List of publications on a keyword: «лад»
Педагогика
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
Kseniia S. Renner
,
Galina S. Sumarokova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Problema koordinatsionnykh sposobnostei u mladshikh doshkol'nikov»
Психология
Liudmila A. Reshetylo
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Psikhologicheskie osobennosti mladshego shkol'nika»
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Informatsionnye tekhnologii v obuchenii mladshikh shkol'nikov»
Elvira G. Sabirova , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«THE USE OF ELEMENTS OF ESPORTS IN THE DEVELOPMENT OF LOGICAL THINKING IN YOUNGER SCHOOLCHILDREN»
The question of studying the development of logical thinking in children is one of the most important in the formation of higher mental functions. Modern younger schoolchildren are increasingly involved in the environment of computer games, it is important for teachers not only to strictly comply with the requirements of the SANPIN, but also to introduce students to games that contribute to the development of logical thinking. According to the authors, the use of elements of esports in extracurricular activities is becoming relevant nowadays. The article describes a program for the use of elements of esports in the development of logical thinking in younger schoolchildren in extracurricular activities. The article may be of interest to primary school teachers, school administrators, as well as to students of pedagogical training areas to understand the possibility of developing logical thinking using computer games.
История и политология
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Dom-muzei sviashchennomuchenika Onufriia, arkhiepiskopa Kurskogo, i palomnichestvo k nemu»
Педагогика
Mariia A. Linkova
MADOU D/S 78 "Gnomik" , Белгородская обл
«Tekhnologiia organizatsii semeinogo art-festivalia v gruppakh rannego i mladshego doshkol'nogo vozrasta v tsifrovom formate: ot idei do rezul'tata»
MBOU "SOSh 16" , Белгородская обл
Kseniia F. Mikhailiukova
MBOU "Gimnaziia 2" , Белгородская обл
«Etapy korrektsionno-logopedicheskoi raboty u obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
В статье представлены основные категории детей с ограниченными возможностями здоровья, освещены рекомендуемые условия обучения и воспитания каждой группы. Кроме того, авторами представлены коррекционно-педагогические воздействия, развивающие устную и письменную речь у детей с ограниченными возможностями здоровья.
Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Tikhoretske , Краснодарский край
Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Geometriia v zhizni cheloveka»
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Marina I. Vasileva , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Metodicheskie rekomendatsii po ispol'zovaniiu igrovykh tekhnologii v razvitii zvukoproiznositel'noi storony rechi u mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia»
В статье рассматривается вопрос использования различных игровых технологий в развитии звукопроизносительной нормы в речи младших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Автор утверждает, что грамотное использование игровых технологий в логопедической работе имеет огромное практическое значение.
Viktoriia A. Elizarova , candidate of pedagogic sciences
GBPOU "Shakhtinskii pedagogicheskii kolledzh" , Ростовская обл
«Intellekt-karty kak innovatsionnye metody obucheniia»
Технические науки
MBOU "Litsei 2" , Красноярский край
Marina A. Chizhova , candidate of engineering sciences , associate professor
Lesosibirsk branch of FSBEI of HE “Reshtnev Siberian State University of Science and Technology” , Красноярский край
«V chem zakliuchaetsia magiia fraktalov?»
Авторы подчеркивают, что фракталы – это самые разные системы, начиная от кристаллов и просто кластеров (различного рода скоплений, таких, как облака, реки, горы, материки, звёзды), заканчивая экосистемами и биологическими объектами (от листа папоротника до человеческого мозга). Фракталы являются как раз такими объектами: с одной стороны – сложные (содержащие бесконечно много элементов), с другой стороны – построенные по очень простым законам. Благодаря этому свойству, фракталы обнаруживают много общего со многими природными объектами. Но фрактал выгодно отличается от природного объекта тем, что фрактал имеет строгое математическое определение и поддаётся строгому описанию и анализу.
