List of publications on a keyword: «школа»


История и политология

Publication date: 16.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Mariya V. Egorova , doctor of historical sciences
SBEI of HPE "South Ural State Medical University" , Челябинская обл

«История среднего образования на Урале в дореволюционный период: проблемы источниковедения»

Download an article

В представленной статье речь идет о разных группах исторических источников, которые позволяют выявить объективную картину жизни уральской средней школы, показать основные проблемы, которые встречались на пути становления среднего образования в регионе.

Педагогика

Publication date: 29.06.2016
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Anna G. Rychkova
BEI of Omsk "Gymnasium №140" , Омская обл

«Project aims at mathematics lessons in initial school»

Download an article

В данной статье автором рассматривается вопрос использования проектных задач на уроках математики. Как отмечает исследователь, метод проектов составляет основу проектного обучения и в настоящее время широко используется в педагогической практике.

Publication date: 27.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tamara Y. Kuzmicheva
MEI Bor Lyceum , Нижегородская обл

«Extracurricular activity of pupils under the conditions of FSES: children's scientific research organizing by means of expeditions»

Download an article

ФГОСы II поколения вводят такой обязательный пункт для среднего (полного) общего образования, как формирование у обучающихся системных представлений и опыта применения методов, технологий и форм организации проектной и учебно-исследовательской деятельности для достижения практико-ориентированных результатов образования. В статье представлен опыт работы по организации реальной ученической учебно- и научно-исследовательской деятельности через экспедиции, приводится примерный состав индивидуального плана выполнения исследовательской работы учащегося, показана результативность организации учебно- и научно-исследовательской деятельности обучающихся в форме экспедиций.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Publication date: 09.06.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Mariya V. Egorova , doctor of historical sciences
SBEI of HPE "South Ural State Medical University" , Челябинская обл

«Students' suicide in the time of Czarist-era»

Download an article

В представленной работе речь идет о такой негативной стороне школьной жизни, как самоубийства учащихся. Автор статьи отмечает, что часть учеников дореволюционной школы была не в состоянии справиться с проблемами, и потому шла на отчаянный, крайний шаг.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 27.06.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Anastasiya A. Korochanceva
Institute of Arts of FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogical sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г

«Developing a plan of History of World Art as an optional computer discipline»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема разработки концепции элективного цифрового курса по мировой художественной культуре. Авторами изучены возрастные особенности старшеклассников, проведено сравнение с детьми младших классов. В работе выявлены некоторые аспекты влияния современных цифровых технологий на мышление учащихся в повседневной жизни и во время образовательного процесса. В качестве технического задания предлагается концепция элективного цифрового курса по мировой художественной культуре (МХК) для детей старшего школьного возраста.

Publication date: 27.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna A. Kostyagina
NSEPI "Znayka" School , Москва г

«Methods of teaching chromatics to initial school children at the additional art lessons in general education school»

Download an article

В данной статье затронута проблема зависимости методики преподавания ИЗО в начальной школе от общего учебно-методического комплекта учебников. Автором предложена методика преподавания цветоведения для детей начальной школы как пример проведения дополнительных занятий по изобразительному искусству. Данная экспериментальная методика проверена на дополнительных занятиях с детьми 1–2 классов МБОУ СОШ №26 г. Химки Московской области в 2015–2016 учебном году.

Publication date: 04.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana A. Safonova
Svetlana I. Divina
MOU Litsei 15 , Саратовская обл

«Сотрудничество семьи и школы в рамках реализации ФГОС (из опыта работы)»

Download an article

В статье представлен опыт работы учителей начальных классов Муниципального общеобразовательного учреждения Лицея №15 Заводского района г. Саратова. Актуальность статьи заключается в ее направленности на решение проблемы взаимодействия школы и семьи по воспитанию учащихся. Учитывая то, что в ряде случаев родители не обладают необходимыми знаниями в области педагогики и психологии, школа призвана оказывать им надлежащую научно-методическую помощь, способствовать повышению культуры семейного воспитания.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Publication date: 02.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anton N. Godinov , postgraduate student
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
Iurii F. Karataev
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ

«Об интеграции взаимодействия спортивных школ и университета»

Download an article

The example of the integration of the work of sports schools of Karelia and Petrozavodsk State University shows the effectiveness of the integration for the preparation of highly qualified athletes.

