List of publications on a keyword: «зрение»

В статье проведён анализ социальных структур современного общества, коррелируемых с проявлениями различных форм массового сознания. Установлена необходимость усиления в массовом сознании рационального начала.

Данная работа посвящена исследованию психологических особенностей развития профессиональной направленности личности сельских школьников. Психологические механизмы профессиональной направленности личности недостаточно изучены, особенно в условиях сельской школы.

В данной статье рассматривается проблема формирования экологического мировоззрения, экологического сознания студентов. Экологическая культура рассматривается как позиция человека по отношению к природе, форма проявления экологического сознания, органично входящая в систему мировоззрения как интеграция знания, самосознания и целеполагания личности.

В данной статье рассматриваются актуальность и цели формирования научного мировоззрения студентов в информационно-образовательной среде. Автор приходит к выводу, что сам процесс формирования может включать в себя несколько этапов, которые направлены на полное усвоение студентами базовых научных мировоззренческих понятий.

В статье обосновывается актуальность проблемы формирования глобально-ориентированного мировоззрения личности. Автор раскрывает сущность понятия «педагогическая концепция» и определяет концептуальные основы формирования глобально-ориентированного мировоззрения личности в современном образовательном процессе.

Отчуждение как категория наилучшим образом характеризует сущность современной человеческой деятельности, раскрывает содержание множества происходящих процессов с непосредственным и опосредованным участием человека, приобретает множество различных форм и видов, является сущностной характеристикой разнообразных отношений человека с мирозданием в целом.

В статье намечены некоторые аспекты взаимоотношений проблем в историко-психологическом синтезе в 60–70-е годы ХХ века. Эти годы стали периодом в отечественной историографии поисков тематики, методики, источников, где необходимы и возможны психологические методы; они стали десятилетиями возрождения исторической психологии. Неверным было бы отрицать роль традиционной советской историографии, стремившуюся в своих ограниченных рамках исследовать новые подходы. Эти факторы стали базой для более детального изучения исторического прошлого в 80–90-е годы XX века.

В современном мире возрастает объём фальсифицированных лекарственных препаратов, которые тяжело отличить от настоящих. Остро стоит проблема контроля за оборотом лекарственных средств. Один из вариантов решения этой проблемы изложен в данной статье.

В статье говорится о послереволюционной стадии становления российского общества, которая характеризуется как лишение веры гражданина в страну. Это связано с разногласиями института государства и религии. Верное знание, понимание мира складывается из исторического опыта пути развития России. И.А. Ильин видит в возрождении православия возможность воспитания в каждой личности духовное достоинство, уверенность к созданию великой нации.

Автором данной статьи рассматривается необходимость обращения к традициям отечественного духовно-нравственного образования и воспитания, кратко анализируются основы буддийской педагогической традиции, дается оценка возможности ее использования в системе общего образования Республики Бурятии.

Статья посвящена возможности изменения отношения к общему образованию в вопросах приоритетности формирования у молодого поколения экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни, создания основы обучения молодежи правилам жизни, миропониманию и безопасной жизнедеятельности, поднятию авторитета учителя, основ безопасности жизнедеятельности в процессе формирования полезного человека для общества.

В представленной статье исследователем рассматривается вопрос мировой тенденции глобализации как причины аксиологизации современной философии образования.

В статье обобщен практический опыт проведения внеурочных мероприятий по истории. Рассмотрено влияние внеурочных мероприятий по истории на мировоззрение и формирование социально значимых качеств обучающихся.

Межкультурное взаимодействие является одной из самых обсуждаемых тем в современной России, в частности на Северном Кавказе. Так как первая является самой многонациональной страной в мире, а второй – самым многонациональным регионом России. Наличие различных языков, культур, традиций может выступать как разнообразие, которое делает современный мир интереснее, но также это является и различием, приводящим к разного рода межкультурным разногласиям.

World outlook value of results of ontologic researches of unity of the learned natural life by criteria of natural sciences is investigated; the concept of structural levels of the nature is estimated by the modern scientific version of an explanation of unity of a structural variety of life adequate to criteria of scientific character of multidimensionality of cultural experience of mankind; structural levels of the nature are characterized by stages of self-organization of the nature.

The author of this article points out that the research activity of students is an integral part of the education and training of qualified specialists able to solve independently professional, scientific and technical problems. Scientific research activity contributes to the formation of readiness of the future experts to realize creatively knowledge and skills obtained in technical schools and helps to master the methodology of scientific research and to gain research experience.

В статье раскрывается актуальность влияния семьи на формирование экологической культуры дошкольника. Описываются эффективные формы взаимодействия детского сада и семьи в воспитании экологической культуры у детей и взрослых.

В статье ставится проблема содержательного ядра этического мировоззрения учителя. Показывается, что красота, истина и правда не просто находят свое выражение в добре, но, совпадая в своем высшем выражении в добре, определяют образ мышления педагога. Выявляется роль этических рационализаций этического сознания учителя в мировоззренческом осмыслении действительности, картины мира. Показывается, что «ценности ценностей», в качестве которых выступают базовые ценности, образуют содержательное ядро этического мировоззрения учителя.

В данной статье рассматриваются самые распространённые средства распознавания образов, а также их применимость в решении задачи идентификации лекарственного средства, что необходимо в рамках борьбы с контрафактом и просроченным товаром на российском рынке лекарственных средств.

В данной статье проводится анализ проблем безопасности в донаучном миропонимании кыргызов. В работе раскрываются нравственное отношение к объекту, история кыргызского этноса в контексте экологического мировоззрения, а также социоприродное взаимодействие в эпосе «Манас».

The article tries to find a new methodological approach to teach hearing-impaired students during philosophy lessons. Technical aspect of perception regime choice as well as impossibility of deafness simulation are taken into the account; the tasks for beyond-rational thinking monitoring (work with images, intuation, moral judgement). The conclusion about rationality and integrity of future interdiscipline humanitarian teaching methodology for hearing-impaired to save, define and develop the sense which is opposed to post-modern outlook attitude.

В данной статье предпринята попытка раскрыть сущность направленности обучения и развития на основе традиционной педагогики. Работа имеет междисциплинарный характер и написана на стыке философии и педагогики.

Статья посвящена проблеме ориентации и маршрутизации мобильного робота внутри помещений. Одним из целевых назначений такого робота может быть услуга сопровождения посетителя до заданного объекта помещения. В качестве таких объектов могут выступать, например, кабинеты какого-либо учреждения. Ориентация робота в помещении основана на распознавании ключевых элементов помещений с помощью алгоритмов компьютерного зрения и модели маршрута перемещения

В данной статье рассматриваются методы и алгоритмы для обнаружения морщин на отпечатках пальцев. Полученная по результатам исследования информация о местоположении морщин является необходимой для их компенсации на этапе идентификации человека. Область применения варьируется от криминалистики до обычных систем, где возможно повысить точность за счет корректной работы в случаях морщин, порезов, дефектов отпечатков пальцев

The Universe is estimated by the ultimate object of man's cognitive capacities; scientific worldview is characterized by a system explaining the nature of existence and the meaning of human life according to scientific criteria; scientific picture of the world is determined by perfect information notional model of object existence; explores the scientific and ideological content of models and cosmology axioms.