List of publications on a keyword: «действия»
Педагогика общеобразовательной школы
SBI of APE "Chelyabinsk Institute of Retraining and Raising the Level of Skills of Teachers and Education Personnel" , Челябинская обл
Natalya V. Nechaeva
Marina A. Kotelnikova
MAEI "Gymnasium №76" , Челябинская обл
«Intellectual and creative practice as a form of organizing educational, research and projective activity of students»
В статье представлен опыт организации учебно-исследовательской и проектной деятельности подростков, рассмотрены нормативные и психолого-педагогические основания организации такой деятельности. Представленный практический опыт включения в проектную деятельность всех субъектов образовательной деятельности в процессе интеллектуально-творческой практики представляет практический интерес для руководителей образовательных организаций и педагогов. Наряду с этим отмечается, что использование данной формы организации проектной деятельности способствует выявлению одаренных учащихся.
SBI of APE "Chelyabinsk Institute of Retraining and Raising the Level of Skills of Teachers and Education Personnel" , Челябинская обл
Anna V. Kubzhasarova
MEI "Varshavskaya GES" , Челябинская обл
«Establising universal educational activities at mathematics lessons»
В статье анализируется проблема реализации системно-деятельностного подхода, возникающая при недостаточно четком определении способов формирования универсальных учебных действий в основной образовательной программе общеобразовательной организации. Для решения данной проблемы предложен алгоритм разработки типовых задач применения познавательных универсальных учебных действий, обеспечивающих достижение метапредметных планируемых результатов.
SBI of APE "Chelyabinsk Institute of Retraining and Raising the Level of Skills of Teachers and Education Personnel" , Челябинская обл
Tatyana V. Bykova
MAEI "Gymnasium №76" , Челябинская обл
«Active approach to pupils, parents and teachers interaction: knowledge observation»
В статье рассматривается проблема сохранения учебно-познавательного интереса и формирования у учащихся ценностного отношения к образованию на уровне основного общего образования. Приводится практический опыт вовлечения родительской общественности во взаимодействие с педагогами и учащимися на этапе проведения текущего контроля по предмету в форме общественного смотра знаний. Результатом проведения таких мероприятий является формирование у учащихся личностных универсальных учебных действий, а также повышение мотивации у учеников и родителей к совершенствованию речевой компетенции.
МБОУ Одинцовская гимназия №7 , Московская обл
«Временная ресурсообеспеченность урока как средство достижения целевых установок»
Дошкольная педагогика
Aniya S. Mavlyudova
MBPEI №68 of Sovetskiy District of Kazan , Татарстан Респ
«Modern ways of interacting with families of PEI under the conditions of FSES of PE implementing»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
North-Caucasian Institute for Advanced Studies (branch) FSBEI of HPE "Krasnodar University of the Ministry of Interior Affairs of Russia" , Кабардино-Балкарская Респ
«Методические основы развития скоростно-силовых качеств у сотрудников органов внутренних дел»
Педагогические науки
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках физики в 7 классе при изучении раздела «Давление. Закон Архимеда и плавание тел»»
В статье освещена проблема формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках физики. В качестве примера рассматриваются обучающие задания по разделу «Давление. Закон Архимеда и плавание тел», направленные на развитие умения самостоятельно выделять и формировать познавательные цели.
Педагогика
МАОУ «СОШ №59 г. Челябинска» , Челябинская обл
«Вопросы преемственности в формировании универсальных учебных действий младших школьников»
Статья посвящена проблеме оценивания готовности младших школьников к обучению в основной школе. Выделяются основные учебные действия, широко раскрыт вопрос коммуникативных универсальных учебных действий. Автор приходит к выводу, что в успешной адаптации выпускников начальной школы важную роль играют возрастные особенности, специально организуемое учебное сотрудничество и психологические нормативы.
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
Valentina P. Soldatchenko
МОУ СОШ №6 , Челябинская обл
«Умения социального взаимодействия как структурный компонент социальной зрелости студентов вузов»
Целью данной статьи является разработка комплекса умений социального взаимодействия студентов вузов как элемента структуры их социальной зрелости. Для достижения поставленной цели авторами применялся метод анализа научно-педагогической литературы. В результате было выявлено, что в состав комплекса умений социального взаимодействия студентов вузов входят два основных блока умений: блок общих умений, включающий управленческие и рефлексивные умения, и блок специальных умений, состоящий из умений самоопределения и собственно умений социального взаимодействия. Авторами сделан вывод, что комплекс умений социального взаимодействия является основой деятельностного компонента социальной зрелости студентов вузов.
Юридические науки
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Экологические преступления в Российской Федерации: актуальные проблемы и способы противодействия»
Статья посвящена проблемам противодействия экологической преступности в современной России. Проведя анализ состояния уголовно-правовой базы системы противодействия преступности в сфере экологии, автор останавливается на терминологических проблемах, создающих препятствия для эффективной работы по предупреждению экологических преступлений. Рассмотрев современное состояние экологической преступности, уровень её латентности, автор делает вывод о том, что система противодействия угрозам экологической безопасности при рассмотрении преступлений в данной сфере должна включать все уровни превентивного воздействия.