Педагогика

Publication date: 08.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Shageeva
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл

«Начальная школа: от проектной задачи к проектной деятельности»

Download an article

Федеральный государственный стандарт нового поколения ставит перед начальной школой важные задачи. Это достижение не только предметных, но и личностных и метапредметных результатов, формирование базовых компетентностей современного человека. Данная статья посвящена применению проектных форм организации обучения в начальных классах.

Publication date: 03.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena A. Bolshanina
МБОУ «СОШ №11» , Приморский край

«Овладение техникой пользования словарем на начальном этапе обучения английского языка»

Download an article

В статье раскрывается последовательность овладения учениками начальной школы английским алфавитом с учётом возрастных особенностей детей младшего школьного возраста, а также трудностей восприятия графического образа английских букв.

Publication date: 02.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia V. Kondruk
Anastasiia A. Golikova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Актуальные вопросы использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения детей начальной школы»

Download an article

Как отмечают авторы данной статьи, новые информационные технологии становятся неотъемлемой частью жизни современного человека. Главная цель внедрения ИКТ – появление новых видов деятельности. Новые информационные технологии – это процессы подготовки и передачи информации обучаемому, средством которых является компьютер.

Система образования

Publication date: 02.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sergei V. Filatov , candidate of historical sciences
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл

«Болонский процесс и кризис системы высшего образования России»

Download an article

Осознание Россией требований, предъявляемых к высшему образованию мировым сообществом, побуждает нашу страну включиться в европейскую модернизацию образовательной системы, получившей название «Болонский процесс». Однако участие России в Болонском процессе имеет как положительные, так и отрицательные последствия для отечественной системы высшего образования.

Технические средства обучения

Publication date: 27.05.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elena A. Raiova
MBOU SOSh s UIOP 51 , Кировская обл

«Электронный ресурс «1С: Школа» как средство обучения на уроке русского языка»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы внедрения в практику работы учителя основной школы современных электронных средств обучения. В статье показаны возможности заданий электронного образовательного ресурса, которые способствуют достижению планируемых результатов ФГОС на уроке русского языка.

Педагогика

Publication date: 18.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga A. Poliakova , candidate of technical sciences
Oleg I. Mukhin , candidate of technical sciences
FSBEI of HE "Perm National Research Polytechnic University" , Пермский край

«Инновационный проект «Интеллектуальная школа» – технология обучения на интерактивных моделях»

Download an article

В статье рассмотрены вопросы обучения с помощью основы нашего мышления – моделей изучаемых в школе объектов учебных дисциплин. Обучение становится качественнее, понятнее, эффективнее, интереснее за счет взаимодействия, деятельности с интерактивными моделями. Таким образом, ребенок учится принимать решения, управляя миром интерактивных моделей.

Медицинские науки

Publication date: 13.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Baichurina
Galina P. Bystrova
Surgut Medical College , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Анализ эффективности школы артериальной гипертонии у пациентов от 50 до 60 лет»

Download an article

В данной статье проанализирована методика занятий в школе артериальной гипертонии. Выявлена и обоснована необходимость использования в реабилитационном процессе пациентов с артериальной гипертонией образовательных программ, включающих не медикаментозные методы лечения.

Педагогика

Publication date: 13.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalya A. Zueva
SBEI GES №892 , Москва г
Konstantin A. Frolov
SBEI School №2128 , Москва г

«Горизонтальная интеграция образовательного комплекса»

Download an article

В данной статье авторами рассматривается особенность управления образовательным комплексом с точки зрения проблемы горизонтальной интеграции ее элементов.

