List of publications on a keyword: «школа»
Педагогика
FBEI of Moscow "School with intensive study of English №1352" , Москва г
«Проблема выбора между платным и свободным программным обеспечением для использования его в учебном процессе общеобразовательной школы»
В статье рассматриваются пути решения проблемы выбора преподавателями информатики между проприетарным и свободным программным обеспечением для последующего использования его в учебном процессе. Анализируются различные варианты сочетания типов операционных систем и прикладного программного обеспечения. Автором перечислены преимущества и недостатки исследуемых вариантов. В работе прослежена история изучаемой проблемы. Приведен краткий обзор учебно-методической и учебной литературы, посвященной внедрению свободного программного обеспечения в учебный процесс.
Технические средства обучения
ГБОУ г. Москвы «Школа №2107» , Москва г
«Значение компьютерных технологий в образовательном процессе»
В данной статье анализируется проблема необходимости быстрого, правильного, без особых временных затрат, поиска важной информации, а также рассматривается вопрос значения этого в образовательном процессе и влияния на личность современного школьника. Рассматриваются информационные технологии как современный метод обучения, как способ межличностного общения между педагогами и родителями, между педагогом и учеником, развитие интереса ученика к исследовательской деятельности, его теоретическое мышление.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Организация внеурочной деятельности младшего школьника на уроках информатики с помощью информационной среды»
Информатизация образовательного процесса является одним из главных направлений образования, то есть школа должна готовить детей к жизни в современном мире. В данной статье рассматривается информационная поддержка для организации внеурочной деятельности, которая являлась бы значимым вкладом при проведении уроков информатики в начальной школе.
Anastatsia N. Omelyanchuk
Elena A. Nikolaeva
MSOEI "Bereslavskaya SS" , Волгоградская обл
«General subject course "The world of activity" as an affective mean of metasubject education results formation»
В статье затронута проблема дидактического дефицита при формировании метапредметных результатов. Представлен опыт учителей МКОУ «Береславская СШ» по апробации надпредметного курса «Мир деятельности. Рассмотрены основные аспекты курса «Мир деятельности». Перечислены мероприятия, включенные в данный курс. Отражена эффективность курса в формировании универсальных учебных действий обучающихся.
Педагогика
FGBOU VO "Maikopskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet" , Адыгея Респ
«Основные принципы Болонского соглашения и пути их реализации в современной системе высшего образования России»
В данной статье раскрывается основное содержание Болонского процесса. Автором перечислены ключевые принципы и цели Болонского процесса. Акцентируется особое внимание на вопросе вхождения России в Болонский процесс. В работе рассмотрены особенности реализации Болонского процесса в российской системе высшего образования.
Психология
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Формирование готовности учащихся к семейной жизни и ответственному родительству»
В статье рассматриваются особенности формирования семейных духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения, что является базовой основой формирования у них готовности к семейной жизни и ответственному родительству (материнству или отцовству). В работе исследуется также содержание и формы организации воспитательной работы по формированию семейных ценностей школьников.
Общая педагогика
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Взаимодействие семьи и школы»
Система образования
Elena A. Shraiber
MBGEBS "General education boarding school of basic general sports education” , Кемеровская обл
«Роль молодого педагога в системе образования»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Пловдивский университет «Паисий Хилендарски» , Bulgaria
Evgeniy V. Chernikov
ChHC "Litvinovo" SFI "FEA of Moscow City Government " , Московская обл
«Школьное насилие и актуализация программ профилактики агрессивного поведения учащихся в образовательной организации»
The article deals with issues related to the prevention of violence and aggression at school sredsva psycho-pedagogical support of the educational process, creation of special educational programs to minimize the risks of violence among secondary school students. Article content includes coverage of the approaches the organization of educational process on the basis of the principles of non-violent interpersonal interaction of subjects of educational process at school.
