List of publications on a keyword: «ИЗО»
Теория и методика дошкольного образования
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
Albina S. Surzhikova
MBDOU "D/S 55" , Белгородская обл
«Teatralizovannaia deiatel'nost' kak effektivnoe sredstvo aktivizatsii tvorcheskogo potentsiala i razvitiia lichnosti doshkol'nikov»
Irina N. Domareva
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Krossens" kak metod razvitiia motivatsii, tvorcheskoi initsiativy, logicheskogo i tvorcheskogo myshleniia»
Fliora K. Akhmedzhanova
Elvera M. Zinurova
Gulshat Z. Iakupova
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Rol' tatarskikh narodnykh skazok v vospitanii nravstvennykh kachestv detei doshkol'nogo vozrasta v protsesse teatralizovannoi deiatel'nosti»
Zlata L. Ulitina
Elena E. Iudina
Liutsiia R. Cherniavskaia
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Teatralizovannaia deiatel'nost' v razvitii kommunikativnykh i rechevykh navykov detei doshkol'nogo vozrasta»
Культурология и искусствоведение
Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Tikhoretske , Краснодарский край
Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Osnovy geometrii v SMM-sfere»
Педагогика
Olesia V. Galkina
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«TRIZ-teoriia resheniia izobretatel'skikh zadach dlia doshkol'nikov»
Авторы отмечают, что основы жизнедеятельности и качества человека закладываются в детстве и от того, как будет происходит развитие творческого и системного мышления ребенка, зависит вся его будущая жизнь. Творчество непосредственно связано с развитием аналитических способностей, внимательности, воображения и речи, поэтому методика ТРИЗ применима в детском саду как нельзя кстати для мыслительной активности и фантазии ребенка. В статье утверждается, что с раннего возраста можно научить детей решать интересные задачи с помощью предложенных методов, начиная от самых простых житейских до сложных головоломок.
Технические науки
MBOU "Litsei 2" , Красноярский край
Marina A. Chizhova , candidate of engineering sciences , associate professor
Lesosibirsk branch of FSBEI of HE “Reshtnev Siberian State University of Science and Technology” , Красноярский край
«V chem zakliuchaetsia magiia fraktalov?»
Авторы подчеркивают, что фракталы – это самые разные системы, начиная от кристаллов и просто кластеров (различного рода скоплений, таких, как облака, реки, горы, материки, звёзды), заканчивая экосистемами и биологическими объектами (от листа папоротника до человеческого мозга). Фракталы являются как раз такими объектами: с одной стороны – сложные (содержащие бесконечно много элементов), с другой стороны – построенные по очень простым законам. Благодаря этому свойству, фракталы обнаруживают много общего со многими природными объектами. Но фрактал выгодно отличается от природного объекта тем, что фрактал имеет строгое математическое определение и поддаётся строгому описанию и анализу.
Philology and linguistics
MBOU "SOSh 42" , Белгородская обл
«Sposoby obrazovaniia slengizmov v sovremennom angliiskom iazyke»
Автор отмечает, что словообразование является важной частью формирования жаргонных слов, а жаргонные слова рассматриваются как новый способ образования новых слов в языке. Веб-язык – это случай обогащения словарного запаса новыми словами. Существуют различные структурные типы компьютерных неологизмов: аббревиатуры, акронимы, инициалы, знаки и символы. Автор предлагает опыт анализа словообразования сленгизмов в современном английском языке.
Педагогика
Irina N. Filchakova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Razvitie tselostno-smyslovogo vospriiatiia u detei rannego i mladshego doshkol'nogo vozrasta cherez teatralizovannuiu deiatel'nost'»
Технические науки
Aleksei I. Churikov , candidate of engineering sciences
NO "Soiuz innovatsionno-tekhnologicheskikh tsentrov Rossii" , Москва г
«Ulei - intellektual'naia transportnaia sistema s mobil'nymi datchikami kontrolia za dorozhnoi obstanovkoi»
В статье раскрыта актуальность осуществления контроля на автодорогах с помощью современных технических средств и прогрессивного программного обеспечения. Авторами рассмотрены особенности и преимущества использования интеллектуальной транспортной системы с мобильными датчиками контроля за дорожной обстановкой.
Педагогика
Marina N. Pershina
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei s narusheniem zreniia s pomoshch'iu igrovizora Voskobovicha»
Юриспруденция
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«THE CONCEPT AND FUNDAMENTAL PRINCIPLES OF PATENT LAW»
The article is devoted to the principles of patent law as a fundamental beginning of the regulation of intellectual rights to inventions, utility models and industrial designs. The principles specified establish the content of the most important norms of patent law, they are its prerequisites for its further development. The article describes the meaning of the protection of patent rights, where the official recognition of patentability serves as an invariable condition for protection.
