List of publications on a keyword: «коррекции»
Психология
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Psikhologicheskaia korrektsiia destruktivnykh detsko-roditel'skikh otnoshenii na primere mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Su-dzhok terapiia kak sredstvo razvitiia melkoi motoriki ruk u detei s OVZ starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена эффективному и нетрадиционному методу развития мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста с использованием элементов Су-Джок терапии. Авторы подробно излагают принципы взаимосвязи между развитием речи и развитием мелкой моторики ребенка, предлагают к использованию опробованные методы и приемы Су-Джок терапии.
Психология
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Programma psikhologicheskoi korrektsii stressa uchashchikhsia starshikh klassov»
Коррекционная педагогика, дефектология
Natalia P. Bychkova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Logopedicheskaia skazka kak effektivnoe sredstvo korrektsii rechevykh narushenii u detei doshkol'nogo vozrasta»
MBOU "SOSh 16" , Белгородская обл
Liliia I. Sashchina
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Razvitie zritel'nogo gnozisa kak uslovie formirovaniia funktsional'nogo bazisa chteniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S KV 10 "Altynchech" g. Aznakaevo , Татарстан Респ
«Vzaimosviaz' logopeda s roditeliami v rabote po povysheniiu rezul'tativnosti v protsesse korrektsii rechi detei»
Elena M. Zemskova
SP D/S "Zabava" GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Zabota o zdorov'e rebionka - vazhnaia zadacha pedagogov»
В статье описана наиболее актуальная тема воспитания детей, имеющих отклонения в развитии в современной образовательной системе. И одним из важнейших компонентов укрепления и оздоровления детского организма считаем использование в работе психолого-педагогических, здоровьесберегающих технологий. Авторами предложены формы работы с детьми ОВЗ в качестве распространения педагогического опыта воспитателей.
Педагогика
MOU "Blizhneigumenskaia SOSh" , Белгородская обл
«Organizatsiia raboty uchitelia-logopeda s roditeliami»
Дошкольная педагогика
Antonina N. Stankevich
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie muzyki i logoritmiki na rechevoe razvitie detei s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Коррекционная педагогика, дефектология
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Rol' komp'iuternykh tekhnologii v korrektsionnoi rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami»
Общая педагогика
MBDOU D/S 25 "Vasilek" , Астраханская обл
«Formy vzaimodeistviia uchitelia-logopeda i roditelei v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Коррекционная педагогика, дефектология
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie informatsionnykh sredstv obucheniia dlia formirovaniia predstavlenii ob okruzhaiushchei deistvitel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia»
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Проблема коррекции общего недоразвития речи третьего уровня речевого развития детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматривается проблема коррекции общего недоразвития речи третьего уровня речевого развития детей старшего дошкольного возраста и обосновывается ее актуальность. Осведомленность логопеда о методах коррекции общего недоразвития речи, основах медикаментозного и психологического лечения будет содействовать повышению эффективности логопедической работы.
Педагогика
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Нравственное воспитание школьников»
Педагогическая и коррекционная психология
Liubov A. Zabrodina , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Роль арт-технологий в коррекции девиантного поведения подростков»
Психология развития
МБОУ «Музыкально-эстетический лицей им. А.Г. Шнитке» , Саратовская обл
«Опыт снижения уровня тревожности подростков через проективную работу с масками»
Дошкольная педагогика
Institute of Humanitarian, Social and Economic Education FSBEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
Viktoria O. Fedotova
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Correction of defects in skeletal and muscular systems of preschoolers through teaching the elements of aqua aerobics»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Murmansk Arctic State University" , Мурманская обл
«Методы логопедической работы по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи 4–5 лет»
В данной статье представлен теоретический анализ по проблеме изучения связной речи у детей с ОНР в сравнении со сверстниками с нормативным развитием. Доказана эффективность применения наглядных, словесных, практических методов для развития связной речи в различных видах речевой деятельности: пересказ литературных произведений, составление описательных рассказов о предметах, объектах и явлениях природы, создание творческих рассказов, освоение форм речи-рассуждения.
Коррекционная педагогика
Irina A. Kolesnikova
Vera V. Cherednichenko
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Формы и методы работы с детьми с задержкой психического развития»
В данной статье рассматривается проблема создания условий для становления личности каждого ребенка в соответствии с особенностями его психического и физического развития. Авторами изучается такое явление как задержка психического развития. В работе анализируются программы по планированию, организации и управлению образовательно-воспитательным процессом в группе для детей с задержкой психического развития.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Valentina N. Varlamova
FSBEI of HE "Tver State Technological University" , Тверская обл
«Образовательный потенциал тестовых методик контроля и коррекции в условиях курсового обучения русскому языку»
В статье рассматриваются возможности использования метода тестового тренинга при преподавании русского языка в условиях курсового обучения абитуриентов. Образовательный потенциал тестовой методики обсуждается в отношении к задачам обучения. Эффективность метода обосновывается в плане организации учебной деятельности, а также обеспечения методического сопровождения учебного процесса
Педагогика
Svetlana V. Klevesenkova
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«К вопросу о профилактике профессиональной деформации педагогов»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
Aleksei A. Chebulin
КГБПОУ «Барнаульский техникум сервиса и дизайна одежды» , Алтайский край
«Основные направления реализации программы психолого-педагогической коррекции зависимого поведения молодежи»
В статье рассмотрены базовые подходы к реализации психолого-педагогической коррекции зависимого поведения молодежи с акцентом на согласованное взаимодействие трех элементов системы реабилитации (реабилитационная среда, субъект реабилитации и групповая деятельность) и позитивную реконструкцию личности.
Психология
Olga V. Poletaeva , candidate of pedagogic sciences
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Коррекция агрессивного поведения детей младшего дошкольного возраста»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему агрессивности детей, которая актуальна для всех детских садов России. Выявлению этой проблемы способствовало наблюдение за детьми младшего школьного возраста в группе. Для коррекции данной проблемы представлена программа игр, направленных на снижение агрессивности дошкольников.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКОУ ВО «Белгородский юридический институт МВД России им. И.Д. Путилина» , Белгородская обл
«Особенности применения элементов технологии гарантированного обучения в вузе МВД России»
В статье рассматриваются особенности проектирования учебного процесса по гуманитарным и социально‐экономическим дисциплинам в вузе МВД России с применением эле-ментов технологии гарантированного обучения В.М. Монахова. Для составления заданий предложено правило «опережающей коррекции». Обоснована совместимость технологии с представлениями компетентностного подхода, выделены ее преимущества и ограничения.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Elmira G. Zlatina
ГБОУ СПО «Кудымкарский педагогический колледж» , Пермский край
«Элементы Су-Джок терапии в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста»
Статья посвящена эффективному и нетрадиционному методу развития мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста с использованием элементов Су-Джок терапии. Авторы подробно излагают принципы взаимосвязи между развитием речи и развитием мелкой моторики ребенка, предлагают к использованию опробованные методы и приемы Су-Джок терапии.