List of publications on a keyword: «отношение»
Юриспруденция
David T. Karamanukian , candidate of juridical sciences
PEI of HE «Omsk Law Academy» , Омская обл
«Osobennosti pravovogo regulirovaniia instituta obiazatel'noi doli v nasledstve v stranakh Zapadnoi Evropy»
В статье анализируется законодательство стран Западной Европы, посвященное вопросам реализации института обязательной доли в наследстве. В ходе изучения выявлено, что в отличие от законодательства Российской Федерации, где обязательными (необходимыми) наследниками являются несовершеннолетние или нетрудоспособные дети наследодателя, его нетрудоспособный супруг и родители, а также нетрудоспособные иждивенцы, наследующие независимо от содержания завещания и преимущественно перед другими наследниками, в странах Западной Европы определение законом круга обязательных наследников соответствует исключительно критерию родственной связи или состоянию в брачных отношениях. Такие юридические факты, как несовершеннолетие, нетрудоспособность или нахождение на иждивении наследодателя, не принимаются во внимание. Тем самым, в законодательстве Российской Федерации более строго очерчиваются пределы необходимого наследования.
David T. Karamanukian , candidate of juridical sciences
PEI of HE «Omsk Law Academy» , Омская обл
«Institut obiazatel'noi doli po zakonodatel'stvu stran obshchego prava»
В статье анализируется законодательство стран общего права, посвященное вопросам реализации института обязательной доли в наследстве. В ходе изучения выявлено, что во многих странах общего права значительную роль в определении обязательной доли в наследстве играет судебный орган. Таким образом, на основе проанализированных норм зарубежных стран, авторы приходят к выводу, что необходимо перейти от понимания права на обязательную долю как права на получение части наследуемого имущества к его ограничению только правом на получение за счет такого имущества содержания, гарантирующего интересы нуждающихся в нем лиц.
Психолого-педагогические аспекты образования
GKUSO RO "Shakhtinskii tsentr pomoshchi detiam 3" , Ростовская обл
«Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti detei sirot. Vliianie izolirovannosti na formirovanie lichnosti»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Rol' zhivoi prirody v formirovanii lichnosti doshkol'nika»
Дошкольная педагогика
Liudmila V. Ulianova
Elena I. Kuznetsova
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Vospitanie berezhnogo otnosheniia k prirode u doshkol'nikov cherez proizvedeniia russkikh pisatelei i poetov»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Formirovanie emotsional'no-tsennostnogo otnosheniia k prirode u mladshikh shkol'nikov spetsial'noi (korrektsionnoi) shkoly»
Педагогика
Aigul M. Magdanurova
Irina F. Vikhareva
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 22» , Татарстан Респ
«Формирование экологической культуры ребенка старшего дошкольного возраста»
В статье отмечается, что основная цель экологического воспитания – это формирование экологической культуры, которая включает в себя развитие осознания, эмоций, чувств и деятельности личности. Авторы рассмотрели экологическую культуру как новейшее течение дошкольной педагогики, которое требует особого внимания, изучения и внедрения в образовательную программу ДОО.
Юриспруденция
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Poniatie, printsipy, osnovaniia i vidy iuridicheskoi otvetstvennosti v sfere predprinimatel'skoi deiatel'nosti»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МОУ "Гимназия № 7" Г.о.Подольск , Московская обл
«Formirovanie ekologicheskogo myshleniia shkol'nikov»
В работе рассматриваются психологические аспекты формирования экологичного взгляда на мир с учетом возраста школьников. Среди методов исследования следует отметить анализ текста, который позволил выявить трансформацию в ходе онтогенеза понятия «живое» и отношения к нему. Результатом стала разработка программы формирования экологического мышления с конкретными мероприятиями и начало ее реализации. Полученная обратная связь позволяет корректировать программу, делая ее более эффективной.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
MBEI of ACE "District art school for children named after M.A. Balakirev" , Астраханская обл
«Problema sootnosheniia nauki i tekhniki»
В статье рассмотрена тема соотношения науки и техники. Автор пришел к выводу, что наука и техника взаимно влияют друг на друга, решая каждая свои задачи, и взаимодействуя в ходе их решений. История цивилизации свидетельствует о тенденции постоянного ускорения научно-технического прогресса, чему в немалой мере способствует усиливающийся процесс слияния науки, техники и производства.
