List of publications on a keyword: «возрастные особенности»
Педагогика общеобразовательной школы
Tatiana I. Egorushkina
Anna V. Klishevich
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Примение игровых технологий на уроках иностранного языка с учетом возраста школьника»
Статья посвящена проблеме повышения учебной мотивации школьников с учетом их возрастных особенностей. Авторы предлагают рассмотреть игровые технологии и условия их применения на уроках иностранного языка как способ повышения мотивации учащихся к изучаемой дисциплине. В работе представлена технологическая карта урока иностранного языка с применением игровых технологий.
Психолого-педагогические аспекты образования
АНО ВО Московский гуманитарно-экономический университет , Москва г
«Программа психологического сопровождения образовательного процесса в ГБОУ Школа №374 г. Москвы»
Общая психология и психология личности
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Возрастные особенности познавательных процессов»
Психология
ГККП «Ясли-сад №2 отдела образования акимата г. Костаная» , Kazakhstan
«Сюжетно-ролевая игра как средство социализации детей 2–3 лет»
Педагогика
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Особенности адаптации детей раннего возраста в детском саду»
FBEI of HE "Tumen State Medical University" of Public Healthcare Service of Russia , Тюменская обл
«Taking into account age characteristics of students during the elective and special courses on Latin language in lyceum classes of medical profile»
In connection with humanization of education, that has recently become widespread Latin is now studied not only in universities, but also in a number of secondary schools. Organization of educational process in the lyceum and gymnasium classes should be appropriate to the age of students. Practice shows that Latin teaching in school runs efficiently in the form of a story, or with the use of interactive productive technologies.
Социология
FSBEI of HE "Gzhel State University" , Московская обл
«Условия развития личности в зрелом возрасте»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "MES №18" IMDSD , Ставропольский край
«Role of off-time work in the formation of world outlook among primary age pupils»
This article examines the role of off-hour work in the formation of the world outlook among pupils of primary age. After-hour activity is an integral part of the educational process at school, it helps to implement fully the requirements of the federal educational standards of general standard education.
Коррекционная педагогика, дефектология
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Подходы к проведению диагностического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья»
В данной статье рассматриваются особенности проведения диагностического обследования с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Автором отдельно описывается процедура исследования подростков с нарушениями развития, а также условия, которые необходимо учитывать при организации коррекционных занятий с детьми.
Педагогика
МОУ ООШ , Забайкальский край
Mariia O. Smolianinova
МБДОУ Трубачевский Д/С , Забайкальский край
«Учёт достижений старшего дошкольного возраста в процессе организации занятий»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Marina A. Brutova , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Формирование бесконфликтного поведения младших подростков в школе»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Д/С №277» , Челябинская обл
«Обрядовые праздники как часть гендерного гражданского воспитания»
Русский язык
МБОУ «СОШ – Д/С КВ №6 с углубленным изучением английского языка» , Крым Респ
«Ключевая единица «семья» в языковом сознании жителей Крыма»
Данная работа заключалась в выявлении гендерной и возрастной специфики в восприятии образа семьи крымскими информантами разных возрастных и гендерных групп по результатам проведения свободного ассоциативного эксперимента. Проведенные исследования подтверждают тот факт, что система ценностей русского народа имеет базовые категории, характеризующие взаимоотношения людей друг с другом и с окружающим миром. Несмотря на демократизацию общества, высокие темпы его развития и не всегда конструктивные социальные изменения, в сознании русских семья остается глубоким и наполненным позитивными смыслами образом, интегрирующим представление о любви, ответственности и гармонии между связанными узами родства людьми.
Психологические науки
Tatiana V. Zobnina , doctor of psychological sciences
Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet" , Ивановская обл
«К вопросу о необходимости психологических знаний в работе врача»
В данной статье авторами рассмотрено положительное влияние психологических знаний на работу специалиста медицинского профиля, в частности, врача. Указаны некоторые характеристики личности пациентов, учет которых необходим для успешного взаимодействия с ними. Осведомленность врача в области психологии личности и умение применять имеющиеся знания повышает качество выполнения профессиональных обязанностей, а также помогает специалисту препятствовать процессам эмоционального истощения и сохранять гармонию внутреннего мира.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
MBDOU - D/S 519 , Свердловская обл
«Рабочая программа в соответствии с ФГОС с учетом индивидуализации образовательного процесса»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему важности рабочей программы для деятельности дошкольного заведения, создающейся с целью построения системы педагогической деятельности. Автор, в частности, затрагивает вопрос необходимости написания каждым педагогом рабочей программы в соответствии с ФГОС ДО, принимая во внимание индивидуальные и возрастные особенности ребенка.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ГБОУ «Лицей №389 «Центр экологического образования» , Санкт-Петербург г
«Особенности начального этапа экологического образования детей»
Статья посвящена психологическим и возрастным особенностям первого уровня системы непрерывного экологического образования, реализуемой на базе лицея №389 «ЦЭО». Описываются уровни системы непрерывного экологического образования, используемые формы, методы и технологии. Обращается внимание на важность экологического воспитания детей, так как оно способствует формированию ценностных ориентаций и нравственного поведения по отношению к природе.
Физическое воспитание
MBU DO "Dom tvorchestva i turizma iunykh "Druzhba" , Ямало-Ненецкий АО
«Связь спортивного результата с талантом и одаренностью»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Znachenie nabliudenii za zhivoi prirodoi dlia umstvennogo razvitiia rebenka starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье определяется значимость наблюдений в природе в совершенствовании мыслительной деятельности дошкольников в условиях современной организации образовательного процесса. При организации наблюдений важно помнить, что умственное воспитание заключается не только в том, чтобы расширить кругозор и дать знания, но и научить их использовать эти знания в разнообразной деятельности.
Общее направление
KGU "Kolledzh iskusstv - ShOD" , Kazakhstan