List of publications on a keyword: «взаимодействие»


Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 19.08.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Mariia A. Balandina , учитель английского языка
МБОУ СОШ № 17 г. Ковров , Владимирская обл

«Персональный сайт учителя как средство сетевого взаимодействия педагога с учащимися, родителями и коллегами»

Download an article

В данной статье рассматриваются возможности использования персонального сайта учителя в образовательном процессе школы. Персональный сайт позволяет педагогу презентовать свой педагогический опыт большой аудитории коллег, получить навыки интерактивного взаимодействия с учащимися, повысить свой уровень ИКТ компетенции.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Publication date: 07.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Shanzhun Tszian
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Коммуникативное взаимодействие как профессионально важное качество педагога-вокалиста»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы профессионального общения, связанного с особенностями коммуникативного взаимодействия педагога и ученика в процессе занятий по вокалу. Раскрывается понятие «коммуникативное взаимодействие» и его обоснование как профессионально важного качества педагога-вокалиста.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Publication date: 31.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina I. Nefedova
Oksana V. Galchenko
Valentina V. Zubkova
MAOU "SOSh 40" , Белгородская обл

«Особенности работы классного руководителя в России в XX–XXI веках. Возникновение института классного руководства»

Download an article

Исторический анализ опыта работы классных наставников в отечественной педагогике позволяет выявить действенные, гуманистические приоритеты в работе классного руководителя и служит необходимым материалом для разработки обновленного содержания деятельности.

Общая педагогика

Publication date: 10.11.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana N. Zhdanova , doctor of pedagogical sciences , professor
FSBEI of HE "Gzhel State University" , Московская обл

«Социально-педагогический подход в поликультурном воспитании»

Download an article

В данной статье отражен поиск эффективных средств поликультурного воспитания, обеспечивающих поликультурную социализацию личности в опоре на социально-педагогический подход и ряд взаимосвязанных принципов гуманизации, диалогичности, открытости, социокультурного резонирования, культуросообразности, природосообразности, творческой активности. Автором раскрывается сущность профилактического взаимодействия с обучающимися, организуемое педагогом в поликультурном аспекте как инновационного педагогического средства

Педагогика профессиональной школы и СПО

Publication date: 11.11.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina A. Eskova
ГПОУ ЯНАО «Надымский профессиональный колледж» , Ямало-Ненецкий АО

«Развитие коммуникативной компетенции посредством расширения лексического запаса в рамках стандартов WorldSkills»

Download an article

В данной статье автором рассматривается вопрос применения новых технологий для развития иноязычной языковой компетенции на I и II курсах колледжа. Методы изучения: 1) теоретический: изучение, анализ, обобщение научно-методической литературы; 2) экспериментально-теоретический: наблюдение, беседа, анализ, эксперимент, тестирование. Результаты: эффективность восприятия информации, повышение интереса к изучаемому материалу и предмету, работа в сотрудничестве, развитие способности к индивидуальной самостоятельной деятельности, формирование коммуникативных навыков.

Publication date: 11.11.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov V. Eglevskaia
ОГАПОУ «Белгородский строительный колледж» , Белгородская обл

«Методологические аспекты формирования культуры здорового образа жизни обучающихся учреждений среднего профессионального образования»

Download an article

В данной статье рассматриваются основные подходы к пониманию культуры здорового образа жизни. Автором предлагается характеристика некоторых форм работы с молодежью, способствующих развитию у обучающихся культуры здоровьесбережения.

Publication date: 29.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anaid A. Kostenko , candidate of psychological sciences
Anzhela A. Tersakova , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
Galina O. Litvishko
,

«Готовность будущего учителя к взаимодействию с семьёй в условиях полиэтнической среды»

Download an article

В данной статье авторами рассматривается проблема педагогического взаимодействия семьи и школы. В работе приводятся факторы, влияющие на успешность работы учителя с семьей.

Педагогика

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material Average score: 2 (Всего: 2)
Fanis T. Ishtiakov
МБОУ «Урмаевская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия

«Связь образовательного учреждения с родителями учащихся»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос связи образовательного учреждения с родителями учащихся. Автор приходит к выводу, что в основе эффективного сотруднического взаимодействия семьи и учителя должны лежать принципы взаимного доверия и уважения, поддержки и помощи, терпения и терпимости по отношению друг к другу

Publication date: 18.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ilmira D. Rafikova
МАДОУ ЦРР – Д/С №18 «Светлячок» I категории , Башкортостан Респ

«Формы взаимодействия с семьёй в детском саду»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в процессе формирования личности ребенка, выделяются формы взаимодействия педагогов и родителей.

