List of publications on a keyword: «семьи»

The article considers the institution of fatherhood in the context of traditional and new approaches that enable to identify new trends in the content of the role and status of his father, shows the problems and conditions of growth paternal parent families. The author analyzes how family policy is «friendly» to the men and help to promote responsible fatherhood.

В данной статье раскрывается опыт организации клубной деятельности в МБДОУ «Детский сад № 12 «Золотой ключик» города Новочебоксарск Чувашской Республики с целью поддержки одиноких матерей и женщин, подверженных стрессам и депрессиям. Посещая клуб по интересам, женщины получают возможность реализовать себя, пережить чувство успеха, ощущение своей «нужности» и полезности, уверенности в собственных силах, что повышает нравственную устойчивость человека, позволяет стремиться к новым достижениям.

В статье рассказывается о сохранении здоровья дошкольников методом проектной деятельности, о преемственности оздоровительной работы в ДОУ и семье. Авторы делают вывод о значимости применения данного метода для повышения мотивации здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.

В статье представлен опыт работы педагога‐психолога детского сада по вопросу установления доверительных партнерских отношений с семьями воспитанников. Предложен примерный план совместной работы детско‐родительской группы.

Статья адресована воспитателям дошкольных учреждений. В статье говорится о роли взрослых в создании благоприятного эмоционального климата в семье. Даётся определение «однопоколенной» и «многопоколенной» семьи. Рассматриваются условия, при которых в полной мере могут быть реализованы формирование и развитие личности ребёнка. Автор делает акцент на важнейшей проблеме современности – воспитание нравственности. Показывает зависимость нравственных качеств от дальнейшего успешного обучения в школе.

Статья посвящена вопросам семейного воспитания ребенка. Автор статьи обращает внимание на необходимость определения оптимальной середины между строгим и дозволенным стилем воспитания. Описываются основные правила семейного воспитания ребенка.

Статья посвящена вопросу «включения» детей с особыми образовательными потребностями в систему единого образовательного пространства и организации коррекционно-развивающей работы. Раскрываются основные положения инклюзивного образования, принципы построения коррекционно-развивающей работы, особенности проведения психологической работы с детьми с ограниченными возможностями. Сделаны выводы о сложности и трудоёмкости процесса организации коррекционно-развивающей работы с особыми детьми, необходимо совместное взаимодействие всех участников образовательного процесса (детей, родителей и педагогов).

В статье анализируются основные направления государственной социальной политики, регулирующей сферу семьи. Раскрываются основные приоритеты в области защиты детства и поддержки института семьи как основы стабильности общества. Сделаны выводы о ведении эффективной политики России, направленной на повышение демографических показателей, поддержку семьи и охрану материнства и детства.

В статье раскрывается тема психологического и эмоционального аспектов существования семьи в современном обществе, излагаются основные факторы и условия поддержания благополучия семьи, акцентируется немаловажное влияние различных факторов извне как на семью, так и на каждого ее отдельного представителя.

Статья посвящена психологической совместимости супругов. Раскрываются аспекты совместимости супругов, факторы, влияющие на совместимость и основные причины конфликтов между супругами. Автором статьи было проведено исследование, по результатам которого сделан вывод о прямом влиянии таких факторов, как удовлетворенность браком, общение в семье, семейные установки, особенности распределения ролей в семье и возникновение конфликтных ситуаций на психологическую совместимость супругов.

В статье рассматриваются вопросы социально-психологической поддержки малообеспеченных семей с детьми. Описывается реализация проекта «Социокультурный экспресс «Семья +» в данном направлении. Определены цель и задачи проекта, раскрываются этапы реализации проекта. Значительное внимание уделено подготовке волонтеров.

В статье рассматриваются вопросы становления семейных ценностей и их влияния на развитие ребенка, в частности его творческого и интеллектуального потенциала путем вовлечения ребенка в мир традиций и обычаев народов саха. Автор статьи призывает к продуктивному сотрудничеству между школой и родителями, проведению совместного отдыха родителей с детьми.

В статье рассматриваются проблемы современной семьи и методы работы с родителями в целях воспитания ребенка.

В статье рассматривается организация полноценного взаимодействия педагогов и родителей как одна из важнейших задач, стоящих перед коллективами дошкольных учреждений.

В статье рассматривается педагогическое просвещение родителей детей дошкольного возраста как необходимое условие успешного воспитания и развития ребёнка. Анализируются основные проблемы, с которыми сталкиваются современные родители: недостаток знаний о возрастной психологии, дефицит времени, трудности установления границ и зависимость от гаджетов. Представлены инновационные подходы к просвещению (семейные клубы, мастер-классы, онлайн-семинары) и нетрадиционные формы работы с семьями. Особое внимание уделено роли современных технологий (мобильные приложения, платформы для вебинаров) в повышении педагогической компетентности родителей. Обосновывается необходимость системного подхода и партнёрства между образовательными учреждениями и семьями.

В статье представлен материал по взаимодействию дошкольной образовательной организации с родителями в современных условиях. Раскрыты задачи работы с родителями, формы взаимного сотрудничества с учетом содержательных задач по каждой образовательной области, представлены поэтапный алгоритм организации и принципы взаимодействия педагога с семьей.

В данной статье анализируются дискурсы кризиса семьи в российском обществе. Констатируется переходный характер семейных отношений на современном этапе, ситуация смены доминирующей модели семьи. Выявляются характерные для российской молодежи представления о функциях семьи, ее оптимальных формах.

В данной статье рассматриваются подходы к оценке происходящих в современном обществе изменений института семьи (трансформация, модернизация и кризис). Подчёркивается важность всестороннего анализа происходящих процессов, оценки образа жизни людей и системы ценностей. Проводится анализ изменений функций семьи и роли распространения ценностей индивидуализма в происходящих с семьёй трансформациях. В работе предложен подход к реализации семейной политики, направленной на формирование потребностей в семейном образе жизни и повышение значимости семейных ценностей.

Статья посвящена рассмотрению современных технологий организации процесса психолого-педагогического сопровождения семейной социализации воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в ней раскрыты основные подходы, принципы и условия этого процесса. Подробно характеризуются этапы организации сопровождения семейной социализации. Статья адресована специалистам социальной работы для использования в деятельности по семейной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Данная статья исследует влияние стилей взаимоотношений в семье на проявление агрессивности у подростков. Анализируется взаимосвязь между различными стилями воспитания и коммуникации в семье (авторитарным, демократическим, пассивным, пермиссивным) и поведенческими проявлениями подростков, особенно в контексте агрессивности. В работе рассматривается понятие агрессии у подростков, факторы, способствующие ее проявлению, а также механизмы передачи агрессивного поведения от родителей к детям. На основе проведенного анализа предлагаются практические рекомендации для родителей по формированию здоровых и позитивных отношений с подростками с целью предотвращения агрессивного поведения и обеспечения гармоничного развития личности подростка.

В представленной статье исследователями описаны формы работы с семьями воспитанников в группе с общим недоразвитием речи.

Статья посвящена семейной педагогике – отрасли педагогической науки, которая занимается воспитанием и обучением подрастающего поколения. В заключение автор приходит к выводу, что общественное воспитание по сравнению с семейным, отличается большей научной обоснованностью.

В статье рассматривается процесс организации трудоустройства членов семей военнослужащих в годы Великой Отечественной войны. Проанализирована деятельность местных органов власти и общественных организаций в оказании поддержки семьям военнослужащих в трудоустройстве и профессионально-техническом обучении. Сделан вывод об эффективности взаимодействия власти и общества в деле социальной поддержке семей военнослужащих.

В данной статье рассматривается вопрос влияния семьи на становление личности ребенка, в чем заключается необходимость нормальных семейных отношений для воспитания, важность родительской любви и психологического контакта между детьми и родителями.

В статье дается характеристика различных источников формирования неполной семьи, рассматриваются причины, способствующие их расширенному воспроизводству, анализируются основные проблемы неполных семей в современном обществе.