List of publications on a keyword: «школьник»
Дошкольная педагогика
Liubov V. Molchanova
MBDOU "D/S KV 40" , Белгородская обл
«Organizatsiia dvigatel'noi aktivnosti doshkol'nikov v rezhimnykh momentakh v obrazovatel'nom protsesse doshkol'noi organizatsii»
MBDOU D/S 18 "Alenushka" , Ульяновская обл
«Emotsional'noe razvitie starshikh doshkol'nikov posredstvom detskoi khudozhestvennoi literatury»
В статье рассмотрены вопросы эмоционального развития старших дошкольников средствами художественной литературы. В своей работе автор опирается на труды К.Д. Ушинского, В.Г. Белинского, Л.Н. Толстого, Б.М. Теплова, Л.Г. Шадрина. Сделаны выводы об эффективности использования художественной литературы в нравственном и эмоциональном воспитании ребенка.
Nadezhda V. Larionova
Liliia V. Konkova
Marina G. Kosareva
MBDOU "D/S 128 "Vasiliok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Proektirovanie protsessa razvitiia graficheskikh sposobnostei u detei v mladshem doshkol'nom vozraste»
В статье описана роль эффективности проектирования процесса развития графических способностей у детей младших групп МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары. Рассмотрен анализ научных статей по теме формирования и развития графических навыков и потенциала детей 3–4 лет. Представлено содержание проекта повышения графических способностей младших дошкольников как инструмент управления стимулирования познавательной активности.
MBDOU "D/S 23 "Rosinochka" , Пензенская обл
«Rol' "sukhogo plavaniia" v podgotovke doshkol'nikov k zaniatiiam v basseine»
Педагогика
MDOU D/S 41 "Zolotoi petushok" , Московская обл
«Pedagogicheskie usloviia formirovaniia kul'tury zdorov'ia doshkol'nikov v protsesse sotrudnichestva pedagogov i roditelei v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Психология
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei 6-8 let s raznym urovnem razvitiia sotsial'nogo intellekta»
Психологами отмечено, что люди с высоким эмоциональным интеллектом, уверены в себе и более успешны в преодолении жизненных проблем. Автором подчеркнута необходимость разработки адаптированной программы или подбора инструментария для работы с родителями и детьми, чтобы сформировать социальный интеллект с учетом разных целевых групп детей дошкольного возраста, который является залогом успешного школьного обучения.
Педагогика общеобразовательной школы
MKOU "Nikol'skaia SOSh imeni Geroia Sovetskogo Soiuza Koshmanova M.M." , Астраханская обл
«Puti formirovaniia motivatsii ucheniia mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Дошкольная педагогика
Irina N. Kolosova
Tatiana V. Troshkina
MBDOU "D/S 60" , Белгородская обл
«Vospitanie umeniia sotrudnichat' u starshikh doshkol'nikov v usloviiakh proektnoi deiatel'nosti»
В статье раскрывается проблема специфики сотрудничества у старших дошкольников, особенности использования технологии проектной деятельности в воспитании умения сотрудничать у старших дошкольников. Авторами также раскрывается построение партнерского взаимодействия взрослого и ребенка, и детей между собой.
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Kvest "V poiskakh klada»
Olga B. Mikhailova
Anastasiia V. Echina
Irina V. Melnik
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie doshkol'nikov posredstvom detskogo dizaina»
Natalia V. Tkachenko , Воспитатель
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Педагогика
Marina G. Khodaeva
Svetlana A. Trubitsyna
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Pravovoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MPEI Combinatory Kindergarden №105 , Тверская обл
«Giperaktivnyi rebenok v detskom sadu»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Osobennosti proiavleniia subektnoi pozitsii detei starshego doshkol'nogo vozrasta v poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti»
В статье раскрывается проблема становления субъектной позиции в дошкольном возрасте. Проанализированы основные взгляды и позиции исследователей. Выделены особенности проявления субъектной позиции старших дошкольников в познавательно-исследовательской деятельности, раскрыто ее значение в формировании субъектной позиции детей.
