List of publications on a keyword: «особенности»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Roman V. Tolmachev
Southwest State University , Курская обл
«Uchet protsessa samorealizatsii i vozrastnykh osobennostei sportsmenov v rabote trenera»
Педагогика
Roman V. Tolmachev
Southwest State University , Курская обл
«Учет возрастных особенностей спортсменов в работе тренера»
Психология
Tsentr dnevnogo ukhoda za det'mi i vzroslymi s OV , Bulgaria
Mariia B. Udeva , doctoral candidate
Iugo-zapadnyi universitet imeni Neofita Ril'skogo , Bulgaria
«Интегрированное обучение детей со специфическими особенностями в образовании»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Сущность правопреемства в гражданском процессе России»
В статье анализируется правопреемство, осуществляемое в рамках гражданского процессуального права. Так как в гражданском процессе правопреемство до сих пор не получило достаточного теоретического и категориального отражения, как в науке, так и на практике, автор, анализируя основы, отражает всю суть правопреемства в гражданском процессе. Автором также поднимается вопрос о том, может ли в процессе рассмотрения дела измениться суд, который рассматривает дело, и будет ли это считаться правопреемством.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Zhanna S. Kaskova
Southwest State University , Курская обл
«Индивидуально-личностные особенности спортсменов как внутренние условия, способствующие возникновению и развитию организованности группы и генезису совместной деятельности»
Педагогика профессиональной школы и СПО
БПОУ ВО «Воронежский базовый медицинский колледж» , Воронежская обл
«Проблемы изучения гистологии на отделении «Лабораторная диагностика» медицинского колледжа»
В статье отмечены специфические проблемы студентов лаборантского отделения готовящихся работать в патогистологических лабораториях. Первокурсники слабо представляют выбранную специальность, а встречающийся с биологическим материалом, химическими реактивами рискует заразиться или получить травму, что не всегда не всегда вызывает у них положительную реакцию на выбранную профессию. Определенные неудобства у гистологов вызывает вынужденная поза, длительная гиподинамия и напряжение зрительной системы. Все это создает для преподавателей дополнительные сложности и требует не только педагогического мастерства, но и владение здоровьесберегающими технологиями при работе в гистологической лаборатории.
Психология
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Личностные особенности в профессиональной деятельности субъекта»
В данной статье проводится обзор исследований роли личностных особенностей индивида в эффективности его профессиональной деятельности, стратегий психической регуляции деятельности. Предметом специального изучения стала проблема риска – рискованного поведения и знания личностной предрасположенности к нему, а также содержание и структура такой психологической категории, как профессиональная ответственность личности.
Педагогика общеобразовательной школы
Dina L. Bushueva
МБОУ «Заинская СОШ №7 с УИОП» , Татарстан Респ
«Возрастные и индивидуальные особенности младшего школьного возраста. Методика их изучения»
Психология
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Features of the development of computer literacy of modern adolescent»
The article describes the features of the development of computer literacy of modern adolescents. The author notes that the conscious teaching of adolescents to information technologies will help to increase the communicative abilities of children who are passionate about computers and reduce their isolation from society.
Юриспруденция
Kutafin Moscow State Law University , Москва г
«Non-traditional trademarks: types and features of regulation»
The article is devoted to the types and peculiarities of regulation of non-traditional trademarks. Non-traditional trademarks are considered to be: sound, volume, olfactory, taste and other designations. The most common non-traditional trademarks are sound marks. Non-traditional trademark must have a distinctive ability. There are different approaches to the criteria for the protection of non-traditional trademarks in the laws of foreign countries. The problem of the use of non-traditional trademarks is currently particularly relevant. But, despite the difficulties in their registration, every year there are new types of symbols.
Культурология и искусствоведение
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
«South Russian and North Russian tales as a reflection of regional peculiarities of traditional culture»
Технические науки
Husniddin T. Kirgizov , candidate of engineering sciences
Namangan Engineering and Construction Institute , Uzbekistan
Zhasrbek K. Ashurbekov , студент
Андижанский машиностроительный институт , Uzbekistan
Ehlyorzhon H. Mamazhonov , студент
Namangan Engineering and Construction Institute , Uzbekistan
«The machine for trashing flaps of mung bean»
The article concerns the issues of trashing flaps of mung bean, technology of harvesting, the construction, producing thrashing of the flaps is proposed. Existing three methods of threshing mach culture are presented and analyzed as well as ways of thrashing are described. Advantages and disadvantages of these methods are overseen. According to the patent study the most appropriate device for thrashing of this culture is pointed out. According to studied properties and characteristics of the leaves and mung beans, a new method of threshing mung bean flaps based on the features of this culture is proposed.
