List of publications on a keyword: «УДО»
Педагогика
MADOU "D/S 200" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie tvorchestva u detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennogo eksperimentirovaniia»
В статье представлены результаты теоретического исследования проблемы развития творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного экспериментирования. Автор раскрывает понятие художественного экспериментирования, а также актуальных в старшем дошкольном возрасте нетрадиционных техник изображения.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Dzhordzh Eliot - "zhemchuzhina" viktorianskoi literatury (k 200-letiiu so dnia rozhdeniia pisatel'nitsy)»
В статье, посвященной юбилею известной английской писательницы XIX века Джордж Элиот, рассматриваются важнейшие моменты ее биографии и творчества. Автор статьи дает краткую характеристику основных произведений Элиот и пытается проследить эволюцию эстетических взглядов писательницы. В данной статье также делается краткий обзор современных критических статей российских и зарубежных исследователей творчества Элиот.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Trudovye resursy predpriiatiia»
Теория и методика дошкольного образования
Liubov A. Pavlova , воспитатель
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Vospitanie semeinykh tsennostei u doshkol'nikov posredstvom razrabotki prakticheskikh keisov na osnove literaturnykh proizvedenii»
Irina A. Filatova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Khudozhestvennaia literatura v srednei gruppe»
Авторы заключают, что художественная литература служит действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания. Она развивает мышление и воображение ребенка, обогащает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Велика роль художественной литературы в развитии речи ребенка, без чего невозможно успешное обучение в школе.
Юриспруденция
Katarina V. Korshakova , candidate of juridical sciences
Northern-Caucasus Branch FSBEI of HE “Russian State University of Justice” , Краснодарский край
«Analiz roli suda v sostiazatel'nom protsesse»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 18 "Alenushka" , Ульяновская обл
«Emotsional'noe razvitie starshikh doshkol'nikov posredstvom detskoi khudozhestvennoi literatury»
В статье рассмотрены вопросы эмоционального развития старших дошкольников средствами художественной литературы. В своей работе автор опирается на труды К.Д. Ушинского, В.Г. Белинского, Л.Н. Толстого, Б.М. Теплова, Л.Г. Шадрина. Сделаны выводы об эффективности использования художественной литературы в нравственном и эмоциональном воспитании ребенка.
Svetlana V. Vasileva
Anastasiia A. Petrova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia po khudozhestvennoi deiatel'nosti dlia starshei gruppy "Simvol Pobedy»
В статье представлен конспект занятия по художественной деятельности. В начале занятия дети отгадали загадку и узнали в какое время года расцветает сирень. Затем познакомились с новой нетрадиционной техникой рисования с мятой бумагой и выполнили пальчиковую гимнастику. Скоро приближается день Победы, а сирень является символом этого великого праздника, и дети приготовили подарки ветеранам войны и тыла в виде ветки сирени, приготовленных оригинальным способом. Актуальность и современность данного занятия заключается в том, что у детей формируется и развивается мелкая моторика рук, а также умение создавать красивые рисунки ветки сирени. И использовать в своих работах нетрадиционный методы рисования мятой бумагой, сухой жесткой кистью, способом» тычка». Технология рисования мятой бумагой позволяет делать плавные переходы из одного цвета в другой, варьировать насыщенность цвета оттиска, что немаловажно для создания рисунка. Рисование мятой бумагой универсально для всех возрастов: оно подойдет и малышу, и школьнику, и просто креативному взрослому, и даже профессиональному художнику.
Культурология и искусствоведение
Tamara V. Markova
Моргаушская СОШ , Чувашская Республика - Чувашия
Svetlana A. Krylova
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
«Simvoly patriotizma i dukhovnosti v dereviannykh vazakh Petra Iakovlevicha Mazurkina, izvestnogo narodnogo mastera, rezchika po derevu»
В статье рассматривается творчество Петра Яковлевича Мазуркина, известного народного мастера и резчика по дереву. Символы патриотизма и духовности определены авторами статьи в качествен ведущих символов творчества мастера. В статье подробно представлена биография П.Я. Мазуркина, проанализированы его работы.
Педагогика
GBOU "Belgorodskaia korrektsionnaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 23" , Белгородская обл
Liudmila A. Ivanova
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
Denis V. Krasnorutskii
GBOU "Belgorodskaia korrektsionnaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 23" , Белгородская обл
«Rol' trudovogo vospitaniia v formirovanii polozhitel'nykh privychek»
Liliia S. Chvirova , Воспитатель
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov sredstvami khudozhestvennoi literatury»
Психология
Alla V. Prialukhina , doctor of psychological sciences
NCEI of HPE "St. Petersburg University of the Humanities and Social Sciences" , Санкт-Петербург г
«Sotsial'no-psikhologicheskii klimat kak faktor zhiznedeiatel'nosti chlenov trudovogo kollektiva»
Статья приурочена к 90-летию доктора философских наук, профессора, Заслуженного деятеля науки РФ Б.Д. Парыгина и посвящена осмыслению его научных представлений о феномене социально-психологического климата трудового коллектива. Освещена структура и показатели социально-психологического климата как фактора повышения качества жизнедеятельности членов трудового коллектива.