Система образования

Publication date: 04.05.2016
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Svetlana L. Chernyshova , candidate of cultural sciences
Venera I. Iar
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г

«Особенности кочевой формы образования в условиях современных проблем формирования этнической и гражданской российской идентичности (на примере Ямало-Ненецкого автономного округа)»

Download an article

В данной статье рассматриваются разнообразные формы организации образовательного процесса в условиях компактного проживания коренных малочисленных народов Севера и Арктики с учётом этнорегиональной специфики, традиционного уклада и образа жизни этих народов. Авторами на примере Ямало-ненецкого автономного округа описывается опыт функционирования в современных условиях эффективной формы образования для детей оленеводов – кочевые школы и детские сады.

Publication date: 06.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia A. Romanchuk
Tatiana V. Kuksheneva
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл

«Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе»

Download an article

В данной статье рассматриваются вопросы формирования УУД на уроках английского языка. Авторами раскрывается понятие «универсальные учебные действия». В работе описаны виды УУД, а также способы их формирования на уроках английского языка.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 04.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda A. Verkhoturova
MBEI "GES №1" , Хакасия Респ

«Использование деятельностного подхода при изучении химии на профильном уровне»

Download an article

Важным условием развития и социализации старшеклассников в условиях профильного обучения является совершенствование методики формирования различных видов деятельности: познавательной, информационно-коммуникативной, рефлексивной. Автор отмечает, что активизировать познавательную деятельность учащихся позволяет использование химического эксперимента, проблемное обучение, организация групповой работы.

Общая педагогика

Publication date: 21.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Angelina V. Ivanova , candidate of pedagogical sciences
Liliia I. Shaiakhmetova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Виды самостоятельной работы в обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема самостоятельной работы учащихся по математике в условиях реализации ФГОС ООО. Автором обосновывается необходимость проведения самостоятельной работы в аспекте развития личности обучающегося. В работе рассмотрены существующие определения и классификации самостоятельной работы, а также приводятся примеры самостоятельных работ при проведении аудиторных занятий.

Publication date: 15.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Aleksei I. Goncharuk , doctor of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г

«Художественно-творческие проблемы образования и науки в современных условиях в системе социокультурно-педагогической эмотивации в контексте аудиовидеоискусств»

Download an article

В данной работе исследованы социокультурно-педагогические авторские системы эмотивационного решения художественно-творческих проблем университетской научной школы в комплексе аудиовидеоискусств.

Система образования

Publication date: 20.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila V. Shmatok
Institute of Education Pedagogy and Psychology SBEI of HE “Moscow City University” , Москва г

«Состояние проблемы преемственности дошкольного и начального образования»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема обеспечения преемственности дошкольного и младшего школьного звена образовательной системы, актуальность которой на современном этапе обусловливается условиями гуманизации и демократизации системы образования, широкой вариативностью действующих программ воспитания и обучения детей в детских садах.

Publication date: 20.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina N. Karsakova
MBOU SOSh s UIOP 51 , Кировская обл

«Открытая профессиональная научно-методическая среда как ресурс подготовки педагогов к работе в условиях ФГОС»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы создания и развития открытой профессиональной научно-методической среды МБОУ СОШ с УИОП №51 г. Кирова на материале опыта инновационной деятельности. Автором представлены некоторые результаты самооценки педагогами востребованности различных компонентов среды для повышения профессиональной готовности к работе в условиях ФГОС.

Современные педагогические технологии

Publication date: 22.04.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Ilia A. Kulish
МАОУ «СОШ №41» , Челябинская обл

«Усиление формирования орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе с применением компьютерных технологий»

Download an article

The article deals with one of the means of formation of spelling vigilance of younger schoolboys at Russian lessons in primary school - computer technology, which refers to a set of technologies that provide a record of linguistic information, its processing and exchange of information (transmission, distribution, disclosure)

Современный урок в контексте реализации ФГОС

Publication date: 21.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Melnik
MBEI "Comprehensive school №1" , Хабаровский край

«Методические аспекты конструирования урока с использованием средств информационных технологий и интернет-ресурсов в условиях введения ФГОС»

Download an article

Статья посвящена вопросу применения информационных технологий в учебном процессе. В работе рассмотрены понятия «информатизация» и «информативность», а также продемонстрирована возможность конструирования урока с использованием информационных технологий и интернет-ресурсов в условиях введения ФГОС, которое требует от учителя высокой степени профессиональной компетентности.