Дошкольная педагогика
Anna V. Furaseva
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Формирование представлений о культуре поведения у детей 4–5 лет посредством взаимодействия детского сада и семьи»
Педагогика
MBEI gymnasium №23 , Краснодарский край
«Использование адаптированных методик европейской системы образования при изучении географии»
Автор данной статьи отмечает, что реализация целей НОИ «Наша новая школа» и введение ФГОС второго поколения ориентирует школы на реализацию системно-деятельностного и компетентностного подходов к образованию, однако сопряжено с преодолением множества барьеров, определяемых уровнем компетентности учителей. В преодолении барьеров, стоящих на пути модернизации образования, полезным является зарубежный педагогический опыт, но взятый не как образец для прямого копирования, а как критически воспринимаемый ориентир, стимулирующий развитие отечественной школы. Отдельные методики особенно релевантны в процессе изучения географии.
MEI Petropavlovsk School , Челябинская обл
«Формирование понятия действительного числа при решении задач в курсе математики»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Dmitrii V. Merkushev
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ
«Перспективы применения суперконденсаторов в качестве альтернативы аккумуляторам»
В данной работе рассматривается проблема эффективного хранения электроэнергии. Показано сравнение параметров традиционных аккумуляторов с суперконденсаторами. Согласно сравнению, суперконденсаторы являются весьма перспективными источниками хранения электроэнергии, а увеличение их емкости может привести к значительному расширению сферы применения
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Мурманске , Мурманская обл
«Интеграция предприятий в региональной экономике»
Mergers and acquisitions are increasingly based on a combination of intellectual property, and not tangible property. The Russian and foreign publications for 2009-2014. this is seen as a revolution in the organization of business, offering new forms of interaction of business, which should be used when developing the system modernization strategy of the regional economy of Russia.
Парадигмы современной науки (различные направления)
FSBEI of HE "Novosibirsk State Technical University" , Новосибирская обл
Natalia M. Grishina , candidate of philological sciences
PEI of HPE of Russian Central Union "Siberian University of Consumer Cooperation" , Новосибирская обл
«Концептуализация и типология английских глагольных послелогов и немецких глагольных отделяемых приставок»
Using cognitive-conceptual analysis, the variants of of contensive correlation in verb formation of the English analytical phrasal verbs (with postpositions out, in) and German synthetic in nature prefixal verbs (with prefixes aus-,auf, ein-) with analytical derivation are considered. Notional (conceptual) synonymity of the role of of the corresponding English verbal postpositions and German prefixes in this process of perfective verb formation is analyzed.
Парадигмы современного образования (различные направления)
Childhood Institute FSBEI of HPO "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
«General positions of universal learning actions among junior pupils»
The monograph addresses the problem of the formation of universal educational actions in elementary school, including the aspect of the difficulty of mastering and application of this component by a modern elementary school teacher. Presented recommendations must be taken into teacher's account in the process universal educational actions forming.
Дошкольная педагогика
Nataliia E. Gorbunova
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Формы взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей в контексте Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
Семейная педагогика
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Ekaterina S. Fominykh , candidate of psychological sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Проблема деструктивного взаимодействия в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья»
Данная статья посвящена проблеме деструктивного взаимодействия в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Представлены характеристики неадекватных моделей деструктивного взаимодействия и воспитания (гиперопека, симбиоз, гипоопека, «маленький неудачник», жестокое отношение).
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Dmitry S. Yakovlev , candidate of pedagogic sciences
FSBMEI of HE "Tumen Higher Military Engineering Command College named after engineering forces marshall A.I. Proshlyakov , Тюменская обл
Dmitrii R. Gaisin
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Анализ технических действий спортсменов-рукопашников в соревнованиях ТВВИКУ по армейскому рукопашному бою»
Педагогика
МБОУ «СОШ №28» , Кемеровская обл
«Формирование универсальных учебных действий младших школьников: проблемы и перспективы»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ГБОУ СПО «Ставропольский базовый медицинский колледж» , Ставропольский край
«Убеждение в социальной видеорекламе (на материале британской видеорекламы)»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Elena N. Barkova
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Иные субъекты, осуществляющие нотариальные действия. Порядок осуществления ими нотариальных действий»
Данная статья посвящена проблемам совершения нотариальных действий уполномоченными на то субъектами в связи с отсутствием правового регулирования порядка совершения нотариальных действий ими. По мнению авторов, данный пробел в законодательстве можно заполнить с помощью применения аналогии закона, т. е. применения к не урегулированным отношениям норм, регламентирующих сходные правоотношения.
Педагогические науки
Ekaterina F. Galkina
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Формирование регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках технологии»
Технические науки
Marina N. Kustova , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Volga State University of Telecommunication and Informatics" , Самарская обл