List of publications on a keyword: «нравственные ценности»
Общая педагогика, история педагогики и образования
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Процесс формирования нравственных ценностных ориентаций у младших школьников во внеурочной деятельности»

В данной статье рассмотрена проблема формирования нравственных ценностных ориентаций у младших школьников во внеурочной деятельности. Выявлена роль духовно-нравственного воспитания на современном этапе образования. Подчеркнута значимость духовно-нравственного воспитания во внеурочной деятельности, что находит отражение в ФГОС НОО. В результате сделан вывод, что формирование становления личности учителя возможно только в процессе духовно-нравственного самоопределения и саморазвития.
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«К вопросу о формировании духовно-нравственных ценностей подростков»
MBOU SOSh s UIOP 51 , Кировская обл
«Формирование понимания образной природы литературы в рамках введения ФГОС»

В работе рассматриваются вопросы включения учащихся в активный процесс усвоения нравственных ценностей через развитие самостоятельной читательской деятельности, раскрывается использование метода творческого чтения на уроках литературы. Одним из приемов этого метода является прием «создание видеоклипа». В статье показаны возможности внеклассной деятельности учителя литературы по приобретению учащимися собственного опыта участия в формировании информационной среды учреждения через создание продуктов творческой деятельности.
Общее направление
GBPOU IO "Irkutskii regional'nyi kolledzh pedagogicheskogo obrazovaniia" , Иркутская обл
«Rol' muzyki v dukhovno-nravstvennom vospitanii studentov pedagogicheskogo kolledzha»

The impact of music on the formation of inner spiritual peace and moral development of personality is undeniable. As a solution to the problem of formation of spiritual and moral qualities of future teacher of music is the creation of cultural environment of educational institutions with a variety of creative activities and forms of work, with demanding attitude towards quality pedagogical music performance repertoire.
Общая педагогика
Batakova Natalia Vladimirovna , candidate of pedagogical sciences , доцент кафедры ФиСГН
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Влияние средств массовой информации на формирование духовно-нравственных ценностей студентов»
Общее направление
Denisova Elena Vladimirovna , преподаватель
Filial GPOU "Saratovskii oblastnoi kolledzh iskusstv" v g. Markse , Саратовская обл
«Vospitatel'naia deiatel'nost' kak vazhnyi komponent modernizatsii rossiiskogo obrazovaniia»
Общая педагогика
MADOU "D/S OV 95 "Balkysh" , Татарстан Респ
«Нравственные ценности педагогического коллектива как основа его развития»

В статье рассмотрена тема нравственности в коллективе образовательной организации. Выяснены особенности педагогического коллектива учреждения дошкольного образования «Балкыш». Отмечено коллективное прогнозирование развития как один из элементов эффективной системы управления. Особое внимание уделено осуществлению различного рода проектов.
Парадигмы современной науки (различные направления)
Panchenko Sergei Vasilevich , candidate of philosophical sciences , доцент, начальник кафедры, проректор по воспитательной работе
Институт морского транспортного менеджмента, экономики и права ФГБОУ ВПО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Феномен религиозности»

В исследовании анализируется религиозный аспект духовной культуры. Феномен религиозности принадлежит к одному из массовых и стойких социокультурных явлений. Приобщение к религиоведческим знаниям не только расширяет культурный кругозор личности, но и деятельно способствует ее гармоничному становлению, формированию устойчивых мировоззренческих убеждений, усвоению благородных качеств толерантности, столь необходимых нашим гражданам для преодоления нравственного и духовного кризиса российского общества. Раскрываются те наиболее важные, теоретически насыщенные и особенно актуальные темы, которые обычно вызывают наибольшие затруднения у студентов.
[22.00.00] Социологические науки
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
«The study of vagrants’ moral values in Astana»

Vagrancy in the modern world has become greater than ever. More and more people become vagrants. They move away from the social reality, can’t cope with the onslaught of globalization and economic instability. Vagrancy problem is considered by many authors, but it does not become less relevant. This article discusses the psychological sense of self well-being of vagrants through moral self-esteem indicators. It also describes the relationship of psychological well-being and personal morality. Personal morality and psychological well-being reflect moral orientation of both separate group or the whole country. Positive values and psychological well-being as a subjective attitude for multinational Kazakhstan are the base in prosperity and stability. Vagrants’ morality manifestations reflect the social development of society at the level of vulnerable social situation, and its development can cause degradation of public consciousness. For this reason, it is important to monitor the level of morality of a multinational society not only in society's views, but also in certain categories of citizens.
Система образования
ГБУ «Адыгейский республиканский институт гуманитарных исследований им. Т.М. Керашева» , Адыгея Респ
«Этнический этикет: опыт изучения»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
MBEI "Comprehensive school №40" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Воспитание духовно-нравственных ценностей на уроках русского языка и литературы»
Теория и методика общего образования
GBU "Belgorodskii tsentr razvitiia i sotsializatsii rebenka "Iuzhnyi" , Белгородская обл
«Effektivnoe formirovanie voenno-patrioticheskogo samosoznaniia detei, vospityvaiushchikhsia v usloviiakh GBU dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei, posredstvom kluba "Sviaz' pokolenii»
Искусствоведение и культурология
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Роль православной иконы в возрождении традиционных духовно-нравственных ценностей культурообразующей религии»