Philology and linguistics
MBOU "Gurzufskaia SSh im. A.S. Pushkina" , Крым Респ
«Dar" Vladimira Nabokova: realizatsiia kontsepta "tvorchestvo" v romane»
Экономика
Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Tikhoretske , Краснодарский край
Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Chislovye posledovatel'nosti v ekonomike»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Sergei K. Stepenov , candidate of engineering sciences
Sergei V. Vorobev , candidate of engineering sciences
FSBEI of HPE "V.I Ulyanov (Lenin) Saint Petersburg State Electrotechnical University "LETI" , Санкт-Петербург г
«Tsifrovaia transformatsiia kak faktor intensifikatsii uchebnogo protsessa na kafedre prikladnoi mekhaniki i inzhenernoi grafiki»
Цифровая трансформация учебного процесса на кафедре прикладной механики и инженерной графики СПбГЭТУ обусловлена как сложными аспектами проведения учебного процесса в условиях пандемии, так и драйверами современных образовательных технологий. Проведенный в СПбГЭТУ комплекс работ по широкому внедрению цифровых технологий обеспечил возможность максимально эффективной реализации учебного процесса на кафедре прикладной механики, в том числе с применением профильных электронных образовательных практикумов, имеющих перспективу расширения в области биомеханики с учетом имеющихся компетенций авторов одноименного курса.
Педагогика
Svetlana I. Vazanova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt neposredstvenno obrazovatel'noi deiatel'nosti po poznavatel'nomu razvitiiu v mladshei gruppe "V gosti k kuklam»
Авторы отмечают, что для умственного развития детей существенное значение имеет приобретение ими математических представлений, которые активно влияют на формирование умственных действий, столь необходимых для познания окружающего мира. В статье предлагается комплекс игровых заданий и упражнений, наглядно-практических методов и приёмов работы по формированию элементарных математических представлений.
Психология
Alina V. Turchenkova
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti vnimaniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается проблема противоречия между потребностью в воспитании нового поколения, способного сосредотачивать внимание на конкретных объектах, а также недостатком внимания к развитию способностей у детей младшего школьного возраста. Авторы подчеркивают, что проблема исследования заключается в психолого-педагогических требованиях к формированию уровня внимания детей младшего школьного возраста в учебной деятельности. Значимость и актуальность проблемы развития уровня внимания в младшем школьном возрасте определили тему исследования «Внимание детей младшего школьного возраста».
Marina G. Potapova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Vliianie kachestva vzaimootnoshenii suprugov na psikhosomaticheskoe zdorov'e rebenka»
В статье представлен анализ проблемы: как влияет качество супружеских взаимоотношений на психосоматическое здоровье ребенка младенческого возраста. Психосоматические заболевания – это заболевания, причина которых кроется в психическом состоянии человека. Авторы утверждают, что именно семья влияет на гибкую психику ребенка и поэтому несет главную ответственность за поведение и личностные особенности своего ребенка.
Valeriia A. Ziuziukina
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Osobennosti narusheniia pishchevogo povedeniia u podrostkov s neadaptivnymi koping-strategiiami»
В статье представлены результаты исследования склонности к нарушению пищевого поведения подростков в зависимости от того, какие копинг-стратегии они выбирают. Авторами проведен статистический анализ связи склонности к нарушению пищевого поведения и наиболее предпочитаемых копинг-стратегий подростков.
Педагогика
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 26" , Белгородская обл
«Ekologicheskoe vospitanie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Viktoriia A. Lavrova
Natal'ia I. Ovsiannikova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Konspekt zaniatiia po razvitiiu rechi vo vtoroi mladshei gruppe "Igrushki" v ramkakh didakticheskoi igry "Naidi i opishi»
Юриспруденция
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
«Nepreodolimaia sila kak obstoiatel'stvo, iskliuchaiushchee otvetstvennost' vladel'tsa istochnika povyshennoi opasnosti za prichinennyi vred»
Педагогика
MBOU "SOSh 16" , Белгородская обл
Liliia I. Sashchina
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Analiz rezul'tatov provedennogo issledovaniia po ponimaniiu stikhotvornogo teksta u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie predstavlenii o forme u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta v risovanii»
В статье обоснована необходимость формирования у дошкольников представлений о свойствах предметов, охарактеризована сущность понятия «форма», выделены задачи, методы и приемы по развитию представлений о форме у младших дошкольников. Автором представлен анализ опыта работы с детьми 3–4 лет в результате использования образовательных ситуаций в процессе рисования предметов разной формы.
MOBU "Gonzhinskaia SOSh" , Амурская обл
«Ansambl' shumovykh instrumentov kak odno iz sredstv razvitiia muzykal'no-ritmicheskikh i tvorcheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
В статье рассмотрен вопрос применения ансамбля шумовых инструментов как одного из средств развития музыкально-ритмических и творческих способностей детей младшего школьного возраста. Ансамбль шумовых инструментов – самая доступная и развивающая форма музыкального исполнительства. По мнению автора, занятия в ансамбле шумовых инструментов приобщают детей к миру музыки как слушателей, так и исполнителей.
Svetlana A. Krylova
Larisa P. Nikolaeva
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия