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Some peculiarities of application of the exclusive right to inventions, utility models and industrial designs»
The article aims to investigate the institution of the exercise of the exclusive right to intellectual property such as inventions, utility models and industrial designs. The article reflects some problematic aspects of theoretical and practical nature that arise in the process of implementation of the exclusive right to patent rights by patent holders.
Педагогика
Oleg V. Letenkov , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Imitatsionnaia igra kak metod obucheniia»
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie uchitelem-logopedom innovatsionnykh tekhnologii v rabote s det'mi s OVZ»
MBUDO "Detskaia shkola iskusstv" Arsen'evskogo gorodskogo okruga , Приморский край
«Obshchaia kharakteristika klassifikatsii nagliadnosti v usloviiakh sovremennogo srednego i dopolnitel'nogo obrazovaniia»
В статье рассмотрены исследования, посвященные проблеме использования наглядности в обучении и воспитании в условиях современного среднего и художественного образования. В результате анализа взглядов исследователей, ученых этой области была выработана классификация наглядности к дисциплинам по декоративно-прикладному искусству.
Gul'nara Z. Karimova
MADOU "D/S 101" , Тюменская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov putem ispol'zovaniia netraditsionnykh tekhnik risovaniia»
Olesia V. Mandrikova
Elena A. Dontsova
Liutsiia S. Serenkova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta v protsesse integratsii igrovoi i izobrazitel'noi deiatel'nosti»
Natalia V. Natalchenko
Tatiana I. Mysakova
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Dopolnitel'noe obrazovanie kak faktor razvitiia tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia»
MBDOU "D/S 55" , Свердловская обл
«Proekt "Ispol'zovanie TIKO-konstruirovaniia v rabote po formirovaniiu i razvitiiu sviaznoi rechi u detei s OVZ»
Olga I. Dubrovina
Svetlana V. Trineeva
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
«Teatralizovannaia deiatel'nost' kak unikal'noe sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei»
Статья рассматривает театрализованную деятельность в качестве способа формирования опыта социальных навыков. Благодаря театрализации ребенок не только познает мир, но и выражает своё собственное отношение к добру и злу, приобщается к национальной культуре. Занятия по театрализованной деятельности должны быть эмоциональными, яркими, с привлечением большого иллюстративного материала. В отличие от обычных технических средств обучения информационно-коммуникационные технологии позволяют не только насытить ребенка большим количеством готовых, организованных знаний, но и развивать интеллектуальные, творческие способности, умение самостоятельно приобретать новые знания.
Marina P. Zaiats
Svetlana I. Liulina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Sotsial'no-kommunikativnoe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami teatralizovannoi deiatel'nosti»
MBDOU D/S 33 , Иркутская обл
«Formirovanie druzheskikh otnoshenii cherez teatralizovannye igry u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Медицина
Elena V. Oktiabrskaia , candidate of medical sciences
GBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet Minzdrava Rossii" , Новосибирская обл
«Effektivnost' obezbolivaniia prezhdevremennykh rodov pri razlichnykh variantakh anesteziologicheskogo obespecheniia»
На основе случайной выборки в три клинических группы отобраны 150 рожениц с самопроизвольными преждевременными родами, сопоставимые по ASA, шкале Fisherи ряду антропометрических параметров. В основной группе (п=69) применялась одномоментная сакральная анестезия 0,2% раствором бупивакаина, в 1 группе сравнения (п=49) проводилась продленная эпидуральная анестезия 0,125% раствором бупивакаина, а во 2 группе сравнения (n=32) роды велись с использованием пудендальной анестезии и подкожной иньекции 2% промедола. В этих группах оценено содержание кортизола и глюкозы в крови; проведена оценка болевого синдрома, моторного и сенсорного блока. Выявлено, что предложенный вариант сакральной анестезии, обеспечивает такую же защиту, как и эпидуральная анестезия, но с достоверным снижением уровня моторного блока.
Педагогика
Nataliia I. Pogodina
Zhanna S. Gurkina
Liubov I. Syrbu
Nataliia N. Bykova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Psikhologo-pedagogicheskie osnovy formirovaniia i razvitiia matematicheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассмотрены сущность и содержание математических способностей в психолого-педагогической литературе, раскрыты критерии успешности осуществления математической деятельности, рассмотрена общая схема структуры математических способностей детей старшего дошкольного возраста, выделены характеристики гибкости мышления как необходимого условия развития математических способностей детей старшего дошкольного возраста.