List of publications on a keyword: «деятельность»
Педагогика
Agrarno-ekonomicheskii tekhnikum im. M.Sh. Abueva FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. M.M. Dzhambulatova" , Дагестан Респ
Umukusum G. Alieva
Murad O. Murtazaliev , Аспирант
Khabsat M. Khanapieva , Аспирант
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Aktualizatsiia nauchno-issledovatel'skoi i innovatsionnoi aktivnosti studentov kak prioritetnaia zadacha vuzov»
Valentina N. Bondareva
Elena V. Aleeva
Tatiana V. Belobriukhova , музыкальный руководитель
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 164 "Vestochka" , Самарская обл
«Muzykal'no-khoreograficheskii salon "Gratsiia" - kul'turnaia praktika v detskom sadu»
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования подчеркивает особую роль культурных практик дошкольников как способа самореализации и освоения окружающего мира. В тексте ФГОС дошкольного образования идет речь об игровой деятельности, при этом указывается, что педагог должен обеспечить «широкие возможности для развития свободной игры детей, в том числе обеспечивая игровое пространство, «вовлечение всех детей в разные виды деятельности и культурные практики, способствующие развитию норм социального поведения, интересов и познавательных действий». В данной статье представлена форма организации творческой деятельности детей, предполагающая организацию восприятия музыкальных произведений, пение, творческую двигательную деятельность детей и свободное общение педагогов и детей на музыкальном материале.
FGBNU "Institut izucheniia detstva, sem'i i vospitaniia RAO" , Москва г
«Setevoe vzaimodeistvie v organizatsii dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia spetsialistov v oblasti vospitaniia»
Сетевое взаимодействие обосновывается в статье как один из ведущих механизмов достижения приоритетов современной государственной политики в области воспитания. Актуализируется проектирование новых моделей повышения квалификации специалистов в области воспитания, педагогов – моделей, характеризующихся динамичностью, адаптивностью, субъектностью, вариативностью, отвечающих актуальным потребностям современных педагогов – организаторов воспитательного процесса.
FGBNU "Institut izucheniia detstva, sem'i i vospitaniia RAO" , Москва г
«Kontseptual'nye podkhody k razvitiiu dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia spetsialistov v oblasti vospitaniia»
С учетом анализа собственного практического опыта проведения курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания в ходе разработки и реализации ФГОС ОО, в контексте приоритетов Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г и требований профстандарта «Специалист в области воспитания» автором статьи (являющимся одним из разработчиков профстандарта), формулируются концептуальные подходы к развитию дополнительного образования специалистов в области воспитания. Раскрыты акмеологический, культурологический, аксиологический, субъектный, проективный подходы, ценностная обусловленность образовательных приоритетов повышения квалификации педагогов в области воспитания.
Aleksandra A. Gabeva
Southwest State University , Курская обл
«Konstruktivnye osnovy proektirovaniia i konstruirovaniia gumanitarno orientirovannogo soderzhaniia podgotovki sportsmenov-grepplingistov»
Юриспруденция
Iuridicheskii institut FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Poniatie i primenenie prorogatsionnogo soglasheniia vo vneshneekonomicheskoi deiatel'nosti»
Статья затрагивает проблематику гражданско-правового регулирования внешнеэкономической деятельности, в частности возможность применения пророгационного соглашения как одного из способов определения подсудности при разрешении споров, возникающих между участниками ВЭД. Использованы общенаучные и специальные методы исследования, результатом которого стало выявление основных признаков и определение границ возможного применения пророгационных соглашений.
Педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Realizatsiia osnovnykh napravlenii issledovatel'skoi i proektnoi deiatel'nosti»
Экономика
Irina V. Eremina
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Glavnye napravleniia dal'neishego razvitiia bukhgalterskogo ucheta i otchetnosti v RF»
Russian University of Transport , Москва г
«Stanovlenie predprinimatel'stva na osnove kul'tury marketinga»
Автор статьи отмечает, что процесс предпринимательства является совокупностью обдуманных действий в хозяйственной сфере. Исследователь считает, что если эти действия исполнены в рамках маркетинговых правил и процедур, которые обеспечивают реализацию рыночных программ и целей, то можно считать это маркетинговой культурой.
Юриспруденция
Nadezhda V. Vorontsova
Moscow Technological University , Москва г
«Fenomen terrorizma v Rossii cherez prizmu sovremennoi vnutrigosudarstvennoi politiki»
В данной статье исследуется историческая ретроспектива терроризма, анализируются доктринальное и легальное определение террористического акта, рассматриваются его сущностные характеристики (цели, детерминанты). Также авторами рассматривается личность террориста с психологического и криминологического подходов, оценивается эффективность антитеррористической деятельности на современном этапе.
Общая педагогика
GAPOU "Nizhnekamskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
«Innovatsionnaia sreda - indikator innovatsionnogo obrazovatel'nogo protsessa»
Инновацию автор рассматривает как комплексный целенаправленный процесс создания, распространения и использования определенного нововведения, поскольку целью любой инновации является удовлетворение образовательных потребностей и интересов обучающихся новыми средствами. Инновационная среда как совокупность условий характеризует образовательный процесс.
Svetlana V. Mikhneva , candidate of juridical sciences, master of psychological sciences, associate professor Russian Academy of Sciences , associate professor
Volgograd Institute of Management, branch of FSBEI of HE "Russian Presiden-tial Academy of National Economy and Public Administration (The Presidential Academy, RANEPA)" , Волгоградская обл
«Invaluable role of the teacher and educator Ivan Yakovlevich Yakovlev in the history of the peoples of the Volga region»
In the article the role of the outstanding teacher and researcher, researcher of languages, ethnography and culture of peoples of the Volga region I.Ya. Yakovleva. He was an ardent supporter of friendship between nations and made an invaluable contribution to bringing the peoples of the Volga and the Urals to the achievements of world civilization.
Svetlana I. Edamova
Irina N. Bulanova
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Rol' pedagoga v razvitii kreativnosti starshikh doshkol'nikov v siuzhetno-rolevoi igre»
Система образования
MAU DO "TsDO" , Белгородская обл
«Innovatsionnaia deiatel'nost' kak resurs razvitiia uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia v usloviiakh modernizatsii obrazovaniia»
Современные педагогические технологии
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Osobennosti akademicheskoi parnoi prezentatsii na angliiskom iazyke»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBU DO g. Astrakhani "Dom tvorchestva "Uspekh" , Астраханская обл
«Biseropletenie kak sredstvo esteticheskogo razvitiia shkol'nikov»
Дополнительное образование является одним из способов получения профессиональных навыков, а также выступает средством досуга школьника. В статье гооворится о бисероплетении, дающем возможность раскрыть творческие способности детей, привить эстетический вкус и обучить работать со схематическим изображением.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Moscow Automobile and Road Construction State Technical University , Москва г
Kseniia I. Soldatenko
SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" , Московская обл
«Faktory, printsipy i usloviia produktivnosti obucheniia detei doshkol'nogo vozrasta angliiskomu iazyku»
В статье представлены внешние и внутренние факторы, принципы и условия, влияющие на продуктивность обучения детей дошкольного возраста иностранному языку. Обоснована необходимость создания развивающей предметно-пространственной среды через участие детей и родителей в совместных игровых коммуникативных ситуациях, общение на иностранном языке, установление действительно партнерских отношений с дошкольниками.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Osobennosti formirovaniia orientirovochnoi deiatel'nosti uchashchikhsia s narusheniem intellekta v usloviiakh samostoiatel'noi raboty na urokakh geografii»
Развитие специального образования в России на современном этапе определяется социально-экономическими и политическими изменениями, происходящими в нашей стране, поиском путей адаптации детей-олигофренов к новым условиям рыночной экономики. Первостепенная задача обучения умственно отсталых детей – обеспечение их общеобразовательными знаниями, развитие познавательных возможностей, подготовка к жизни. При формировании географических представлений большое значение имеет не только подбор учебного материала, но и умение использовать жизненный опыт детей, организовать самостоятельную работу учащихся, пробудить их творческую инициативу.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Zhanna S. Kaskova
Southwest State University , Курская обл
«Struktura sovmestnoi deiatel'nosti pri podgotovke futbolistov»
Филология и лингвистика
ФГБУ «Московский научно-исследовательский институт глазных болезней им. Гельмгольца» Минздрава России , Москва г
«Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции у аспирантов медицинского профиля»
Экономика
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Основные проблемы и способы совершенствования научного потенциала России»
Малеваная Мария Владимировна , candidate of economic sciences
FSFEI of HE “Siberian Transport University” , Новосибирская обл
«Аутсорсинг в инвестиционной деятельности компании»
Юриспруденция
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Незаконная банковская деятельность (ст. 172 УК РФ): особенности конструирования признаков объективной стороны»
В статье исследуются особенности технико-юридического конструирования признаков объективной стороны незаконной банковской деятельности. Автором рассматриваются дискуссионные вопросы определения юридического содержания незаконной банковской деятельности как ключевого признака состава преступления, анализируется нормативные акты в кредитно-финансовой сфере, предлагаются новые законодательные решения.
Irina N. Pustovaia , candidate of juridical sciences
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Правоохранительная деятельность государственной противопожарной службы»
С целью установления возможности отнесения Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий к федеральным органам исполнительной власти, в которых предусматривается осуществление правоохранительной службы, существует необходимость проведения анализа деятельности организаций и различных категорий сотрудников МЧС, что говорит об актуальности выбранной темы исследования.
Elena V. Silchenko , candidate of juridical sciences , доцент
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Воспрепятствование законной предпринимательской или иной деятельности»
Данная работа посвящена анализу ст. 169 УК РФ, выявлению спорных положений, выяснению проблематики практического применения, предложения путей совершенствования уголовно-правовой нормы. Задачи статьи: уточнить объект состава воспрепятствования законной предпринимательской и иной деятельности, разобрать субъект состава воспрепятствования законной предпринимательской и иной деятельности, проанализировать основные проблемы применения ст.169 УК РФ.

