List of publications on a keyword: «технологии»

В статье рассматриваются основные особенности игровых технологий, применяемых в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Автор отмечает, что использование компьютеров позволяет оптимизировать педагогический процесс, сделать обучение детей с речевыми дефектами более индивидуальным.

В статье рассмотрены проблемы изменения педагогического процесса в вузе в соответствии с социально-экономическими требованиями информационного общества к конкурентоспособному профессионалу. Необходимым качеством личности становится профессионально-ориентированная транзитивность, позволяющая на любом этапе трудовой деятельности проявить гибкость и адаптивность к условиям неопределенности информационного общества. Целью исследования является анализ педагогических технологий обучения с точки зрения эффективности их использования для формирования отдельных компонентов профессионально-ориентированной транзитивности. В результате проведенного исследования была выявлена совокупность педагогических технологий обучения, наиболее полно отвечающих поставленным задачам. На основе проведенного исследования выделены критерии отбора педагогических технологий обучения, определена модульная технология как концептуальная основа, остальные выбранные педагогические технологии предложено использовать на отдельных этапах работы в соответствии с их целями и задачами.

Статья посвящена безопасности дорожного движения как одной из важных проблем современного общества. Авторы утверждают, что большую роль в решении этой проблемы играет организация работы по предупреждению детского-транспортного травматизма в дошкольных учреждениях.

Статья посвящена актуальной проблеме развития креативного мышления у учащихся в образовательном процессе. Авторами рассмотрены технологии, применяемые на уроках английского языка по УМК «Английский в фокусе» с целью развития данного навыка у учеников.

The article presents the experience of a teacher of a secondary school in developing engineering and technical thinking among schoolchildren using STEAM technology and increasing interest in engineering specialties in computer science lessons.

Статья посвящена одной из актуальных проблем современного образования при обучении школьников иностранному языку. Автор приводит примеры методов и форм работы на уроках иностранного языка, которые способствуют развитию коммуникативной компетенции обучающихся.

В силу интенсивного обновления содержания и функций педагогической деятельности актуальным направлением педагогической науки и практики является подготовка педагогов к инновационной деятельности. В связи с этим организация обучающего пространства предполагает отбор наиболее эффективных технологий и методов освоения педагогами инновационной деятельности и помощи им в разработке авторских педагогических новаций. В спектр данных методов и технологий включаются имитационные методы, методы, интенсифицирующие творческую деятельность, социально-психологический тренинг и пр. Они могут быть использованы на курсах повышения квалификации, в рамках внутришкольных форм обучения и т. п.

В статье раскрываются основные особенности развития обучающихся с РАС и описываются методы и приемы коррекционно-развивающей работы с детьми данной категории, включающие в себя различные игровые технологии.

В статье представлена информация о развитии ИКТ-компетенции на уроках математики. Авторами выявлена структура ИКТ-компетенции и предложены методы работы обучающихся.

В статье рассматриваются новые технологии в обучении, подчёркивается важность их использования, акцентируется внимание на их положительные и отрицательные стороны.

В статье отмечается, что одаренных детей отличает успешность в обучении, но эти дети быстро утрачивают интерес к ежедневным кропотливым занятиям. Работать с такими детьми интересно, но и трудно. Автор полагает, что благодаря использованию технологии творческой мастерской происходит выявление одаренных детей и формирование у учащихся четырех основных метапредметных компетенций.

В статье рассматривается проблема использования мультимедиа-технологий в организации учебной деятельности. Авторы утверждают, что мультимедийные технологии эффективны во всестороннем развитии ребенка.

В статье рассматривается вопрос использования ИКТ-технологий в работе с детьми дошкольного возраста. Автор отмечает, что информационно-коммуникативные технологии позволяют развить детей.

В статье раскрыты значимость, цели и задачи технологий по сбережению здоровья.

В статье рассмотрена технология семейного арт-фестиваля. Авторы предлагают опыт организации и проведения семейного арт-фестиваля в группах раннего младшего школьного возраста в цифровом формате.

В статье рассматривается вопрос применения педагогических средств для достижения качественного патриотического воспитания в начальной школе. Авторы утверждают, что грамотное патриотическое воспитание в младшем школьном возрасте формирует гражданина, патриота.

Автор отмечает, что при изучении иностранного языка школьники сталкиваются с необходимостью постепенного расширения своего словарного запаса. Перед учителем стоит задача не только дать необходимый перечень лексики, но и создавать условия для системного повторения, с целью закрепления полученных знаний. Автор обращает внимание на то, что поиск эффективных методов запоминания английский слов – один из шагов к их преодолению.

В статье описано использование системно-деятельностного подхода на уроках математики, повышение эффективности урока и качества обучения. Автор также описывает развитие интеллекта и творческих способностей учащихся.

Статья посвящена актуальной проблеме введения второго иностранного языка в школе. Введение второго иностранного языка является потребностью современного общества в образованной личности, владеющей развитыми коммуникативными умениями. Автор полагает, что использование современных технологий повышает уровень познавательной активности учащихся, раскрывает творчество учеников, мотивируют их к изучению иностранных языков.

Автор обращает внимание на то, что в условиях модернизации российского образования особую актуальность приобретает применение в образовательно-воспитательном процессе инновационных технологий школьного образования. В статье утверждается, что на современном этапе общественного развития осуществление образовательно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях невозможно без применения инновационных технологий высокого уровня, потому что они делают процесс обучения и воспитания более эффективным.

В статье рассматриваются особенности игровых технологий на уроках иностранного языка, создание и использование игровых ситуаций в образовательном процессе. Авторы отмечают, что игровые технологии оказывают положительное воздействие на психоэмоциональный фон, поддерживают интерес к учению, формируют интеллектуальные навыки.

Данная статья затрагивает вопрос об изменении электорального поведения в связи с применением информационных технологий. В статье обозначены проблемы формирования и воспроизводства электорального процесса под влиянием современных информационных технологий.

В статье представлены педагогические условия развития коммуникативно-речевой деятельности у младших школьников с общим недоразвитием речи.

В статье рассматриваются основные направления социально-коммуникативного развития дошкольников. Представлен опыт авторов по реализации профориентационного проекта, сформулирован вывод о необходимости в дошкольном возрасте приобщать детей к посильному труду и знакомить с профессиональной деятельностью человека.