Филология
Olga A. Ganzhara , candidate of philological sciences
Institute of Humanities of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Artistic means of expressiveness used in dialogues to describe colloquial speech in the works of Bernhard Schlink»
This article deals with the problem of describing the dialogical speech within the framework of the work of Bernhard Schlink, attention is paid to the linguistic elements used to transmit communicative acts and to the authors' goals aimed at the realization of creative intent. The purpose of the work is to consider the features of the transmission of live, real speech in the works of Bernhard Schlink. The work is of a survey nature. It provides examples of the author's use of phonetic, lexical and syntactic elements of the language, which contribute to the creation of a real dialogical speech between the characters. It was revealed that the description of communal acts in the works of Bernhard Schlink is characterized by a tendency to a strong emotional impact on the reader, the use of means of various linguistic levels responds to the author's desire to differentiate the text of the work in a stylistic way. From the lexical point of view Schlink resorts to the use of various kinds of colloquial elements of the language or units of low style, here are used phraseological units, modal particles, interjections, etc. From the syntactic side, the author uses incomplete sentences, free word order and etc. In the phonetic plan, the author shortens words, deafens them, as this happens during a real communicative act. The use of colloquial elements in the works allows the author to diversify the text stylistically and makes it more interesting for the reader, which is confirmed by the fact that Bernhard Schlink belongs to the most popular German writers of the day.
Биология, ботаника, зоология
Alena V. Sokol
Iuliia S. Statsenko
FGBOU VO "Donskoi gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Ростовская обл
«Metodika lecheniia i diagnostika triadita u koshek»
Психология
МБНОУ «Городской классический лицей» , Кемеровская обл
Irina S. Morozova , doctor of psychological sciences
Институт образования ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Исследование особенностей саморегуляции подростков, склонных к девиантному поведению»
Низкий уровень развития саморегуляции, как правило, приводит к деструктивному поведению. В связи с этим возникает необходимость изучения системы и структуры внутренней регуляции, выявления особенностей ее функционирования и развития. Вопрос профилактики склонности к девиантному поведению подростков посредством развития их саморегуляции является недостаточно изученным, чем и определяется актуальность предлагаемого исследования. В статье представлены результаты экспериментального исследования, проведенного на базе МБОУ «Лицей №62» г. Кемерово в период с февраля по май 2017 г. В исследовании приняли участие 60 учеников 8-х классов.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Svetlana A. Deeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Специфика компьютерного дискурса на примере любительских форумов»
Филология и лингвистика
AO "Kazakhstansko-Britanskii tekhnicheskii universitet" , Kazakhstan
«Особенности субстантивной деривации»
В статье рассматривается феномен глагольной деривации, исследуются семантические особенности отглагольных существительных. В работе также идет речь о возможностях субстантивной деривации. Представленная работа ставит своей задачей разобраться в причинах, по которым грамматический статус девербативов продолжает оставаться одной из актуальнейших тем в русской лингвистике.
Экономика
Filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" v g. Simferopole , Крым Респ
«Состояние и тенденции развития общественного питания в современной экономике России»
Юриспруденция
Elena A. Repina
Law Institute of FSBEI of HE "Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs" , Владимирская обл
«Специализация судей по делам, связанным с защитой прав детей»
В статье проанализированы вопросы специализации судей в судах Российской Федерации. На примере разрешения судами споров с участием несовершеннолетних граждан рассмотрены вопросы о целесообразности, возможности и необходимости специализации судей при разрешении споров, связанных с защитой прав детей, требующих особенностей организации процесса.
Психология
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Features of the self-perspective of gifted schoolchildren»
В статье ставится задача выявить особенности Я-концепции одаренных школьников. В результате анализа автор доказывает, что для одаренных школьников характерны следующие личностные особенности: активность, теплота, самоконтроль, ответственность, тревожность, напряженность. На основе выявленных личностных особенностей исследователь дает рекомендации педагогам для благоприятного развития личности одаренного школьника.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Анализ направлений исследований особенностей приграничного региона – Республики Карелии»
Педагогика
MBOU "SOSh 19" , Иркутская обл
Lidiia A. Kananchuk , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Педагогические условия развития любознательности в старшем дошкольном возрасте»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Anna M. Kozlova , candidate of economic sciences
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Методические аспекты преподавания дисциплины «Финансы» на специальном факультете ВУМО РФ»
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
MBDOU "D/S "Svetliachok" OV" , Татарстан Респ
«Подвижная игра как средство формирования ловкости и гибкости дошкольников»
В данной статье рассматривается роль подвижных игр в формировании гибкости и ловкости старших дошкольников. При систематичной и комплексной работе можно успешно формировать данные качества благодаря специально созданным педагогическим условиям, таким как поэтапное разучивание движений, сознательный перенос двигательного опыта детей в игровую деятельность, оптимальный подбор подвижных игр, комплексное использование приёмов формирования качеств с учётом анатомо-физиологических и психологических особенностей детей.
Педагогика общеобразовательной школы
Nazilia R. Petrunina
Gliuza S. Shafikova
МБОУ «Гимназия №2 им. Б. Урманче» , Татарстан Респ
«Воспитание личности школьника»
В данной статье рассматривается проблема личности школьника. Развитие личности включает в себе изменения, обусловленные как созреванием организма, так и факторами внешних влияний среды, воспитания. Авторы приходят к выводу, что, во-первых, одна и та же среда или мера воспитательного воздействия может по-разному повлиять на конкретного воспитуемого и, во-вторых, каждый из них требует индивидуального подхода, учёта его личностных особенностей.