Педагогика общеобразовательной школы
Iuliia S. Krasilnikova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Воспитательная среда и пространство школы»
Педагогика высшей профессиональной школы
Urals State Agrarian University , Свердловская обл
Melis M. Kurmanbaev
Ural Institute of Commerce and Law , Свердловская обл
«Выпускная квалификационная работа как форма самостоятельной познавательной деятельности студентов»
В статье обоснована значимость научно-исследовательского подхода при выполнении студентом выпускной квалификационной работы. Доказывается, что исследовательский подход в обучении является важным средством формирования у студента научного мышления и познавательной самостоятельности. Отмечено, что в процессе выполнения выпускной квалификационной работы между студентом и научным руководителем идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности, при этом последний выполняет функцию помощника в работе, одного из источников информации.
Педагогика
FSBSEI "Institute of Education Development Strategy of Russian Academy of Education" , Москва г
«Formation of objective and metasubject skills, based on literary concepts and universals in a modern literature course (main school)»
MEBI Comprehensive school №25 , Краснодарский край
«Инновационный подход психологии поведения учащихся на уроке физической культуры в школе»
Психология
Anastasiia A. Filippova
Alina A. Miroshnichenko
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Психологическая готовность ребенка к обучению в школе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
FBEI Gymnasium №1592 , Москва г
«A teacher by vocation»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MEBI Comprehensive school №25 , Краснодарский край
«Individually-differentiable approach to work with students, exempt from physical stress on physical training lessons»
This article presentes individually differentiable approach to students, temporarily liberated from the physical activity at lessons of physical training, contributing to the formation of situational and physical skills, ability to analyze and evaluate their physical activity. The author reviewed the training material for physical education, which greatly improves both the physical, educational and awareness-the ability of the responsible students.
Педагогика
МБОУ «СОШ №4 им. Сушкина Т.Г.» , Адыгея Респ
«Педагогические технологии адаптивной школы на уроках английского языка»
Gleb M. Brodskii
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
«Роль творческой деятельности в духовно-нравственном воспитании учащихся воскресных школ»
Экономика
ГКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Филатовская С(К)ШИ для детей с ОВЗ» , Свердловская обл
«Модель управления персоналом в системе менеджмента качества в коррекционной школе-интернат»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
МБОУ «СОШ №88» , Татарстан Респ
Liudmila G. Kisliakova
Almaziia V. Salikhzianova
MAOU "SOSh 165 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Экологическое образование и воспитание при переходе на новые образовательные стандарты»
В статье дан анализ проблем экологического образования и воспитания на современном этапе развития общества. Авторы приходят к выводу, что учреждения дополнительного образования соответствующего профиля являются самыми заинтересованными в развитии качественного экологического образования и воспитания.
Педагогика общеобразовательной школы
SBEI of HPE "South Ural State Medical University" , Челябинская обл
«Взаимоотношения учащихся и учителей в дореволюционной школе»
Педагогика
Belgorod State Technological University named after V.G. Shukhov , Белгородская обл
«Impact of information technology on the efficiency of the educational process in high school»
The article defines the personal-developing resource of information technologies in higher education which is disclosed in the framework of their actual psycho-pedagogical functions. Together these functions form the holistic information environment of opportunities for students' self-realization in education.
FSBEI of HE "Buryatia State university" , Бурятия Респ
«Некоторые особенности формирования коммуникативной компетенции будущих юристов в вузе на основе учебных деловых игр»
В представленной статье автором рассматриваются вопросы, посвященные особенностям формирования и развития коммуникативных компетенций у будущих студентов-юристов. Исследуются позиции ученых относительно понятия «коммуникативная компетентность» и ее роль в формировании профессиональных компетенций юриста. Рассматривается модель формирования коммуникативной компетенции с использованием учебно-деловых игр на примере дисциплины «Уголовно-процессуальное право».
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Larisa V. Krasilnikova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Актуальные проблемы предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста»
Экономика и управление ДОУ
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Natalia A. Sycheva
МБДОУ «Д/С №6 «Яблонька» , Оренбургская обл
«Управленческий аспект организации системы взаимодействия ДОУ и школы»
Авторы статьи рассматривают проблему сотрудничества дошкольного образовательного учреждения и школы и отмечают, что это взаимодействие является стратегическим направлением деятельности руководителя ДОУ. В работе освещается накопленный опыт формирования преемственных связей между ДОУ и школой в контексте внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов.