List of publications on a keyword: «лад»
Психология
Elena A. Babitskaia
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«O gendernykh osobennostiakh uchebnoi motivatsionnoi sfery v mladshem shkol'nom vozraste»
В статье описаны проблемы особенности развития учебной мотивационной сферы у младших школьников. Обоснована актуальность исследуемой темы. Представлены гендерные особенности, как фактор, влияющий на учебную мотивационную сферу младших школьников. Описаны выводы по теоретическому анализу проблемы исследования.
Педагогика
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Organisation of Work on Sensory Development of Children of Junior Preschool Age Through Examination of Visual and Didactic Material»
The importance of sensory development in junior preschool age is difficult to overestimate. This age is most optimal for improvement of receptors, accumulation of notions about the world around us. Sensory development is the task of intellectual, aesthetic and physical education. Complete sensory development can occur only in the process of organised sensory education when the notions of form, colour, size and features of different objects and materials, peculiarities of their positioning in space and so on.
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«K voprosu ob osobennostiakh obucheniia detei plavaniiu v nachal'noi shkole»
Дошкольная педагогика
Nataliia A. Potapova
Elena A. Chernichenko
MBDOU "D/S 13" , Белгородская обл
«Metodicheskaia razrabotka pedagogicheskogo meropriiatiia "Prikliucheniia piratov»
Коррекционная педагогика, дефектология
Tatiana V. Tiurina
MPEI "K/g 94 КV" , Коми Респ
«Eksperimentirovanie kak sredstvo poznavatel'nogo i rechevogo razvitiia detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s ONR»
В статье раскрывается важность опытно-экспериментальной деятельности именно в младшем дошкольном возрасте. У детей 2–4 лет с ОНР. Рассматривается применение метода экспериментирования в речевом развитии детей с ОНР. Авторы предлагают примерное тематическое планирование по экспериментированию в младшей логопедической группе детского сада.
Педагогика
MAOU "SOSh 48" , Татарстан Респ
«Formirovanie otvetstvennogo otnosheniia mladshego shkol'nika k vyboru bezopasnogo povedeniia kak pedagogicheskii printsip»
В настоящее время в вопросах сохранения здоровья одним из приоритетных направлений является работа с детьми младшего школьного возраста. Именно в этот период у младших школьников должна сформироваться привычка внимательного отношения к своему здоровью, а также понимание важности безопасного поведения. В этой связи, возникает необходимость обучения детей безопасному поведению уже с начальных классов, где они должны получать соответствующие знания о зонах риска в повседневной жизни, о способах избегания их и предотвращения ущерба своему здоровью. Отсюда, формирование ответственного отношения младшего школьника к выбору и осуществлению своего безопасного поведения становится важной составной частью общей системы образования подрастающего поколения. В настоящей статье раскрываются следующие аспекты: задачи начальной школы, касающиеся вопросов безопасного поведения младших школьников; групповые и индивидуальные организационные формы воспитания; планирование учителем результатов воспитательной деятельности по формированию у младших школьников ответственного отношения к своему безопасному поведению.
Vlada V. Miroshnichenko , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Diagnostika razvitiia tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov»
Теория и методика дошкольного образования
MOU "TsRR 10" , Волгоградская обл
«Развитие речи детей 3–4 лет посредством малых фольклорных форм»
Теория и методика дополнительного образования детей
MBU DO g. Astrakhani "Dom tvorchestva "Uspekh" , Астраханская обл
«Нетрадиционная техника рисования как средство развития творческих способностей школьников»
Педагогика
Natalia A. Nichaeva
Tatiana V. Koreeva , воспитатель
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Problemy adaptatsii detei rannego vozrasta k usloviiam DOU»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Protection of the Interests of Private Investors Through Compliance Control»
Современные педагогические технологии
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Formirovanie estestvennonauchnoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov na urokakh okruzhaiushchego mira»
Статья посвящена формированию естественно-научной грамотности. Результаты международных исследований, анализ ВПР по окружающему миру показывают, что у школьников не развиты умения анализировать результаты проведённых опытов, высказывать предположения, работать с моделями. Необходима разработка диагностических работ по формированию естественнонаучной грамотности со 2-го класса.
Педагогика
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Didakticheskaia igra kak spetsial'nyi korrektsionnyi instrument razvitiia monologicheskoi sviazannoi rechi mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi 3 urovnia»
Неотделимым условиям гармоничного развития младших школьников является формирование грамотной речи. Однако в реальной действительности у многих детей указанного возраста присутствуют нарушения речевых функций различного уровня, причём причины таких обстоятельств могут быть сугубо-индивидуальными. Подобные проблемы могут быть решены посредством применения специальных коррекционных инструментов, благотворно влияющих на речевое развитие младших школьников с общим недоразвитием речи 3 уровня.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Marina B. Loik
Regina A. Mitsevich
Larisa A. Skorodelova
MBOU "OOSh 20 im. V.M. Elsukova" , Кемеровская обл
«Narodnye traditsii i obychai kak sredstvo realizatsii gumanisticheskoi tekhnologii v nachal'noi shkole»
В статье рассматриваются возможность применения народных традиций и обычаев в воспитании и обучении младших школьников, роль традиций и обычаев в формировании гражданского самосознания и нравственной культуры младшего школьника. Статья отображает тесную связь народной педагогики с гуманистической педагогикой.
Liudmila A. Ivanova
Irina N. Mel'nikova
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Osobennosti realizatsii sistemno-deiatel'nostnogo podkhoda v usloviiakh FGOS v nachal'noi shkole»
Irina I. Goncharova , doctor of pedagogic sciences , доцент
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia matematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена проблеме математического развития дошкольников. В статье рассматриваются современные требования к математической подготовке дошкольников в России в соответствии с различными историческими периодами. В статье описаны условия оптимального математического развития дошкольников, описан опыт педагогов, а также собственный опыт разработки и реализации авторской программы математического развития ребенка на основе деятельностного и интегративного подходов.
Elena I. Saveleva
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Igrovaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia poniatiia velichiny v kurse matematiki v nachal'noi shkole»
В данной статье рассматривается проблема формирования понятия величины с использованием игр у детей младшего школьного возраста. Проблема формирования понятия величины актуальна на сегодняшний день. Формировать понятие величины с помощью игр одно из самых действенных способов. Игра – это своеобразный способ усвоения общественного опыта.
Теория и методика общего образования
Olga A. Demchenko , degree-seeking student
Natalia V. Salimova
MBOU "SOSh 12" , Кемеровская обл
«Tekhnologicheskaia karta (konspekt) uroka (zaniatiia) "Urok-konferentsiia po osnovam dukhovno-nravstvennoi kul'tury Rossii "Liudi truda" v sootvetstvii s FGOS»
Коррекционная педагогика
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Didactic exercises as a means of correcting the grammatical structure of speech in primary school children with general speech underdevelopment of level 3»
Педагогика
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Aktual'nost' formirovaniia navyka skorochteniia u mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti»
Общая педагогика
Liudmila A. Ivanova
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Razvitie proektnoi i issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia mladshikh klassov»
Педагогика
Svetlana I. Kartashova
MBOU "Khreshchatovskaia OOSh" , Белгородская обл
«Razvitie poznavatel'nogo interesa na urokakh»
Технические науки
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Formirovaniia sovremennykh passazhirskikh transportno-logisticheskikh sistem»
Коррекционная педагогика, дефектология
Nadezhda V. Permiakova
MBU "Tsentr psikhologo-pedagogicheskoi, meditsinskoi i sotsial'noi pomoshchi" , Челябинская обл
«Problemy povedeniia u detei s RAS»
Педагогика
Taisa S. Lorsanova
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Формирование орфографической грамотности — актуальная проблема начального образования»
Статья посвящена формированию орфографической грамотности как составной части общей языковой культуры личности. По мнению авторов, одной из причин недостаточно высокой орфографической грамотности младших школьников является недостаточный анализ постоянно меняющихся педагогических и методических условий ее формирования. Соблюдение всех условий в совокупности должно обеспечить эффективную работу по формированию орфографического навыка младшего школьника.