List of publications on a keyword: «учебный процесс»
Педагогика
Natalia N. Kalatskaia , candidate of pedagogical sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Gendernye osobennosti samorazvitiia studentov»
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Igrovye tekhnologii na urokakh russkogo iazyka kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti uchashchikhsia»
Natalia N. Kalatskaia , candidate of pedagogical sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Osobennosti studencheskoi vovlechennosti v uchebnyi protsess studentov raznykh kursov: sravnitel'nyi analiz»
Педагогика высшей профессиональной школы
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
«Napravleniia primeneniia interaktivnykh tekhnologii v sfere voennogo obrazovaniia»
В статье рассматриваются вопросы возможного применения в учебном процессе военных образовательных учреждений (организаций) наиболее эффективных форм и методов обучения, нацеленных на повышение качества подготовки курсантов (слушателей). Автором выявлены преимущества использования интерактивных технологий в учебном процессе военных образовательных учреждений.
Pedagogy
ANO of HE "Russian New University" , Москва г
«About problems of teaching discipline «Health and Safety» in terms of realization of transfer to the FSES of HVE 3++ education standard»
The article briefly represents the role of «Health and safety» discipline in the process of solving problems of identity, society and state safety. Methodical problems, arising during the «Health and safety» teaching course in academies in terms of realization of transfer on a FSES of HVE 3++, and main ways of guiding effective tuition of students for better subject mastering are showcased in this article. All of the above mentioned is based on federal standarts.
Общая педагогика
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Igrovye momenty na urokakh russkogo iazyka kak sredstvo formirovaniia poznavatel'noi aktivnosti v nachal'noi shkole»
Педагогика
Samara State Institute of Culture , Самарская обл
«Perspektivy razvitiia vysshego obrazovaniia v oblasti podgotovki rukovoditelei studii dekorativno-prikladnogo tvorchestva»
В статье раскрывается взгляд на развитие современного образования по профилю подготовки «Руководство студией декоративно-прикладного творчества» (бакалавриат). Приводятся идеи формирования профессионально значимых личностных качеств будущего руководителя студией ДПТ, рассматриваются пути преобразования учебного плана в контексте ФГОС ВО 3++. Акцентируется внимание на значении вовлечения студентов в разнообразные виды профессиональной деятельности.
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Priobshchenie studentov k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi»
В статье речь идет о физической культуре и поддержании здорового образа жизни, так как они являются несомненным залогом успеха во многих аспектах жизни, только не все люди это понимают, а у многих и желания нет понять это. И одна из категорий таких людей это студенты. Автор статьи стремится переубедить их и мотивировать к занятиям физической культурой, как средству здорового образа жизни – это и есть главная задача педагога по физической культуре.
MBOU "Verkhnebuzanskaia SOSh" , Астраханская обл
«Didakticheskaia igra kak metod razvitiia tvorcheskogo potentsiala uchashchikhsia na urokakh biologii i khimii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
Современные педагогические технологии
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Sovremennye tekhnologii, primeniaemye v rabote s odarennymi det'mi v ramkakh FGOS»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
«Povyshenie poznavatel'noi aktivnosti na urokakh matematiki»
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 8" , Кемеровская обл
«Primenenie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii (IKT) na urokakh tekhnologii»
Коррекционная педагогика, дефектология
MKOU "Korrektsionnaia shkola 8" , Нижегородская обл
«Formirovanie pozitivnogo sotsial'nogo opyta uchashchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami v usloviiakh shkoly»
Общая педагогика
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Kakim dolzhen byt' sovremennyi molodoi uchitel'?»
Педагогика
GBOU DPO "Pskovskii oblastnoi institut povysheniia kvalifikatsii rabotnikov obrazovaniia" , Псковская обл
Vladimir V. Bakhotskii , candidate of technical sciences
FGBOU VO "Pskovskii gosudarstvennyi universitet" , Псковская обл
«Organizatsionnye tsennosti obrazovatel'noi sredy v kontekste provodimykh reform»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
GBOU "Dagestanskii institut razvitiia obrazovaniia" , Дагестан Респ
«Poznavatel'naia aktivnost' na uroke fizicheskoi kul'tury»
Автор отмечает, что познавательная активность учащихся – мощный двигатель образовательного процесса, от нее зависит не только продуктивность овладения знаниями, способами познавательной деятельности, но и общий процесс усвоения школьной программы, что позволяет приобрести практические навыки в формировании положительное отношение к урокам физической культуры в частности, и всего образовательного процесса в целом.
