List of publications on a keyword: «ИЗО»
Психология развития
Irina I. Markova
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«Predstavleniia o budushchem u besprizornykh i beznadzornykh podrostkov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В настоящее время накоплен значительный научно-теоретический багаж в области педагогики, психологической и психосоциальной работы с беспризорными и безнадзорными детьми. Проблема жизненной перспективы всегда тесно связана как с пониманием смысла жизни, с формированием ценностных ориентаций, так и с определением времени жизни. Лишенные внимания родителей или лиц, их заменяющих, дети, обычно, попадают под влияние асоциальной среды, где вовлекаются в криминальный бизнес, вовлекаются в попрошайничество, становятся беспризорными и безнадзорными. В статье раскрыт опыт использования методики мини-сочинения «Как я представляю свое будущее», с помощью которого авторы попытались выявить жизненные перспективы беспризорных и безнадзорных подростков и их сверстников из социально адаптированной среды, определить основные различия в жизненных перспективах обеих групп испытуемых.
Экономика
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Diversifikatsiia v sovremennom mire»
Дошкольная педагогика
Irina S. Suvorova
Liudmila V. Cherendina
MOU "Oktiabr'skaia SOSh im. Iu. Chumaka" , Белгородская обл
«Razvitie rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse teatralizovannoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Ведущая педагогическая идея работы: развитие речи детей дошкольного возраста посредством театральной деятельности. Воспитательные возможности театрализованной деятельности огромны: ее тематика не ограничена и может удовлетворить любые интересы и желания ребенка. Речь их становится более выразительной, грамотной. Они начинают использовать новые слова, пословицы и поговорки из сценария, причем в бытовых ситуациях, совпадающих с их смысловым содержанием.
Raisa P. Rudneva
Mariia A. Sholokhova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Razvitie rechi u zaikaiushchikhsia doshkol'nikov posredstvom organizatsii teatralizovannoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Проблема развития речи у заикающихся дошкольников состоит в том, что плохо сформированная коммуникативная деятельность влияет на нарушение развития устной речи и навыков речевого общения с окружающими, поэтому необходимо уже в дошкольном возрасте начинать работу по формированию речевой деятельности. В статье описан успешный опыт использования театрализованных игр в качестве средства развития речи у заикающихся дошкольников.
Коррекционная педагогика, дефектология
GBOU "Shkola 1492" , Москва г
«Razvitie zritel'noi pamiati, kak sredstvo bor'by s opredelennymi vidami narushenii pis'mennoi rechi»
Юриспруденция
Law Institute of FSBEI of HE "Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs" , Владимирская обл
«Voprosy okhrany fotograficheskikh proizvedenii kak obekta avtorskogo prava»
Педагогические науки
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Osobennosti obucheniia izobrazheniiu portreta v grafike»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор данной статьи уделяет внимание вопросу нехватки способов обучения изображению графического портрета, актуальных для современного подростка. В статье исследуются методические особенности преподавания портрета учащимся среднего школьного возраста. Также рассмотрено предположение, что методика преподавания должна основываться не только на общепринятых академических приёмах построения головы человека, но и на разработанные упражнения, направленные на отработку специальных способов и приёмов рисования портрета, сформированные с учётом интересов и возможностей современного учащегося в сфере творческого самовыражения.
Технические науки
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Analiz effektivnosti ekspluatatsii dobyvaiushchikh gorizontal'nykh skvazhin na Muravlenkovskom mestorozhdenii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен результат эксплуатации добывающих горизонтальных скважин (ДГС). На примере разработки БС12 Муравленковского месторождения проведено сравнение эффективности эксплуатации ДГС в сравнении с вертикальными скважинами (ВС). На примере Муравленковского месторождения показан объём добытой нефти при использовании ДГС И ВС. Были даны рекомендации для месторождений Западной Сибири с подобными характеристиками пласта. Рассмотрены вопросы, эффективности применения ДГС по сравнению с ВС..
Pedagogy
Liubov V. Kultsova
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Cognitive processes in the artistic and educational environment»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article discusses the features of the cognitive processes of students, including the process of cognition in context with the artistic and educational environment that ensures the reflection of the phenomena of the objective world in solving the upcoming life tasks. The impact of an insufficiently objective attitude to the discipline «Visual arts» in school teaching practice, which influences the development of cognitive-visual (visual-cognitive) thinking of students, is shown. It is in the artistic and educational environment that the skills of visual perception of various information are formed using the pictorial language of images, clarity, sign and symbolic systems that promote the conscious use of concepts and inference in any academic discipline. As a result, it is shown that the development of cognitive processes includes the formation of internal motivational activity of children, methods of perception of visual information associated with information exchange, inspired by cognitive metaphor and cognitive load, as a result, children's intellectual development, including cognition, explanation and understanding of educational information.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
MBOU "SOSh 17" , Приморский край
«Iz istorii russko-iaponskikh otnoshenii v 17-18 vekakh»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема русско-японских отношений в 17–18 веках. В хронологическом порядке на основе имеющихся источников автор прослеживает особенности внешней политики Японии в описываемый период и исследует характер взаимоотношений, которые складывались между Японией и Россией. По мнению автора, несмотря на определенные сложности этих отношений, они начали развиваться и были позитивно оценены российскими властями.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia S. Gorbenko
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
Elena S. Ryndina
MOU "Komsomol'skaia SOSh" , Белгородская обл
«Muzei v chemodane" kak odna iz deistvennykh form raboty muzeinoi peda-gogiki»
Технические средства обучения
MBOU "Aksubaevskaia SOSh 1 im. V.G. Timiriasova" , Татарстан Респ
«Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются образовательные технологии обучения изобразительному искусству, которые способствуют развитию личности ученика. Автор уделяет внимание ИКТ, выделяет преимущества и эффективность их использования. Подчеркивается важность оптимального использования образовательных технологий и значение учителя в подготовке к уроку, что позволит развить творческие способности учеников.
