List of publications on a keyword: «компетентность»
Психология
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Empiricheskoe izuchenie vzaimodeistviia sotsial'no-psikhologicheskoi kompetentnosti i psikhologicheskoi ustoichivosti studentov»
В статье представлены результаты экспериментального изучения компонентов социально-психологической компетентности студентов с различными показателями их психологической устойчивости, а также индивидуальных данных студентов с различной выраженностью показателей объективного и субъективного фактора психологической устойчивости студентов в стрессовых условиях, что необходимо для подтверждения детерминантной роли социально-психологической компетентности в развитии психологической устойчивости личности студентов.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Приволжский межрегиональный центрповышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ , Татарстан Респ
«Soderzhanie i mekhanizmy postkursovogo soprovozhdeniia professional'nogo razvitiia pedagogov v ramkakh realizatsii programm povysheniia kvalifikatsii»
Данная статья посвящена вопросам совершенствования профессиональных компетенций педагогов в рамках реализации программ повышения квалификации. В работе раскрываются сущность и механизмы развития профессиональных компетенций у слушателей программ повышения квалификации в посткурсовой период, рассматриваются возможные пути и средства развития их инновационного потенциала.
Педагогические науки
Institut sotsiologii i regionovedeniia FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
Elena B. Ishchenko , старший преподаватель
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Fizicheskaia podgotovka kak komponent professional'noi gotovnosti studenta Iuzhnogo Federal'nogo universiteta»
В статье говорится, что физическая готовность является важным звеном осуществления специализированной подготовки к определенной профессиональной деятельности студента. Ее уровень является одним из ведущих требований, предъявляемых абитуриенту, поступающему и обучающемуся по направлениям, требующим психической и эмоциональной устойчивости и выносливости. Авторы отмечают, что высокий уровень физической подготовки и физическое здоровье студента является залогом интенсивности производительности его, как будущего специалиста. Именно поэтому студенты Южного Федерального университета, имеющие широкий спектр возможностей для реализации своих физических способностей, имеют высокую востребованность на региональном и всероссийском рынке труда.
Liudmila I. Serbina , doctor of physical and mathematical sciences , преподаватель
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Teoreticheskie osnovy matematicheskikh znanii kak uslovie professional'nogo razvitiia studentov pedagogicheskogo instituta»
Педагогика
MBOU Anninskaia SOSh 1 , Воронежская обл
Marina V. Karelina , master of philological sciences , учитель
МБОУ лицей №4 г .Воронеж , Воронежская обл
«Innovatsionnye obrazovatel'nye tekhnologii v uchebnom protsesse po inostrannomu iazyku v shkole i vuze»
Главная цель языкового образования – научить человека разговаривать на иностранном языке легко и относительно грамотно. Технологии коммуникативного обучения иноязычной речи занимают лидирующее положение среди других направлений в современной образовательной деятельности благодаря чётко сформулированным принципам. По мнению авторов, освоение иностранного языка, построенное на коммуникативной основе, расширяет возможности учебного предмета. Коммуникативная технология ориентирована на личность, непосредственную деятельность учащихся, их опыт, мировоззрение, интересы и все это учитывается при организации общения на уроке, что позволяет по результатам освоения основной образовательной программы овладеть иностранным языком на уровне достаточном для адаптации в иноязычном обществе.
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Realizatsiia osnovnykh napravlenii issledovatel'skoi i proektnoi deiatel'nosti»
Психолого-педагогические аспекты образования
Anna A. Aleshkina
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Obuchaiushchii trening kak forma sotsial'no-psikhologicheskoi pomoshchi sem'e mladshego shkol'nika»
В статье описаны проблемы межличностного взаимодействия участников образовательного процесса, с которыми сталкивается педагог начальных классов. Для решения педагогических задач и проблемы детско-родительских отношений предложено использовать обучающий тренинг как форму социально-психологической помощи родителям, воспитывающим ребенка младшего школьного возраста.
Samara Branch SAEI of HE «Moscow City University of Pedagogy» , Самарская обл
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie roditelei na etape predshkol'nogo obrazovaniia»
Филология и лингвистика
ФГБУ «Московский научно-исследовательский институт глазных болезней им. Гельмгольца» Минздрава России , Москва г
«Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции у аспирантов медицинского профиля»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«К вопросу о методах формирования читательских действий на уроках литературного чтения»
В статье рассматривается одна из актуальных проблем начального образования, связанная с обучением младших школьников чтению и формированием читательской компетентности. Автор утверждает, что сущность формирования этой компетентности связана с формированием читательских действий. Автор выделяет основные читательские действия младшего школьника. В статье на основе анализа педагогического опыта анализируются методы и приёмы эффективной работы учителя начальных классов по формированию читательских действий, к которым относится драматизация, инсценирование текста; творческие задания и др. Автор делает вывод о том, что для успешного решения проблемы формирования читательских действий необходимо совершенствовать методику проведения уроков.
Психологические науки
Vladimir A. Lugovskii , doctor of historical sciences , профессор
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Социально-психологические меры по преодолению кризиса в организации»
Данная статья посвящена проблеме преодоления кризиса в организации. С точки зрения авторов, в условиях кризиса одну из ключевых ролей в укреплении позиции организации и ее выхода из кризиса занимает благоприятный социально-психологический климат. В статье определены основные социально-психологические меры по преодолению кризиса в организации, связанные с регуляцией социально-психологического климата.