Система образования
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Obrazovatel'nye rezul'taty kak vazhneishii pokazatel' effektivnosti uchebnogo protsessa»
Nina L. Beliaeva , candidate of pedagogical sciences
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
«THE USE OF GAMING TECHNOLOGY IN RUSSIAN LANGUAGE LESSONS IN ELEMENTARY SCHOOL AS A MEANS OF ENHANCING STUDENTS' COGNITIVE ACTIVITY»
Общая педагогика
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Samostoiatel'nost' mladshikh shkol'nikov: soderzhanie i struktura»
В статье рассматривается формирование самостоятельности у младших школьников, раскрывается её структура и содержание. Представлены различные определения самостоятельности в научной литературе. Определено, что в процессе обучения формирование трудовых умений и навыков является основным видом деятельности младших школьников. Формирование самостоятельности является целенаправленным и тщательно продуманным, совокупность методов, приемов, средств.
Педагогика
ГАОУ ВО ЛО "Ленинградский государственный университет им. А.С.Пушкина" Выборгский институт (филиал) , Ленинградская обл
«Issledovatel'skaia deiatel'nost' kak element motivatsii professional'nogo rosta»
В традиционных представлениях преподавателя исследовательское обучение чаще всего понимается как метод проектов. Многие преподаватели не видят разницы между исследованием и проектированием. Автор попробовал выяснить, чем же отличаются друг от друга проект и исследование, есть ли у них общие черты и характеристики, а также целесообразность применения того или иного вида деятельности в учебном процессе.
Evgeniia A. Lopatiuk , магистрант
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Vostrebovannost' pedagogov v sovremennom mire»
Vitalii V. Belianin , candidate of medical sciences
Tatiana A. Krasnova
SBEI of HE "Orenburg State Medical University" of the Ministry of Health of the Russian Federation , Оренбургская обл
«Testirovanie kak metod obucheniia i kontrolia znanii studentov»
Тестирование является актуальным видом контроля учебно-познавательной деятельности и эффективным методом обучения студентов. В данной статье посредством обзорного анализа литературы выделены основные требования к тестированию, преимущества и недостатки метода, возможные рекомендации, некоторые разновидности тестов, а также анализ места тестирования в общей системе учебного процесса.
Психолого-педагогические аспекты образования
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Motivatsionnaia sfera k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi studentov v sisteme vysshego uchebnogo zavedeniia»
В статье рассмотрена побудительная мотивация как проблема отношения студентов к занятиям физической культурой. Цель исследования: выявить мотивы студентов, определяющие посещение занятий по физической культуре. Методы исследования: анкетирование, математический анализ. Результаты проведенного исследования убедительно подтверждают перспективность изучения мотивационной сферы студентов, открывают для педагогов новые возможности для познания студенческой мотивации, пути к совершенствованию учебного процесса по дисциплине «Физическая культура».
Образовательная среда высшего учебного заведения
Albina O. Bulatova
Aleksandr N. Usiaev
Evgenii A. Khomiakov , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«O zarubezhnom opyte onlain-otsenivaniia udovletvorennosti uchebnym protsessom (na primere veb-saita RateMyProfessors.com)»
В статье обоснована необходимость поиска эффективных методов и средств оценивания удовлетворенности учебным процессом. Исследовательские задачи решены в процессе изучения научной литературы, нормативных документов Министерства образования и науки РФ, анализа и обобщения зарубежного опыта включения обучающихся в систему оценки качества высшего образования. Выявлена специфика влияния рейтинговых веб-сайтов на отношение студентов к преподавателям и учебным дисциплинам.
Технические науки
Tatiana N. Soloveva , candidate of pedagogical sciences , доцент, заместитель заведующего кафедрой
FSBEI of HPE "Perm State National Research University" , Пермский край
«Avtomatizatsiia kontrolia raboty studentov»
В статье представлен один из возможных подходов к реализации контроля работы студентов (контроль посещаемости и оперативный контроль знаний) с помощью средств информационно-коммуникационных технологий. Предлагаемый подход отличается от известных тем, что контроль осуществляется с помощью электронной почты с минимальными затратами времени и усилий преподавателя, так как максимально автоматизирован. Преподаватель (или лаборант) инициирует рассылку писем с прикрепленным файлом MS Excel на электронные почты групп студентов. Предусмотрены две формы для обратной связи: первая – заполнение указанных ячеек на листе MS Excel и отсылка заполненного файла обратно; вторая – студент отправляет обратно письмо, текст которого заполняет по шаблону. Специально разработанное приложение собирает присланные ответы, обрабатывает и вносит результаты в ведомости учета.