Publication date: 11.09.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Veronika V. Lorents , candidate of pedagogical sciences
Omsk State Pedagogical University , Омская обл

«Поликультурная компетентность учащихся в условиях формирования безопасной толерантной образовательной среды современной школы»

Download an article

В данной статье подчеркивается актуальность и значение поликультурного образования в условиях модернизации российской системы образования. Автор обозначает важную задачу стратегии развития воспитания в РФ – воспитание планетарного мышления учащихся, толерантного самосознания, поликультурной компетентности, что предполагает уважение к культуре своей страны, принятие и уважение культур других стран, умение вступать в диалог культур, осознание общечеловеческих, глобальных процессов. В работе представлены результаты исследования признаков безопасной толерантной образовательной среды современной школы, определены формы развития поликультурной образовательной среды.

Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)

Publication date: 03.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anatolii N. Khalturin , candidate of philosophical sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Право как механизм этнокультурного взаимодействия»

Download an article

В данной статье рассматриваются различные подходы к сущности социальных функций права. В качестве важнейшей признается функция согласования интересов социальных субъектов. Право в этом случае выступает как средство социального взаимодействия.

Система образования

Publication date: 24.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Alzhanat E. Suleimankadieva , doctor of economic sciences
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
Alpiiat E. Suleimankadieva , candidate of historical sciences
МБОУ «СОШ №25» , Московская обл

«Об интеграции науки, образования и реальной экономики»

Download an article

В работе авторами обосновывается, что в условиях социально‐экономической и информационной трансформации целесообразно развитие непрерывного образования, следовательно, интеграции науки, образования и реального сектора. Формой интеграции, по мнению исследователей, является сетевое взаимодействие.

Педагогика

Publication date: 25.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina L. Nikitina , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл

«Особенности организации повышения профессиональной компетентности педагогов в сфере взаимодействия с семьей»

Download an article

В статье обосновывается необходимость более качественной подготовки педагогов, способных осуществлять взаимодействие с семьями школьников во всех сферах образовательного процесса. Представлена авторская программа повышения профессиональной компетентности педагогов в сфере взаимодействия с семьей, адресованная руководителям, педагогам, социальным работникам, психологам образовательных организаций.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 18.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna V. Grishina , candidate of psychological sciences
Galina A. Paputkova , doctor of pedagogical sciences
Irina F. Filchenkova , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл

«Результаты апробации программ подготовки педагогических кадров (по направлению подготовки "дефектология")»

Download an article

В статье приведены результаты апробации новых модулей основной профессиональной образовательной программы по проекту «Разработка и апробация новых модулей и правил реализации основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки - Специальное (дефектологическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия». В апробации модулей приняло участие 257 студентов 16 направлений подготовки четырех педагогических вузов.

Технические средства обучения

Publication date: 20.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Bespalova
МАОУ «СОШ №3» , Краснодарский край

«Сайт педагога как коммуникационное пространство»

Download an article

В условиях развития дистанционных технологий возникает необходимость рассмотрения особенностей педагогического взаимодействия в дистанционной образовательной среде для более эффективной, продуктивной деятельности.

Инновационные подходы организации учебной деятельности

Publication date: 17.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Veronica M. Vlasova , учитель начальных классов
MBEI "Comprehensive school №40" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Организация совместной продуктивной деятельности учителей, младших школьников и родителей в информационной среде в процессе освоения новых ИКТ-технологий»

Download an article

В статье рассмотрена модель открытой информационно‐образовательной среды класса как одной из форм организации совместной продуктивной деятельности учителей, младших школьников и родителей в информационной среде в процессе освоения новых ИКТ технологий с целью вовлечения в сов-местную образовательную деятельность учителя, обучающихся и родителей данного класса.

Педагогика

Publication date: 12.08.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Mariia A. Balandina , учитель английского языка
МБОУ СОШ № 17 г. Ковров , Владимирская обл

«Социальные сети как средство обучения и взаимодействия участников образовательного процесса»

Download an article

В данной статье рассматриваются возможности использования социальных сетей в образовательном процессе школы. Автор приводит примеры наиболее популярных социальных сетей.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 07.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Leonid I. Vasilev , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ

«Педагогическое сопровождение студента на этапе разработки индивидуальных образовательных программ»