Педагогика
Elena S. Iakovleva
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Diagnostika sformirovannosti chitatel'skoi kompetentnosti mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem IKT»
Общая педагогика
E A. Kudaibergenova
Kyrgyz State Technical University named after I. Razzakov , Kyrgyzstan
«Nekotorye osobennosti podgotovki uchashchikhsia professional'nogo litseia na osnove interaktivnykh metodov obucheniia»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Churapcha State Institute of Physical Education and Sport" , Саха /Якутия/ Респ
«Realizatsiia kompetentnostnogo podkhoda v prepodavanii distsipliny "Pedagogika" po napravleniiu "Fizicheskaia kul'tura»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
Rifat R. Fakhrutdinov , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
Rezida A. Fahrutdinova , doctor of pedagogic sciences , профессор, преподаватель
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Kompetentnostnyi podkhod v formirovanii gotovnosti k professional'noi deiatel'nosti studentov sistemy srednego professional'nogo obrazovaniia»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU Anninskaia SOSh 1 , Воронежская обл
«Podkhody k resheniiu professional'nykh zadach po razvitiiu universal'nykh uchebnykh deistvii»
Статья содержит практические советы по развитию УУД на уроках русского языка, окружающего мира, математики. Автор отмечает, что необходимо учить с использованием методов, организующих деятельность ребёнка, «запускающих» его активность и осознанность в освоении универсальных учебных действий. Методологическая основа этих методов – деятельностный подход в образовании.
Педагогика
Alina S. Maksimova
Sotsial'no-pedagogicheskii institut FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Психолого-педагогические проблемы реализации гендерного воспитания в современной школе»
В статье рассматривается проблема гендерного воспитания, которая является глубоко нравственной и актуальной, анализируется единая программа духовно-нравственного воспитания, включающая реализацию задач половой социализации, полового просвещения, приводится теоретическое обоснование значимости целенаправленного гендерного воспитания для гармоничного, духовно-нравственного развития личности.
Asbestovsko-Sukholozhskii filial GBPOU "Sverdlovskii oblastnoi meditsinskii kolledzh" , Свердловская обл
«Создание информационно-образовательной среды в образовательных организациях как условие достижения нового качества образования»
В статье рассмотрены особенности формирования единой информационно-образовательной среды образовательной организации, описана универсальная модель информационно-образовательной среды образовательного учреждения. Одной из приоритетных задач модернизации российского образования является информатизация образования, главное условие которой – создание единой информационно-образовательной среды образовательной организации. Качественно организованная информационно-образовательная среда образовательной организации позволяет создать условия для повышения качества образования, обеспечить эффективное использование образовательных интернет ресурсов, организовать оперативное информационно-коммуникативное взаимодействие всех участников образовательного процесса.
Народное образование и педагогика за рубежом
Institut khudozhestvennogo obrazovaniia FGBOU VO "Volgogradskii gosudarstvennyi sotsial'no-pedagogicheskii universitet" , Волгоградская обл
Путиловская Виктория Валерьевна , candidate of pedagogic sciences , доцент
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Формирование этнокультурной компетентности участника народно-певческого коллектива средствами фольклорных экспедиций»
Педагогика
Svetlana V. Melnikova
TOGAPOU "Pedagogicheskii kolledzh g. Tambova" , Тамбовская обл
«Формирование исследовательской компетентности учащихся начальных классов при изучении материала начального курса математики»
Общая педагогика
Сапсаева Татьяна Владимировна , старший преподаватель
Перелогов Игорь Олегович , старший преподаватель
Базанов Андрей Николаевич , старший преподаватель
Federal State Educational Budget-Financed Institution of Higher Vocational Education The Bonch-Bruevich Saint-Petersburg State University of Telecommunications , Санкт-Петербург г
«Сущность и значение интеграции в формировании социокультурной компетентности преподавателя»
Педагогика
Ганьшина Елена Геннадьевна , студентка
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Современные подходы к формированию готовности младших школьников к социальному сотрудничеству»
Данная статья посвящена исследованию формирования готовности младших школьников к социальному сотрудничеству в целостном педагогическом процессе начальной школы. Ребенок становится субъектом в процессе социализации, если обладает коммуникативными навыками. В работе описаны наиболее эффективные формы социального сотрудничества.
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Возможности виртуального образовательного пространства в онлайн-обучении студентов педагогического вуза»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ Назарьевская СОШ Одинцовского муниципального района Московской области , Московская обл
«Интерактивный подход к преподаванию предметов «Музыка», «Изобразительное искусство» и «Мировая художественная культура» в общеобразовательных организациях»
В данной статье рассматривается проблема внедрения интерактивных форм обучения в общеобразовательных организациях. Использование активных подходов является наиболее эффективным путем, способствующим обучению. Обучающиеся легче вникают, понимают и запоминают материал, который они изучали посредством активного вовлечения в учебный процесс. Основные методические инновации связаны сегодня с применением именно интерактивных методов обучения.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
MBOU "Atamaiskaia SOSh im. V.D. Longinova" MR "Gornyi ulus" Respublika Sakha (Iakutiia) , Саха /Якутия/ Респ