List of publications on a keyword: «работы»
Педагогика
Krasnodar State Institute of Culture , Краснодарский край
«Problemy organizatsii pedagogicheskoi modeli vzaimodeistviia sotsial'no-kul'turnykh uchrezhdenii po profilaktike beznadzornosti nesovershennoletnikh»
Современная школа сегодня рассматривается как полноценный социально-культурный центр, выполняющий определённые функции. Одним из профилактических подразделений в школе является Штаб Воспитательной работы – как феномен современной социально-культурной деятельности, координирующий всю систему педагогического взаимодействия и являющийся куратором совета по взаимодействию.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Valentina N. Firsova , старший воспитатель
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«Obnovlenie form raboty s det'mi i pedagogami po sokhraneniiu i ukrepleniiu zdorov'ia»
Статья освещает опыт работы дошкольной образовательной организации по созданию здоровьесберегающей образовательной среды, обновлению форм работы с детьми, их родителями (законными представителями) и педагогами, выбору оптимальных здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий, созданию модели взаимодействия всех участников образовательных отношений «дети – педагоги – родители» по сохранению и укреплению здоровья воспитанников.
Педагогика
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 134 "Веснушки" , Самарская обл
«Razvitie tekhnicheskikh sposobnostei u detei doshkol'nogo vozrasta v sovremennykh usloviiakh»
Педагогика высшей профессиональной школы
ANO of HE "Russian New University" , Москва г
«Uchebnyi sotsial'nyi proekt kak odin iz sposobov formirovaniia professional'nogo samoopredeleniia studentov»
В статье разбирается значение учебного социального проекта при подготовке бакалавров по направлению «Социальная работа» в высшем учебном заведении. На примере учебной дисциплины «Моделирование и проектирование в социальной работе» рассматривается учебный социальный проект как комплекс знаний, умений и владений студентам направления подготовки «Социальная работа», помогающий определиться с профессиональным выбором. Применение в образовательном процессе учебного социального проекта способствует формированию и развитию общих и профессиональных компетенций студентов-бакалавров социальной работы.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Sovremennye aspekty raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami na zaniatiiakh IZO i DPI v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia»
В статье освещены образовательные технологии при работе с детьми ОВЗ в деятельности педагога дополнительного образования, рассмотрены цели, приемы, технологии, их применение в практике. Автором показана значимость программы с целью поддержки детей-инвалидов их творческого развития с применением декоративно-прикладного искусства.
История и политология
FSBEI of HE «Moscow State Technical University of Civil Aviation» , Москва г
«К вопросу о выборе «левой» или «правой» стратегии главнокомандующим ВСЮР генералом А.И. Деникиным (по работам эмигрантских авторов)»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Svetlana A. Krylova
Larisa P. Nikolaeva
Iana E. Iakovleva
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
«Raduisia zhizni vmeste s nami (iz opyta raboty smeny lageria s dnevnym prebyvaniem detei "Strana Zdorov'ia" MBOU "SOSh 62" g. Cheboksary)»
В статье отмечается, что смена лагеря с дневным пребыванием детей «Страна Здоровья» летом 2018 года реализовала Программу «Звёздочки». Благодаря этой программе разработаны и созданы организационно-педагогические условия сохранения здоровья детей, развития творческих способностей воспитанников, определены приоритетные направления волонтерской деятельности и навыки волонтёрства как образа жизни и качества жизни.
История и политология
FSBEI of HE «Moscow State Technical University of Civil Aviation» , Москва г
«K voprosu ob otsenke deiatel'nosti generala R. Gaidy v belom dvizhenii (po rabotam emigrantskikh avtorov)»
В статье рассматриваются точки зрения эмигрантских авторов относительно оценки деятельности генерал-лейтенанта Р. Гайды в Белом движении на Востоке России. Особое внимание уделяется мнению таких авторов как генерал А.П. Будберг, Д.В. Филатьев, Н.Н. Головин, член правительства адмирала А.В. Колчака Г.К. Гинс и др.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 21 "Alen'kii tsvetochek" , Хакасия Респ
Elena I. Syrovatko , воспитатель
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Organizatsiia raboty DOU po dukhovno-nravstvennomu vospitaniiu doshkol'nikov»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSBEI of HE «Moscow State Technical University of Civil Aviation» , Москва г
«Ataman G.M. Semenov i "atamanshchina" v belom dvizhenii (po rabotam emigrantskikh avtorov)»
В статье рассматриваются мнения эмигрантских авторов о деятельности в антибольшевистском движении атамана Г.М. Семенова в свете имевшей место в Белом Деле так называемой «атаманщины». Особое внимание уделяется точкам зрения генералов А.П. Будберга, П.Н. Врангеля, Н.Н. Головина, журналиста В.Н. Иванова и др.
Педагогика высшей профессиональной школы
ANO of HE "Russian New University" , Москва г
«Uchebno-poznavatel'nye tematicheskie ekskursii kak odin iz metodov podgotovki bakalavrov po napravleniiu "Sotsial'naia rabota" (na primere provedeniia ekskursii po distsipline "Sotsial'naia rabota v polietnicheskoi srede")»
В статье рассматривается особенность проведения учебно-познавательных тематических экскурсий при подготовке бакалавров по направлению «Социальная работа» в высшем учебном заведении. На примере проведения учебно-познавательных тематических экскурсий по дисциплине «Социальная работа в полиэтнической среде») показана подготовка, проведение и анализ экскурсий как метода подготовки бакалавров социальной работы. Применение в образовательном процессе экскурсий способствует формированию и развитию общих и профессиональных компетенций студентов-бакалавров социальной работы.
Педагогические науки
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Zadachi kak sredstvo organizatsii samostoiatel'noi raboty uchashchikhsia osnovnoi shkoly»
Психологические науки
Ekaterina I. Diuizen , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "Khabarovsk State University of Economics and Law" , Хабаровский край
«Roli cheloveka v organizatsii»
В статье проводится анализ ролей человека в организации, позволяющий понять степень значимости правильного распределения ролей в трудовом коллективе. В ходе работы применялся эмпирический, теоретический, логический методы. Цель работы – разработка рекомендаций по распределению ролей человека в организации.
Экономика труда, демография
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Vnedrenie progressivnykh metodov raboty pri realizatsii uslug po obsluzhivaniiu passazhirov v poezdakh dal'nego sledovaniia»
Теория и методика дошкольного образования
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Psihologo-pedagogical bases of work with a folk tale»
A fairy tale is a strikingly powerful psychological influence, a means of working with the inner world of the baby, a powerful tool for the development and development of the personality. It satisfies 3 mental needs of the child: strength, independence, movement. The functions of the folk tale determine the main thrusts in working with a fairy tale: cognitive development, social development, physical development, the development of creative imagination. The article describes methods and techniques for working with a fairy tale. The use of these methods and techniques contributes to the development of cognitive activity, the formation of creativity as a personal quality in preschool children.
Технические науки
Muromskii institut (filial) FGBOU VO "Vladimirskii gosudarstvennyi universitet im. A.G. i N.G. Stoletovykh" , Владимирская обл
«Reitingovaia sistema otsenki effektivnosti raboty fakul'teta vysshego uchebnogo zavedeniia»
Дошкольная педагогика
Marina G. Khodaeva
Larisa A. Plastun , воспитатель
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Razvitie detskoi initsiativy i samostoiatel'nosti u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom didakticheskikh igr»
Авторы статьи рассказывают о том, как грамотно организовать и логично выстроить работу по развитию у детей дошкольного возраста инициативы и самостоятельности в процессе дидактических игр. Использование дидактических игр для развития самостоятельной деятельности оказывает положительное влияние на развитие мышления воспитанников.
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia A. Pautova , преподаватель математики
FSOEI "Ulyanovsk Guard Suvorov Military School of the Ministry of Defence of the Russian Federation" , Ульяновская обл
«Itogovoe otsenivanie po FGOS v 5 klasse»
Семейная педагогика
MBDOU "D/S 183" , Архангельская обл
Valentina I. Mazur , педагог - психолог
Olga A. Piatovskaia , инструктор по физической культуре
Nadezhda M. Iakubenko
MBDOU "D/S 103 "Zolotoi kliuchik" , Архангельская обл
«Detsko-roditel'skii klub "My vmeste" kak odna iz neformal'nykh form vzaimodeistviia s sem'ei»
В статье рассматривается вопросы использования нетрадиционной формы взаимодействия с семьей. Авторы знакомят читателей с родительским клубом «Мы вместе». Исследователями представлены содержание и план работы детско-родительского клуба «Мы вместе», а также результаты деятельности клуба за 2017–2018 учебный год.
Педагогика
Larisa G. Zvereva , candidate of economic sciences , старший преподаватель
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Metodika raboty uchitelia matematiki po preduprezhdeniiu i ustraneniiu probelov v znaniiakh uchashchikhsia»
Elena N. Proskurina
Svetlana P. Salikova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Deiatel'nostnyi podkhod kak osnova organizatsii obrazovatel'noi deiatel'nosti so starshimi doshkol'nikami»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования деятельностного подхода как основы организации образовательной деятельности со старшими дошкольниками. Основное внимание в работе авторы акцентируют на необходимости открытия перед ребенком всего спектра возможностей и создание у него установки на свободный, но ответственный выбор той или иной возможности. В работе представлена структура образовательной деятельности с дошкольниками на основе деятельностного подхода, содержание работы на каждом этапе деятельности, предложены различные нетрадиционные приемы и технологии, наиболее результативные методы и формы работы с детьми старшего дошкольного возраста, формы самореализации старших дошкольников, реализуемые в совместной деятельности с родителями воспитанников.
Социология
Svetlana S. Gazarian
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Sotsial'nye problemy pozhilykh liudei v sovremennom obshchestve»
Сельскохозяйственные науки
Iuliia V. Granitsa , candidate of agricultural sciences
FSBEI of HE "Volga Region State University of Technology" , Марий Эл Респ
«Landshaftno-arkhitekturnyi analiz territorii MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia 21 s. Semenovka g. Ioshkar-Oly»
Юридические науки
Elena O. Shagiakhmetova
Lidiia V. Krasutskikh , candidate of juridical sciences, associate professor
Iuridicheskii institut FGAOU VO "Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi universitet (NIU)" , Челябинская обл
«Проблема исполнения наказания в виде исправительных работ»
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«К вопросу о злостном уклонении несовершеннолетних от исполнения наказаний в виде исправительных и обязательных работ»
В статье рассмотрены спорные вопросы замены неотбытой части наказания в виде исправительных и обязательных работ на более строгое наказание в случае злостного уклонения несовершеннолетнего осужденного от его исполнения. Проанализировано уголовное и уголовно-исполнительное законодательство, сделаны выводы и предложения.

