотношения между индивидом и обществом.
Дошкольная педагогика
Iuliia M. Korshunenko
Natalia I. Semenova
FBPEI K/g №62 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Сюжетно-ролевая игра в контексте развивающей предметно-пространственной среды ДОО в соответствии с ФГОС ДО»
The article deals with the organization of play activities of preschool children as a main activity in accordance with GEF TO. The developmental organization of subject-spatial environment in DRO that meets the requirements of the standard as part of maintaining emotional and psychological health of children.
Образование взрослых, самообразование
SBEI “School Maryina Roshcha named after V.F. Orlov”, , Москва г
«Танцевальное искусство как средство профилактики эмоционального выгорания воспитателя детского дома»
Педагогика
Elena V. Ishukhina , candidate of pedagogic sciences
Vitalii N. Matveichev
Evgenii E. Marinich , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Ivanovo Fire and Rescue Academy SFPS of EMERCOM of Russia" , Ивановская обл
«Формирование адаптационной мобильности обучающихся образовательных учреждений МЧС России»
Tamara S. Severova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Мультипликация как средство развития художественного и цветового восприятия»
В данной статье рассматриваются перспективы новых методов обучения студентов в вузах с художественной направленностью с использованием мультипликации и анимации. В результате анализа системы художественного развития личности в период жизни и учебы авторы ставят задачу целесообразности введения в систему обучения студентов художественных вузов уроков мультипликации, как инновационного и всестороннего метода развития личности. Основное достоинство этого внедрения заключается в его адаптации к интересам молодежи и студентов.
Психология
EI "Gomel State University named after F. Skorina" , Belarus
«Особенности смысловой динамики при переживании психологического отчуждения»
В данной статье автором рассмотрены особенности смысловой динамики при переживании психологического отчуждения по трем параметрам смысловой регуляции: телеологичность-каузальность, общая осмысленность жизни, соотношение ценностной и потребностной регуляции, описаны некоторые результаты эмпирического исследования.
Филология и лингвистика
Tatiana N. Lomteva , doctor of pedagogic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Приём информационного воздействия как лингвопсихологический феномен»
Психолого-педагогические аспекты образования
EI "Gomel State University named after F. Skorina" , Belarus
«Переживание психологического отчуждения в контексте современного образования»
Viktoriia D. Mokrinskaia
Sotsial'no-pedagogicheskii institut FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Психолого-педагогические проблемы готовности ребенка к школьному обучению»
This article considers the problems of formation of psychological-pedagogical criteria that determine the readiness of the child to schooling. Analyzed the characteristics of each of the required criteria used in the process of preparing the child for schooling. Identified and justified the need for joint action of families and caregivers of kindergarten in the process of preparing the child for schooling. Based on interviews and their own teaching experience, the authors propose to allocate the
Педагогика
Leila A. Geliakhova , candidate of juridical sciences
North-Caucasian Institute for Advanced Studies (branch) FSBEI of HPE "Krasnodar University of the Ministry of Interior Affairs of Russia" , Кабардино-Балкарская Респ
«Некоторые особенности воспитательной работы в органах внутренних дел»
В данной статье авторы рассматривают проблемы воспитательной работы в органах внутренних дел. Актуальность работы неразрывно связанна в качественными характеристиками профессиональной деятельности, в частности, с деятельностью сотрудников органов внутренних дел и с профессиональной подготовкой кадров. Исследователи отмечают необходимость совершенствования проводимой индивидуальной воспитательной работы, ее содержательных и методических аспектов.

