List of publications on a keyword: «математическое развитие»
Педагогика
Mariia S. Akulinina
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia posredstvom ispol'zovaniia dostupnykh prirodnykh materialov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу эффективности развития творческих способностей обучающихся в условиях дополнительного образования с использованием доступного материала – природных камней. Авторами выявлены ключевые моменты, на которые стоит обратить внимание при выборе направления развития способностей на занятиях в сфере дополнительного образования.
Svetlana I. Khalaimova
Elena A. Shlykova
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей обучающихся посредством использования доступных природных материалов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу эффективности развития творческих способностей обучающихся в условиях дополнительного образования с использованием доступного материала – природных камней. Авторами выявлены ключевые моменты, на которые стоит обратить внимание при выборе направления развития способностей на занятиях в сфере дополнительного образования.
MDOBU "Znamenskii D/S "Vasiliok" , Марий Эл Респ
«Formirovanie logicheskogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez razvivaiushchie igry»
Дошкольная педагогика
Larisa Z. Shlykova
Olga V. Malykhina , bachelor
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Rol' nagliadnosti v formirovanii matematicheskikh predstavlenii u doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлено описание системы работы по наглядности в формировании математических представлений у дошкольников. Авторы используют в работе приемы и методы наглядных материалов для более прочного понимания и наглядного представления. Итогом является понимание у детей, что математика окружает их в повседневной жизни, от этого мотивация на занятиях выходит на совершенно другой уровень, что приводит дошкольников к рассуждению, активному абстрагированию математических зависимостей в окружающей действительности и яркому и красочному изложению материала педагогом с помощью наглядных пособий и окружающей действительности.
Теория и методика дошкольного образования
Marina V. Brazhnik
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie sovremennykh igrovykh tekhnologii, dlia razvitiia logiko-matematicheskikh predstavlenii u doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье речь идёт о том, что современные игровые технологии и дидактические игры, как своеобразное средство обучения, отвечающее особенностям ребенка, включаются во все системы дошкольного образования. Она таит в себе большие возможности, заключающиеся в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной игровой форме, сами находят решения, преодолевая при этом определенные трудности. Развитие ребенка в игре происходят в неразрывной связи с развитием у него логического мышления и умения выражать свои мысли в слове.
Педагогика
Natalia I. Goliusova
Olesia A. Polianskaia
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Osobennosti razvitiia matematicheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta»
MOU "Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie matematicheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom vkliucheniia v obrazovatel'nuiu deiatel'nost' STEM-obrazovaniia»
Дошкольная педагогика
Tat'iana V. Koreeva
Alla S. Semirazova
Raisa S. Remesnik
Olesia A. Antsupova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Integratsiia logiko-matematicheskogo i rechevogo razvitiia doshkol'nikov»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Irina I. Goncharova , doctor of pedagogic sciences , доцент
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia matematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме математического развития дошкольников. В статье рассматриваются современные требования к математической подготовке дошкольников в России в соответствии с различными историческими периодами. В статье описаны условия оптимального математического развития дошкольников, описан опыт педагогов, а также собственный опыт разработки и реализации авторской программы математического развития ребенка на основе деятельностного и интегративного подходов.
Дошкольная педагогика
Elena N. Sharikova
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie blokov D'enesha v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме эффективного развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одной из актуальных проблем современности, которая связана с развитием мыслительных процессов детей – способностью обобщать, сравнивать объекты, классифицировать их, выделять существенные признаки, делать вывод. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования в области Познавательного развития предлагает развитие интересов детей, познавательной и любознательности мотивации; формирование познавательных действий; направляет нас на использование в образовательной деятельности игровой, познавательно – исследовательской деятельности воспитанников. Поэтому использование развивающей игры в образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений соответствует современным требованиям.