Дошкольная педагогика
Valentina A. Timchchenko
Olga V. Cherepneva
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Razvitie khudozhestvenno-esteticheskikh chuvstv u doshkol'nikov s narusheniem oporno-dvigatel'nogo apparata»
В данной статье рассматривается вопрос о эстетического образования в группе компенсирующей направленности для дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Авторами выявлены методы работы, помогающие развить творческие способности ребёнка. Сделаны выводы о художественном уровне развития детей с нарушением опорно-двигательного аппарата к концу учебного года.
Olga B. Mikhailova
Anastasiia V. Echina
Irina V. Melnik
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie doshkol'nikov posredstvom detskogo dizaina»
Svetlana I. Alekseeva
Iana A. Kostina , воспитатель
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Proekt "Po zhizni s knigoi»
Elena K. Liubicheva
MBDOU "D/S 6" , Иркутская обл
«Izobrazitel'naia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia samostoiatel'noi tvorcheskoi deiatel'nosti doshkol'nikov»
Педагогика
MBDOU D/S KV 15 "Romashka" ZMR RT" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie nestandartnogo oborudovaniia na zaniatiiakh fizicheskoi kul'turoi»
Важным направлением в формировании у детей основ здорового образа жизни является правильно организованная предметно-пространственная среда, прежде всего это двигательная предметно-развивающая среда. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной, динамичной, трансформируемой, полифункциональной.
Юриспруденция
Law Institute of FSBEI of HE "Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs" , Владимирская обл
«Voprosy okhrany fotograficheskikh proizvedenii kak obekta avtorskogo prava»
Психолого-педагогические аспекты образования
Svetlana V. Maslennikova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 82 "Bogatyr'" , Самарская обл
«Kak razvivat' volevye kachestva u rebionka?»
Культурология и искусствоведение
FSBEI of HE "Ural State University of Architecture and Art" , Свердловская обл
Viktor P. Klimov , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Kitsch's casus in modern culture»
Искусствоведение и культурология
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Russkii stil' i ego istoki v obshchestvennom inter'ere i kostiumakh»
В статье излагаются причины и истоки возникновения русского стиля в интерьере и одежде. Высказывается прогноз на перспективы развития русского стиля в XXI веке. Возлагаются надежды на перспективу использования этого стиля в качестве этнокультурного маркера в свете задач, которые предстоит решать отечественному промышленному производству в XXI веке. Делается вывод о важности и необходимости русского стиля для успешного развития России во всех сферах деятельности, его актуальность для визуального выражения суверенитета страны.
Юридические науки
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Razgranichenie funktsii eksperta i spetsialista v ugolovnom protsesse»
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Vidy vyvodov v zakliuchenii eksperta»
Статья посвящена комплексному исследованию и разбору основных типов заключений, которые выявляет эксперт в ходе проведения судебной экспертизы. Автором проанализированы работы различных ученных, которые изучали вопросы экспертного заключения. Сделаны выводы об участии экспертов в юридических процедурах.
Филология
Ekaterina V. Dvorak , candidate of pedagogic sciences , assistant professor
FSBEI of HE “Irkutsk National Research Technical University” , Иркутская обл
«Comparative semantic analysis of Russian and English sayings and proverbs»
The authors of the article present a brief comparative semantic analysis to define the similarities and differences between Russian and English proverbs and sayings, studying not only their semantic meaning, but also literary perception and understanding. The authors emphasize the subjectivity of perception and pay attention to the individual association of images common to two different cultures. The originality of this work is not only in the comparative assessment of Russian and English proverbs and sayings, but also in the definition of similarities and differences in the perception of the worldview of the two cultures, in an attempt to understand the reasons for this difference, as well as the causes and consequences of different approaches to the understanding of life facts. The authors point out the connection of the unknown with the already known, and this unknown is precisely a metaphysical approach to the already known stylistic techniques. A classification of folk sayings is built on the specific examples and the hypothesis about interaction of the national mentality and cultural-historical development is put forward. The authors emphasize that proverbs and sayings are not only a cultural achievement, but also a means of comparative cultural and linguistic analysis.
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г
«The semantic connection of time and space in literary text»
The article deals with the connection of time and space in literary text. It gives some definitions of the time-space concept, the chronotope; it presents different points of view of Russian linguists about the leading role of the chronotope components; it also lists the main ways of detecting the chronotope in literary work; it defines some features and characteristics of time and space in the chronotope.