Download an article

В данной статье автор рассматривает решение проблемы повышения качества образования через индивидуализацию образовательного процесса, предполагающую разработку индивидуальных учебных планов и индивидуальных образовательных программ, что позволяет сформировать индивидуальный образовательный маршрут обучающегося. Структура индивидуальных образовательных программ представлена следующими компонентами: целевым, содержательным, технологическим, диагностическим, результативным. В условиях подвижности как внешней, так и внутренней среды особое значение приобретает педагогическое сопровождение разработки индивидуальных образовательных программ. В статье выявлены этапы и раскрыто содержание совместной деятельности преподавателей и студентов при разработке индивидуальных программ.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Publication date: 29.07.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Marat V. Mardanov , candidate of pedagogical sciences, docent
GAPOU "Kazanskii avtotransportnyi tekhnikum im. A.P. Obydennova" , Татарстан Респ

«Организация проектно-исследовательской деятельности студентов через web-сервисы (на примере дипломного и курсового проектирования)»

Download an article

В статье рассматривается организация проектно-исследовательской деятельности студентов с помощью web-сервисов и компьютерных сетевых технологий. Автором приводится результативность описанного подхода на примере дипломного и курсового проектирования.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 05.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Baiandina
МАОУ ДОД «ЦДТ «Юность» , Пермский край

«Проблемы организации внеурочной деятельности в общеобразовательной школе в аспекте внедрения новых ФГОС»

Download an article

В статье рассматривается проблема организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях. На сегодняшний день проблема очень актуальна, и поэтому педагоги дополнительного образования ЦДТ «Юность» разработали программу «Взаимодействие», способствующая организации внеурочной деятельности в школах Дзержинского района г. Перми.

Дошкольная педагогика

Publication date: 29.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov S. Vakulenko , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Murmansk Arctic State University" , Мурманская обл

«К вопросу об организации сетевого взаимодействия в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»

Download an article

Автор отмечает, что в настоящее время большое внимание уделяется проблеме качества образования. Данная статья освещает основные аспекты организации сетевого взаимодействия на примере дошкольной образовательной организации в рамках осуществления инновационной деятельности в статусе региональной экспериментальной площадки.

Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 27.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda E. Petrova
МАДОУ «Д/С №12 «Ладушки» , Новгородская обл

«Развитие коммуникативных навыков у детей с общим недоразвитием речи в организованном дошкольном образовании»

Download an article

В данной статье автор акцентирует внимание на том, что развитие речи дошкольников наиболее эффективно реализуется при высокой мотивации ребёнка к общению. Подчеркивается, что игры, специально подобранные в соответствии с педагогической задачей коррекции и развития определённых речевых компетенций, становятся логосредой – они побуждают участников игрового взаимодействия искать эффективные речевые средства для взаимопонимания и продуктивного сотрудничества в совместной деятельности.

Теория и методика дополнительного образования детей

Publication date: 27.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Baiandina
МАОУ ДОД «ЦДТ «Юность» , Пермский край

«Взаимодействие учреждения дополнительного образования и общеобразовательной школы в аспекте реализации ФГОС по организации внеурочной деятельности»

Download an article

В данной статье представлен опыт организации внеурочной деятельности МАОУ ДОД ЦДТ «Юность» с ОУ Дзержинского района г. Перми. С переходом ОУ на новые ФГОС педагогами центра была разработана программа «Взаимодействие», которая помогает организовать досуг школьников во внеурочное время. Раскрывается актуальность развития образовательной программы, описывается организация досуга школьников и ожидаемые результаты, полученные после занятий.

Социальная психология

Publication date: 27.07.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elana V. Kukanova , doctor of pedagogical sciences, professor
FGBNU "Institut izucheniia detstva, sem'i i vospitaniia RAO" , Москва г
Elena B. Indakova
ГБОУ УМЦ «Детство» , Москва г

«Социально-педагогическое сопровождение приемных семей мегаполиса»

Download an article

В данной статье изложены проблемы, с которыми сталкиваются приемные семьи в России. Показано, что обеспечение социально‐педагогического со-провождения приемных семей – одна из важнейших задач социального педагога на современном этапе. Дан обзор новых эмпирических данных о формировании имиджа приемной семьи в обществе. Выделяется в сопровождении ряд направлений деятельности социального педагога, призванных способствовать социальной адаптации приемных детей и формированию у них позитивного отношения к жизни.

Педагогика

Publication date: 21.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina M. Zhimaeva
SBEI of HE "Academy of Public Administration" , Москва г

«Формы взаимодействия педагогов и родителей в рамках дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в Московской области»

Download an article

Данная статья посвящена вопросу взаимодействия педагогов и родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках образовательного процесса. В рамках статьи также обозначены причины, по которым традиционные формы работы с семьей ребенка с ОВЗ могут оказаться неэффективными, и представлены формы взаимодействия с родителями посредством ИКТ, которыми мог бы пользоваться учитель при работе с данной категорией семей.