Педагогика
MDOU "D/S KV 14 "Dubravushka" , Мурманская обл
«Logiko-matematicheskie siuzhetnye igry detei starshego doshkol'nogo vozrasta v interaktivnoi pesochnitse»
Дошкольная педагогика
GBOU OOSh 7 g. Syzrani , Самарская обл
«Sozdanie matematicheskoi predmetno-prostranstvennoi sredy v detskom sadu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Новые требования ФГОС предполагают организацию образовательной деятельности так, чтобы ребенок играл, развивался и обучался одновременно. Созданная в детском саду математическая предметно-пространственная среда обогащает дошкольников новыми впечатлениями и знаниями, побуждает к активной творческой деятельности, способствует развитию детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями.
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti matematicheskogo razvitiia starshikh doshkol'nikov s ispol'zovaniem krugov Eilera»
Педагогика
MKOU "SOSh g. Narimanov" SP DO "Teremok" , Астраханская обл
«Razvitie matematicheskikh predstavlenii starshikh doshkol'nikov posredstvom informatsionnykh tekhnologii v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена актуальность современной задачи дошкольного воспитания – заложить потенциал обогащенного развития личности ребёнка. Автор описывает три этапа практической работы по развитию математических представлений старших дошкольников посредством информационных технологий и полученные в ходе этой работы результаты.
Alina I. Kaiumova , студент 4 курса
Raniia N. Khalilova , студент 4 курса
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Razvitie prostranstvennogo myshleniia mladshikh shkol'nikov pri izuchenii geometricheskogo materiala»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье указаны основные задачи изучения геометрического материала, включенного в программу по математике для начальных классов. Особое внимание уделяется развитию пространственного мышления младших школьников, умения ориентироваться в пространстве в процессе изучения геометрического материала, решения геометрических задач на плоскости и в пространстве.
Педагогические науки
Birsk branch of FSBEI of HPE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе математического развития старших дошкольников»
Педагогика
МДОБУ «Руэмский детский сад «Родничок» , Марий Эл Респ
«Мультимедийные технологии в математике для дошкольников»
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Использование игровых технологий в формировании счетной деятельности детей старшего дошкольного возраста»
Теория и методика дошкольного образования
Мендель Ольга Евгеньевна , воспитатель
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Формирование элементарных математических представлений в процессе организации режимных моментов у детей дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена проблема математического развития дошкольников. Раскрываются основные положения и практические аспекты, которые необходимо учитывать педагогам дошкольных образовательных организаций в процессе организации режимных моментов для реализации задач Концепции развития математического образования в Российской Федерации.
Nataliia V. Koneva
Elena V. Semykina
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Организация познавательной деятельности в процессе математического развития детей дошкольного возраста»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Elena N. Kopaeva
Tatiana E. Proskurina
МАДОУ «Д/С КВ №32 «Журавушка» , Белгородская обл
«Конспект ООД по познавательному развитию ФЭМП на тему «Поможем домовёнку Кузе»»
Теория и методика дошкольного образования
МДОУ Д/С «Малышок» , Башкортостан Респ
Nadezhda L. Grebennikova , candidate of pedagogic sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Развивающая предметно-пространственная среда как одно из условий успешности математического развития дошкольников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), одним из важнейших условий реализации образовательной программы является грамотная организация развивающей предметно-пространственной среды (РППС). В данной статье описан опыт организации такой среды для математического развития старших дошкольников с привлечением последних и их родителей к изготовлению и применению необходимых дидактических материалов.
Мировой и отечественный опыт дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 150 "Brusnichka" , Самарская обл
«Роль наглядности в математической подготовке детей к школе»
Педагогика
Elena V. Reznikova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«The term "acquaintance with geometry" in psychological and pedagogical literature»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается сложное, многоаспектное и комплексное понятие «формирование геометрических представлений». Понятие состоит из взаимообусловленных и взаимосвязанных представлений о пространстве, времени, количестве, форме, величине, их свойствах и отношениях. Эти представления необходимы как для овладения видами деятельности, соответствующими возрасту, так и для формирования «картины мира» в целом.
Теория и методика дошкольного образования
Tatiana E. Proskurina
Ekaterina I. Bokova
МАДОУ «Д/С КВ №32 «Журавушка» , Белгородская обл