Психологические науки
Anna A. Arutiunian , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Psikhologicheskie osobennosti roditel'skogo otnosheniia k edinstvennomu rebenku»
Педагогика
MBDOU "D/S 44" , Иркутская обл
Tatiana O. Kosnitskaia
Natalia V. Kulikovskikh , Музыкальный руководитель
MBDOU "D/S 43" , Иркутская обл
«Russkaia klassika kak sredstvo formirovaniia berezhnogo otnosheniia doshkol'nikov k prirode»
В статье рассмотрена тема русской классики как средства формирования бережного отношения дошкольников к природе. Авторы пришли к выводу, что дошкольный возраст чрезвычайно важен для дальнейшего овладения музыкальной культурой. Показывая детям новое и уже виденное в природе, мы открываем им множество интересных свойств вещей и явлений.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Privolzhskii filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet pravosudiia" , Нижегородская обл
«Sistema zashchity prav nesovershennoletnikh»
Прокурору принадлежит значительный объем обязанностей, прав и компетенций в сфере защиты прав несовершеннолетних. Органы прокуратуры – одна из верхних ступеней системы защиты прав несовершеннолетних. Если нормативно-правовые условия, процессуальные, специально-субъектные гарантии не обеспечивают сохранения несовершеннолетнего в правовом поле, то прокуратура должна выявить причины, условия и вероятные последствия подобных проблем у несовершеннолетнего. Поэтому, по мнению автора статьи, система защиты прав должна быть многоуровневой и обеспечивать формирование и сохранение режима законности во всех сферах жизнедеятельности несовершеннолетних.
Дошкольная педагогика
Humanities and Education Science Academy (a branch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University", Yalta , Крым Респ
«Obosnovanie kriteriev, pokazatelei i urovnei sformirovannosti uvazhitel'nogo otnosheniia k vzroslym u detei 5-go goda zhizni»
В статье описана проблема выявления уровня сформированности культуры поведения, дружеских взаимоотношений и уважительного отношений к взрослым у детей дошкольного возраста, рассмотрены основные компоненты понятия, которые являлись основной для определения критериев и показателей сформированности. Представленная характеристика уровней сформированности вмещает в себя содержательное понимание рабочего понятия «уважительное отношение».
Современные педагогические технологии
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Adaptatsiia pervoklassnikov k shkole»
Психолого-педагогические аспекты образования
Iuliia V. Zhivaeva , candidate of psychological sciences
FSFEI of HE "Professor V.F. Voyno-Yasenetsky Krasnoyarsk State Medical University" of Russian Federation Ministry of Health , Красноярский край
«Osobennosti samopriniatiia studentov razlichnykh natsional'nostei»
Статья посвящена проблеме изучения самопринятия студентов разных культур. В настоящее время существует достаточно много исследований, посвященных различным проблемам студенчества. Вместе с тем особенности самопринятия студентов, являющихся представителями разных культур, освещены пока недостаточно широко.
Педагогика
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie pedagogicheskogo potentsiala igr s kukloi v formirovanii osnov materinstva u devochek starshego doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
Vera N. Zenkova
MDOU "D/S 31 s. Bessonovka" , Белгородская обл
«Formirovanie u detei s OVZ pozitivnogo otnosheniia k miru s pomoshch'iu mnemotekhniki»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Srednerusskii institut upravleniia (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" , Орловская обл
«Правовой статус субъекта правоотношения по защите чести, достоинства и деловой репутации»
В статье на основе анализа судебной практики рассматриваются особенности правового положения субъектов диффамационного правоотношения – публичных лиц. Отмечается важность уточнения на законодательном уровне понятия «публичное лицо» и необходимость дополнительных разъяснений по вопросам судебной практики высшей судебной инстанции.
Общая психология и психология личности
Valeriia S. Drozdetskaia
FSBEI of HE "Udmurt State University" , Удмуртская Респ
«Представления студентов вузов о брачно-семейных отношениях»
В статье рассматриваются результаты эмпирического исследования особенностей представлений обучающихся в вузах молодых людей и девушек о семье и браке; диагностируются интимно-сексуальный, хозяйственно-бытовой, нравственно-психологический, родительско-воспитательский аспекты. Полученные результаты позволяют говорить, что при высоких позитивных показателях отношения к браку обучающиеся не очень четко представляют все составляющие функции семьи, компоненты для благополучного брака.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МАДОУ МО г. Краснодар «Д/С №192» , Краснодарский край
«Этиология негативных эмоционально-поведенческих реакций у детей дошкольного возраста и способы психолого-педагогического взаимодействия»
В статье рассматривается механизм возникновения негативных эмоционально-поведенческих реакций у детей в ключе психодинамической концепции конфликта, широко раскрытой в методе Позитивной психотерапии (Н. Пезешкиан). Понимание данного механизма перехода от симптоматических проявлений к исследованию причины его возникновения позволяет педагогу осознанно и глубинно подходить к общению с ребенком, демонстрирующим негативные проявления. Данная способность расширяет профессиональные и личностные возможности педагога в построении необходимых для ребёнка отношений, выборе индивидуальных методов и приемов организации воспитательно-образовательного процесса.
Психология
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Формирование толерантного отношения к младшим школьникам с ограниченными возможностями здоровья»
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Актуальные проблемы между родителем и учителем в образовании и воспитании ученика»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia V. Kiianets
Natalia S. Gorbenko
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Инновационные подходы к патриотическому воспитанию подрастающего поколения в системе работы школьного музея»
Юриспруденция
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край