List of publications on a keyword: «методика»
Педагогика
MBOU "SOSh 42" , Белгородская обл
«Priemy zapominaniia angliiskikh slov»
Автор отмечает, что при изучении иностранного языка школьники сталкиваются с необходимостью постепенного расширения своего словарного запаса. Перед учителем стоит задача не только дать необходимый перечень лексики, но и создавать условия для системного повторения, с целью закрепления полученных знаний. Автор обращает внимание на то, что поиск эффективных методов запоминания английский слов – один из шагов к их преодолению.
Психология
Angelina S. Guznarodova
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Sotsial'no-psikhologicheskii trening kak metod aktivnogo sotsial'no-psikhologicheskogo obucheniia»
Статья посвящена проблеме использования социально-психологического тренинга как метода активного социально-психологического обучения. Авторами проведено исследование теоретического аспекта вопроса, общая характеристика тренингов, рассмотрен исторический аспект, преимущества и недостатки социально-психологического тренинга как метода.
Педагогика
MOBUG 2 im. I.S.Kolesnikova , Краснодарский край
«Working in group in project activity at English lessons in senior forms at MOBUG 2 named after I.S. Kolesnikov the town of Novokubansk»
Natalia V. Kriukova , воспитатель
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Razvitie sotsial'no-lichnostnykh kachestv u detei s OVZ posredstvom vnedreniia metodiki "Shest' kubikov»
Nataliia M. Ezhova
Irina N. Ivanova
Alina A. Nechaeva
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Poiasnitel'naia zapiska k programme kruzhka "Ia liubliu angliiskii" po metodike V.N. Meshcheriakovoi "I love English" dlia detei 5-7 let»
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Metodika resheniia metricheskikh zadach po nachertatel'noi geometrii»
Nataliia S. Derbeniova
MOBU "Novoarbanskaia SOSh" , Марий Эл Респ
«Rabochii list kak sredstvo formirovaniia navykov smyslovogo chteniia»
В статье рассматривается педагогический потенциал рабочего листа в формировании навыков смыслового чтения учащихся начальной школы. Главной целью использования рабочих листов на уроках литературного чтения является повышение читательской грамотности младших школьников. Авторами приведены теоретические основы методики формирования навыков смыслового чтения учащихся начальной школы, а также практические аспекты использования рабочих листов по литературному чтению.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "State University of Management" , Москва г
«CHOICE OF A METHODOLOGY FOR ASSESSING THE FINANCIAL SITUATION OF THE ORGANIZATION IN MODERN CONDITIONS»
The article is devoted to the issues of choosing methods for assessing the financial position of the organization in rapidly changing market conditions. A list of the most popular valuation methods by analysts is presented. Scientific schools dealing with the issues of financial analysis of the company are systematized.
Педагогика
Ul'ianovskii filial FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" , Ульяновская обл
«Stressoustoichivost' lichnosti molodogo spetsialista»
Статья посвящена актуальной проблеме современной педагогики и психологии – проблеме стрессовых состояний человека в сложных условиях. Эти состояния характерны для представителей разных профессий. Структура профессиональной деятельности инженера-программиста связана со множеством стрессовых факторов, при преодолении которых важно иметь личное качество, такое как стрессоустойчивость. Благодаря адаптивности личности и высокой стрессоустойчивости сотрудник легко выходит из стрессовой ситуации с минимальными потерями личных ресурсов.
FSBEI of HE "Amur State University" , Амурская обл
«K voprosu izucheniia peizazhnoi zhivopisi na zaniatiiakh po distsipline "Istoriia iskusstv" (na primere tvorchestva amurskogo khudozhnika V. Surikova)»
Irina L. Ianikeeva
Natalia S. Tikhon
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Organizatsii nastavnichestva v detskom sadu kak sredstvo sotsializatsii starshikh doshkol'nikov»
Наставничество открывает новые возможности для развития инициативы и творческих способностей, а также эффективное средство позитивной социализации дошкольников. Партнерские отношения «старший ребёнок – младший ребёнок» во время деловой игры «Новости Фиолетового леса» способствуют возникновению непринужденной, веселой, интеллектуально-творческой атмосферы.
Oksana I. Graivoronskaia
Natalia V. Podgornaia
Svetlana A. Glushko
Zhanna M. Oleinik
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Ispol'zovanie raznoobraznykh tekhnik netraditsionnogo risovaniia v detskom sadu»
GBOU "Shkola 1212 Shchukino" , Москва г
«Rezul'taty GIA vypusknikov kak pokazatel' kachestva obrazovaniia»
Svetlana V. Amelina
Elvira S. Ilchenko
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«IKT v obrazovatel'nomprotsesse»
Дошкольная педагогика
Iuliia V. Azarova
Olesia V. Eriomina
Svetlana D. Bocharnikova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Система Марии Монтессори как средство развития мелкой моторики рук»
В статье рассматриваются способы и методы преодоления трудностей в воспитании детей, а также методики развития мелкой моторики. Авторы отмечают, что особенно трудно приучить ребенка одеваться самому, шнуровать обувь, приносить игрушки, застегивать пуговицы. Поэтому, для того чтобы помочь детям в этих трудных задачах, была использована уникальная система дошкольного воспитания, разработанная итальянским педиатром, Марией Монтессори.
Педагогика
MBU DO "DTDiM" im.I.Kh.Sadykova" , Татарстан Респ
«Primenenie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii s uchashchimisia mladshego shkol'nogo vozrasta na zaniatiiakh vokala v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia»
В статье представлены методы обучения (исследовательские, проектные, игровые, коллективные, здоровьесберегающие и ИКТ), используемые для развития и формирования вокальных навыков у детей младшего школьного возраста при исправлении таких недостатков как: моторная «зажатость», недостаточная вокально-слуховая координация, слаборазвитые слуховые и мышечные навыки при пении, несформированное представление о правильном певческом звучании.
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
Alina A. Krasnozhon
FSBEI of HE "Siberian State Industrial University" , Кемеровская обл
«Effective methods of studying geography»
As the results of the study of educational motivation show, the growth of students with a low level of school motivation from class to class... Lack of motivation to learn often leads to persistent academic failure and intellectual passivity. Therefore, each teacher should choose such teaching methods to increase the level of knowledge and interest of students in their lessons.
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Osobennosti raboty po russkomu iazyku s otstaiushchimi det'mi kak faktor povysheniia ikh kachestva znanii i umenii»
Учащиеся, испытывающие разного рода трудности в процессе обучения, встречаются практически в каждом классе общеобразовательной школы. Из-за плохой успеваемости их взаимоотношения лишены гармонии и полны конфликтов, что выражается в форме активного внешнего протеста или в форме скрытого внутреннего сопротивления. В этой статье рассмотрены наиболее актуальные упражнения и условия организации занятий со слабоуспевающими учащимися на уроках русского языка.
Natalia G. Krasnoiaruzhskaia
Alina A. Starozhitnik
MBDOU "D/S 1" , Белгородская обл
«Rol' didakticheskikh igr v razvitii rechi malysha»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSGOEI of HE “Moscow academy of the Investigative Committee of the Russian Federation”, , Москва г
«Nekotorye osobennosti rabochego i zakliuchitel'nogo etapov osmotrov mest proisshestvii po delam ob ekotsidakh»
Автор приходит к выводу о наличии противоречия между наличием потребностей практических работников правоохранительных органов в действенных методических рекомендациях по расследованию экоцидов и производству отдельных следственных действий и отсутствием таковых в приемлемом для использования виде. В статье предлагается использовать для производства рабочего и заключительного этапов осмотра места происшествия по экоцидам криминалистические приемы, характерные для экологических преступлений, не связанных с изъятием природных ресурсов.
Педагогика
Tatiana G. Grichanova , candidate of biological sciences
FSBEI of HE "Russian State University of Physical Culture, Sport, Youth and Tourism" , Москва г
Adu V. Makhalin , candidate of biological sciences
Rossiiskii universitet sporta "GTsOLIFK" , Москва г
«Metodika provedeniia "kruglogo stola" na seminarskikh zaniatiiakh po "Estestvenno-nauchnoi kartine mira»
Дисциплина «Естественно-научная картина мира» знакомит студентов с современным уровнем знаний о природе. Помимо основной задачи, углубления знаний у студентов о современной естественно-научной картине мира, курс способствует овладению культурой мышления, умением формулировать и излагать собственное видение проблем, способностью правильно и аргументированно представлять результаты своей мыслительной деятельности. Для реализации поставленных задач применяются различные методики проведения семинарских занятий, в том числе и методика проведения «круглого стола».
Tamara V. Guguman
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Metodicheskie priemy i planirovanie organizatsii podvizhnykh igr v mladshem doshkol'nom vozraste»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
FSBEI of HE "Volga State University of Telecommunication and Informatics" , Самарская обл
«Metodicheskie voprosy vedeniia zaniatii po kursu 3D-modelirovaniia u uchashchikhsia shkol»
Коррекционная педагогика, дефектология
KBOU "Shkola distantsionnogo obrazovaniia" , Красноярский край
Oksana A. Sidorenko , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Organizatsiia i soderzhanie konstatiruiushchego eksperimenta po izucheniiu osobennostei sviaznoi rechi mladshikh uchashchikhsia s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
Педагогика
GBOU "Kazanskaia shkola 172" , Татарстан Респ
«Osobennosti prepodavaniia sotsial'no-bytovoi orientirovki v nachal'noi shkole dlia detei s narusheniem zreniia»
Нарушение зрения отрицательно сказывается на спонтанном формировании у детей навыков практической деятельности, связанных с предметами быта, ориентировкой в малом и большом пространстве, с нормами поведения и общения в общественных местах. Для преодоления негативных последствий в области социально-бытовой ориентировки слепых и слабовидящих детей им необходимы специальные занятия, направленные на элементарную абилитацию учащихся в вопросах быта и социальной сферах жизни человека.