List of publications on a keyword: «психологи»

В статье рассмотрена проблема психологической подготовки участника к современной процедуре оценки – ассессмент-центру. Дано определение понятия «ассессмент». Проанализированы этапы подготовки к ассессменту. Перечислены факторы, способствующие успеху в ассессменте. Предложены рекомендации по поведению участника в этой процедуре.

The authors of this article have analyzed different points of view about methods of effect on consciousness and have made a conclusion that it is important to implement some esoteric practices. The work describes the method of holotropic breathing.

В статье рассматриваются основные подходы к исследованию психологического климата в педагогическом коллективе, обосновывается необходимость поиска оптимальных организационно-управленческих и психолого-педагогических методов создания благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе как основы эффективности профессиональной деятельности коллектива и образовательного учреждения в целом.

В данной статье рассматривается адаптация нового сотрудника в филиалах якутского отделения №8603 ОАО «Сбербанка России». Проведен тест «Социально-психологическая адаптация работника» Р.Х. Исмаилова, который представляет с собой модифицированную форму опросника Р.Х. Исмаилова и предназначен для оценки уровня адаптации новых сотрудников.

The article presents the results of the analysis of approaches to the question of the relationship of psychological features of the scientist and his ratings of cognitive practices. A comparison of the approaches of researchers in psychology and sociology of science lead to conclusion that these variables are independent.

В статье рассматривается проблема эмоционального воздействия, взаимосвязи данного феномена с социально-психологической зрелостью или незрелостью подростков. В работе представлены результаты эмпирического исследования.

В статье представлены результаты эмпирического исследования экзаменационного стресса у студентов педагогического университета. Выявлено, что более 80% студентов испытывают выраженный экзаменационный стресс, показатель которого имеет положительную корреляционную связь с успеваемостью. Однако среди студентов с высоким уровнем экзаменационного стресса достоверно выше удельный вес лиц с признаками нарушений социально-психологической адаптации.

В статье представлены результаты исследования признаков психической травмы у детей и подростков из благополучных семей и тех, кто пережил развод родителей. Выявлено, что среди детей, переживших развод родителей, статистически достоверно больше тех, у кого проявляются признаки психической травмы.

В данной статье авторами рассматривается вопрос эмоциональной устойчивости профессиональной деятельности. В результате проведенного анализа исследователями были выявлены взаимосвязи профессиональной устойчивости с ценностными ориентациями и профессиональной мотивацией.

This article examines the psychological adaptation of the specifics of the individual patients with diabetes in young and old age; the structure of human relations system in which there is a new level of "attitude to the disease"; what are the emotional and personality characteristics of response, mental protection.

В статье рассматривается актуальность изучения социально-личностной готовности детей к обучению в школе. Авторами проанализированы проблемы подготовки детей к обучению в школе.

Управление в школе ХIХ – начала ХХ веков базировалось на четко обозначенных в нормативно-правовой базе функциях различных должностных лиц. В статье представлены результаты педагогической деятельности, отраженные в источниках того времени и введенные в научный оборот специалистами в современных публикациях.

Цель заявленной темы исследования заключалась в теоретическом и эмпирическом изучении структуры психологической готовности будущего учителя к работе с конфликтами в младшей школе. Для осуществления задач и целей научной работы были использованы методики, диагностирующие структурные компоненты психологической готовности, а на основе полученных результатов была составлена и использована практически тренинговая программа, направленная на повышение конфликтологической культуры будущих педагогов.

В данной статье рассмотрены особенности отношения к браку в юношеском возрасте. Особое внимание авторами уделено важности когнитивного компонента психологической готовности, который позволяет супругам адаптироваться к совместной жизни и создавать друг для друга комфортные безопасные условия жизни, делать выводы из прошлого с целью коррекции своего поведения.

Психологические исследования увлечений подростков не уменьшают интерес к проблеме в рамках психологии развития. Выбор увлечений парней и девушек возраста от 15 до 18 лет основывается на ценностных ориентациях, сложившихся в этом возрасте. Представленные в статье выводы о психологических особенностях увлечений имеют прогностический характер, являются результатом социального проекта по учебной дисциплине «Психология социально-правовой деятельности».

В данной статье рассматриваются психологические особенности консультативной работы специалистами медико-социальной экспертизы в специфике общения с потребителями услуг в области социальной сферы. Индивидуальный подход к планам реабилитации пожилых людей обосновывается определенными принципами, отражающими уровень профессионально-коммуникативной (психологической) подготовки.

Психологические особенности формирования команды как следствие возникновения, развития и функционирования творческого коллектива. Каждая команда – есть группа, но не каждая группа – команда. Уровень эффективности команды прямо пропорционален степени ее сплоченности. Командообразование же представляет сложный, трудоемкий и многоуровневый процесс, имеющий свои психологические аспекты.

В данной статье представлено теоретическое рассмотрение памяти как одного из основных познавательных процессов, протекающих в головном мозге, и выявление особенностей ее функционирования, классифицирование видов памяти. Память – форма психического отражения, которая дает возможность закреплять любой опыт, имеет важную для нашего исследования познавательную функцию, обладает характеристиками, индивидуальными для каждого.

Как отмечают авторы данной статьи, в зависимости от научной отрасли термин «личность» трактуется по-разному. В каждом случае делается акцент на определенную психологическую характеристику человека, склонность, предрасположенность к чему-то. Чаще всего личность определяют как совокупность социальных и приобретенных качеств в процессе образования, социализации, жизнедеятельности.

В данной статье рассматривается вопрос принятия решения как важнейшего аспекта профессиональной деятельности в области юриспруденции. Процесс принятия решения в стандартных ситуациях довольно сложен и ответственен, так как объединяет различные функции сознания и оценку факторов внешнего воздействия, оказывающих влияние на служебную деятельность.

Выбор будущей профессии – процесс, который может начаться уже в младшей школе. Важным составляющим этого выбора является интерес, психологические особенности которого рассматриваются на примере профессии юриста в области права и организации социального обеспечения.

Подростковый возраст характеризуется как переходный, достаточно трудный, сложный, критический и имеет основное значение в становлении личности человека: расширяется объем деятельности, качественно меняется характер, закладываются основы поведения и формируются нравственные представления.

Коррупция – серьезный барьер на пути здорового развития общества, болезнь социума, требующая оперативного вмешательства и ликвидации. Она присутствует постоянно, поэтапно развивается и совершенствуется, поэтому авторы рассматривают системный характер коррупции. Исследователи отмечают, что успех антикоррупционных мероприятий во многом зависит от социума, от его менталитета и ценностных ориентиров.

Пенсионное обеспечение и социальная защита населения, помимо правовой специфики, предполагают изучение психологических особенностей коммуникативной стороны вопроса. Способность устанавливать психологический контакт с разными людьми, коммуникативная компетентность в общении с гражданами пожилого и старческого возраста являются важнейшими критериями профессиональной пригодности юриста.

В данной статье рассматриваются вопросы мотивирования деятельности подчиненных в организациях социально-правовой сферы. Знание взаимосвязанных механизмов мотивации и стимулирования помогает расширить рамки профессиональной компетенции в вопросах управления персоналом. Для эффективного использования мотивации подчиненных как ключевого аспекта в управлении персоналом, нужно знать не только сущность метода, но и его основную структуру, в которую входят такие элементы, как интерес, желания, возможности, потребности.