В статье поднимаются вопросы постижения глубинного внутреннего смысла, заложенного в святых образах русской православной иконы. Автор стоит на позиции, согласно которой знакомство с основами православия, изучение истории становления и развития иконописи, знакомство с творчеством великих иконописцев является важнейшим фактором возрождения традиционных духовно-нравственных ценностей культурообразующей религии.
Теория и методика общего образования
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Актуализация воспитательного компонента в современной образовательной практике»

В статье рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью актуализации отечественных воспитательных традиций в современной образовательной практике. Значимость уточнения специфики воспитательного процесса в образовательных организациях с опорой на нравственные ценности приобретает в настоящее время особую значимость в условиях реформирования системы образования и введения Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.
Теория и методика дошкольного образования
Filchakova Irina Nikolaevna , воспитатель
Menshchikova Olga Sigizmundovna , воспитатель
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Воспитание православных ценностей у дошкольников на основе возрождения русских семейных традиций»

В данной статье рассмотрена проблема духовно-нравственного воспитания дошкольника. Авторы приходят к выводу о целесообразности организованного взаимодействия дошкольного учреждения и родителей, позволяющего повысить уровень духовно-нравственной культуры детей, укрепить сотрудничество семьи и детского сада. Обобщен практический опыт организации духовно-нравственного воспитания дошкольников на основе православного подхода.
Педагогика высшей профессиональной школы
Kyrgyz National University named after Jusup Balasagyn , Kyrgyzstan
Kalmatova Gulzat Mamatysakovna , аспирант
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Патриотические идеи эпоса «Манас» в системе воспитания духовно-нравственных ценностей»

В данной статье авторы рассматривают патриотические идеи народного эпоса «Манас» в системе воспитания в молодежи духовно-нравственных ценностей. В заключении работы отмечается, что в эпосе «Манас» отражается образ жизни, структура мироздания, пространство и время, взаимоотношения человека и природы, личности и народа, представления о долге, совести, чести, о семейных ценностях и др.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Filial GBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut" v g. Budennovske , Ставропольский край
«К вопросу о формировании нравственного сознания у детей дошкольного возраста»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Menshchikova Olga Sigizmundovna , воспитатель
Razinkova Olga Vladimirovna , воспитатель
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Духовно-нравственное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством краеведения и музейной педагогики»
Педагогика высшей профессиональной школы
GOU SPO "Krasnodonskii promyshlenno-ekonomicheskii kolledzh" , Ukraine
«Istoricheskoe kraevedenie kak sredstvo dukhovno-nravstvennogo vospitaniia studencheskoi molodezhi»

В статье раскрывается потенциал туристического краеведения как средства формирования духовно-нравственных ценностей у современной студенческой молодежи. Рассматриваются виды краеведческой деятельности и их эффективность с точки зрения процесса духовно-нравственного воспитания студентов в высшем учебном заведении.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«К проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста»

В данной статье затрагивается проблема патриотического воспитания в условиях реализации модернизации в сфере дошкольного образования. Автором раскрыта технология работы по формированию патриотического воспитания, реализация которой способствовала бы созданию качественно новых подходов в организации этой деятельности с детьми дошкольного возраста.
Kobeleva Larisa Anatolevna , воспитатель
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Формирование духовно-нравственных ценностей у детей как условие успешной реализации региональной парциальной программы «Дошкольник Белогорья»»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Этапы и способы формирования нравственных ценностей у студентов СПО в курсе изучения истории»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Winner of the “Red Banner of Labor” award College of Agroindustry (brunch) FAEI of HE “V.I. Vernadsky Crimean Federal University” , Крым Респ
«Индивидуальный проект как педагогическая технология в формировании духовно-нравственных ценностей обучающихся»

Автор прослеживает, что актуальной проблемой в подготовке специалистов для сельского хозяйства является внедрение концептуальных гуманистических подходов, призванных сформировать личность, способную обеспечить продовольственную безопасность страны, бережно относиться к природным ресурсам. Сохранение традиционных ценностей в личностных отношениях, характерных для многонационального государства, особенно важно в современных условиях глобализации. Исследователь считает, что формирование системы социальных, культурных и профессиональных знаний методом проектных технологий позволит обеспечить реализацию задач, поставленных Министерством образования и науки РФ в контексте воспитания современного специалиста, обладающего должным уровнем профессиональной и общекультурной компетентности, комплексом профессионально значимых качеств личности.
Педагогика общеобразовательной школы
MIEI "SOSh №197" , Свердловская обл
«Формирование гражданской идентичности обучающихся средствами учебной дисциплины «русский язык» в условиях реализации ФГОС (из опыта работы)»

Данная статья отражает опыт работы по формированию гражданской идентичности у обучающихся на уроках русского языка. Определены основные направления, по которым ведётся работа; представлены некоторые методы и приёмы, формирующие патриотизм и гордость за своё Отечество, расширяющие знания в области истории и культуры родного края.
Kazakova Anna Igorevna , учитель
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
«Osobennosti dukhovno-nravstvennogo razvitiia na urokakh literatury v starshei shkole»

Статья посвящена вопросу организации образовательного процесса, который бы способствовал воспитанию в подрастающем поколении нравственности и духовности, развитию в них базовых национальных ценностей. Авторами рассмотрены и проанализированы различные материалы, которые могут быть использованы на уроках русского языка и литературы.