Технические науки
FSBEI of HPE "Kaliningrad State Technical University" , Калининградская обл
«Osobennosti ispol'zovaniia penopoliuretana v kachestve teploizoliatsionnogo materiala»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье освещена проблема необходимости применения теплоизоляционных материалов при строительстве современных зданий и сооружений. Пенополиуретан представлен как один из перспективных видов теплоизоляции, используемых на сегодняшний день. Выделены преимущества и недостатки данного материала, на основе которых рассмотрен вопрос целесообразности его использования в строительной индустрии.
Дошкольная педагогика
MOU "Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Teatral'nyi kruzhok kak sredstvo formirovaniia sviaznoi rechi u doshkol'nikov v usloviiakh FGOS DO»
GBDOU "D/S 52" , Санкт-Петербург г
«Razvitie kommunikativnykh sposobnostei i emotsional'noi sfery doshkol'nikov cherez teatralizovannuiu deiatel'nost' s ispol'zovaniem nosochno-perchatochnogo teatra»
Педагогика
Ekaterina E. Imanaeva
MDOBU "Iubileinyi D/S "Kolokol'chik" , Марий Эл Респ
«Mnemotekhnika kak odin iz sposobov razvitiia sviaznoi rechi doshkol'nikov»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Oleg G. Solovev , candidate of juridical sciences
Aleksandr A. Kniazkov , candidate of juridical sciences
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Organizovannaia i ekonomicheskaia prestupnost': kriminologicheskie kharakteristiki, sootnoshenie poniatii, ugrozy bezopasnosti gosudarstva»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторы статьи рассматривают различные точки зрения на понятие организованной преступности, анализируют ее основные составляющие и причины возникновения. В статье исследуется соотношение организованной и экономической преступности, влияние преступлений в сфере экономической деятельности на хозяйственную безопасность государства.
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 30 s UIOP" , Саратовская обл
«Rol' urokov izobrazitel'nogo iskusstva dlia vyiavleniia khudozhestvennykh sposobnostei uchashchikhsia i ikh dal'neishego samoopredeleniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье речь идет о роли изобразительного искусства в выявлении художественных способностей учащихся и их дальнейшего самоопределения. Автор статьи рассматривает категории одаренных детей и представляет разные формы работы с детьми. Автор приходит к выводу, что педагогу следует помогать детям в выявлении их способностей и способствовать их дальнейшему самоопределению.
Экономика
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
Daiganat M. Saipulaeva
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Vovlechenie rabochei molodezhi Dagestana v uskorenii nauchno-tekhnicheskogo progressa v 70-e gody KhKh veka»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
На основе изучения и обобщения конкретного фактического материала авторы в данной статье освещают процесс участия рабочей молодежи Дагестана в развитии науки и ускорения технического прогресса во всех отраслях народного хозяйства. В статье показан вклад молодежи в развитие промышленности и транспорта Дагестана, охарактеризована роль и степень активности дагестанской молодежи в развитии аграрного сектора экономики в 1970 -е годы. Важная роль в статье отводилась вкладу дагестанского юношества в научно-технический прогресс, его участие в научно-техническом творчестве. Авторы раскрыли формы и методы работы молодежных организаций республики по дальнейшему развитию науки, культуры, искусства. Метод сравнительно-исторического анализа позволяет авторам при исследовании проблемы вклада дагестанской молодежи в развитие экономики и культуры республики в 1970-е годы путем сравнения деятельности молодежных организаций городов республики, выявить общие закономерности и особенности работы юношеских организаций Дагестана в данный исторический период. Проблемно-хронологический метод исследования показывает динамику участия молодежи в важнейших экономических и научно-культурных преобразованиях в Дагестане в 1971-е годы. Также авторы использовали статистические и структурно-количественные методы, которые применялись при обобщении цифрового материала, отражающего степень участия дагестанских юношей и девушек в научно-технический прогресс в 70-е годы ХХ века.
Коррекционная педагогика, дефектология
Tatiana N. Belousova
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«K voprosu o razvitii izobrazitel'noi deiatel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi netraditsionnymi tekhnikami risovaniia»
Общая педагогика
FGBOU VO "Blagoveshchenskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Амурская обл
«Znachenie istoricheskikh dokumentov v izuchenii istorii»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Kindergarten №6 "Alyonushka" , Ульяновская обл
«Realizatsiia ekologicheskogo vospitaniia v DOU v sovremennykh usloviiakh»
Педагогика
Mariia V. Butyrskaia , bachelor
Irina V. Shrainer , bachelor of pedagogic sciences , воспитатель
МБОУ"Основная общеобразовательная Песчанская школа" , Белгородская обл
«Vidy netraditsionnykh metodov izobrazheniia v izobrazitel'noi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta»
Marina N. Egizariants , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Rol' PMPK v organizatsii spetsial'nogo obrazovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена психолого-медико-педагогическим консультациям, так как они играют значительную роль в создании системы инклюзивного образования. Они являются начальным и связующим звеном между организациями общего и специального образования по включению детей с ограниченными возможностями в общеобразовательный процесс.
Пищевая промышленность
Aleksey S. Vasilyev , candidate of engineering sciences
Iurii V. Sukhanov , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