Pedagogy
Irina V. Kameneva , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Identification of stability in following the game rule in the context of role-playing game of senior preschoolers»
In this article, following the rules of the game is an important indicator of the development of game activities of preschool children, as the plot and role – playing games have the potential for the formation and development of gaming skills. As the study of this article shows, the stability of children in subordination to the game rule during the role-playing game is constantly increasing and between the role and the rule, which dictates a certain role, there are always naturally changing relationships. The article also presents recommendations for teachers of preschool institutions on direct and indirect management of role-playing game.
Педагогика
MADOU D/S 42 , Краснодарский край
«Формирование моторных навыков у старших дошкольников»
Elena A. Kalashnikova
Alevtina N. Penkova
Tatiana N. Diuzheva
MOU "D/S 2" , Волгоградская обл
«Rol' muzykal'nogo soprovozhdenii pri provedenii utrennei gimnastike v kontseptsii FGOS DO»
Общая педагогика
MBOU "SOSh 42" , Татарстан Респ
«Osobennosti pedagogicheskoi raboty v nachal'nykh klassakh»
В статье рассматриваются особенности личности педагога начальных классов на современном этапе, а также специфика осуществляемой им педагогической деятельности. Особое внимание в статье уделено необходимости учета возрастных особенностей младших школьников в процессе формирования навыков и умений учебной деятельности.
Педагогика общеобразовательной школы
Svetlana M. Zaitseva
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Igry na urokakh matematiki v nachal'noi shkole»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Liubov V. Grekova
Larisa P. Nikolaeva
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
«Proekt "Zhivi, Zemlia»
В статье представлен проект, который проводится в цикле классных часов, посвящённых экологическому воспитанию младших школьников. В проекте рассматривается этапы работы по экологическому воспитанию младших школьников в целях совершенствования образования. Авторы рассказывают об уровнях и формах интеграции (развитие метапредметных компетенций учащихся), рассматриваются этапы формирования проектно-исследовательских умений.
Дошкольная педагогика
Elena O. Popovchenko
MBDOU "D/S OV 35 "Del'fin" , Татарстан Респ
«Innovatsionnyi proekt po rabote s odarennymi det'mi "Tekhnoklass»
В статье раскрывается тема о современных, инновационных методах и приемах в образовательном процессе дошкольников. Техническое моделирование и робототехника являются актуальными в современном обществе, отвечают требованиям федерального государственного образовательного стандарта и играют положительную роль в развитии детей.
MBDOU D/S 217 "Lesovichok" , Ульяновская обл
«Integratsiia sotsial'no-kommunikativnogo, poznavatel'nogo i rechevogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta v kontekste realizatsii FGOS DO»
Elena V. Borzenkova
MADOU D/S 2 "Skazka" , Кемеровская обл
«Organizatsiia i provedenie detskikh fitnes-batlov»
Статья посвящена проблеме оздоровления дошкольников. Отмечается эффективность использования детских фитнес-батлов как способа, позволяющего сформировать познавательные и логические способности ребенка и способствующее сплочению семьи. Дано определение понятию батл, выявлены разновидности детского фитнеса, и определена эффективность и результативность рассматриваемых занятий. Автором предложен сценарий проведения детских фитнес-батлов.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Nizhnebaskunchakskaia SOSh MO "Akhtubinskii raion" imeni K.K.Iskalieva" , Астраханская обл
«Stil' pedagogicheskogo obshcheniia kak uslovie formirovaniia uchebnoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Автор говорит о роли взаимоотношения учителя и младших школьников в формирования умений учебной деятельности. В статье выделены ключевые принципы взаимодействия учителя и младших школьников: выдержанность, умение владеть собой в любой ситуации, требовательность к самому себе, уважение и разумная взыскательность к младшим школьникам.
Дошкольная педагогика
Irina V. Burtseva
Natalia P. Emelianova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл