List of publications on a keyword: «РАС»
Коррекционная педагогика, дефектология
SP D/S "Sozvezdie" GBOU SOSh , Самарская обл
«Ispol'zovanie priemov mnemotekhniki v obuchenii detei s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Nadezhda V. Permiakova
MBU "Tsentr psikhologo-pedagogicheskoi, meditsinskoi i sotsial'noi pomoshchi" , Челябинская обл
«Problemy povedeniia u detei s RAS»
Педагогика
Evgeniia V. Skorynina
Tatiana A. Chernykh
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Игры с мячом, направленные на обогащение и расширение словарного запаса дошкольника»
Elena A. Kuzmina
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл
«Игры-экспериментирования как средство развития представлений о свойствах объектов неживой природы у детей раннего возраста»
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
Anastasiia O. Chueva
D/S 60 , Белгородская обл
«Развитие пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи посредством пособий В.В. Воскобовича»
Tatiana G. Iakhontova
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Обучение рассказыванию в детском саду»
MADOU "D/S 55 KV" , Татарстан Респ
«Конспект непосредственно образовательной деятельности «Что значит быть здоровым»»
Marina V. Naidenova
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности в ДОУ»
MBDOU "D/S 50" , Чувашская Республика - Чувашия
Elena V. Sidorova
Nadezhda N. Sineeva
MBDOU "D/S 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие участников образовательного процесса в детском саду с целью сохранения этнокультурных традиций»
Marina A. Chueva
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Развитие технического творчества у детей дошкольного возраста посредством конструирования»
Natalia I. Diachkova , bachelor
Nadezhda N. Eremina
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
Статья посвящена выявлению содержания и особенностей организации образовательного процесса по художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста, ориентированного на условия реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Отмечается, что художественно-эстетическое развитие личности обеспечивает становление ценностей и смыслов, активизирующих потребность ребёнка к творческой самореализации, создавая свою траекторию жизни.
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Методические рекомендации по организации педагогического эксперимента»
Пищевая промышленность
Lidiya F. Pelevina
Ekaterina A. Nesterenko
Olesia I. Akulicheva
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«О некоторых закономерностях процесса сушки инфракрасным излучением гречишного солода»
Психология
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Бизиборд как инновационная игровая технология по развитию когнитивных процессов у детей младшего возраста»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Sergei V. Riazanov
Roman M. Cherginets
FGKOU "Ekaterinburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche" Minoborony Rossii , Свердловская обл
«Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie podrostkov vo vneurochnoi deiatel'nosti»
В статье рассматриваются понятия «воспитание», «гражданско-патриотическое воспитание», «внеурочная деятельность», «активные методы обучения и формы проведения занятий», «деятельностный подход» в контексте педагогической науки и практики. Авторами акцентируется внимание на роли образования в формировании гражданственности и патриотизма детей и молодёжи как гаранта развития государственности и духовно-нравственного возрождения России, важности внеурочной деятельности (во всех её формах) как составной части образовательного процесса в достижении планируемых результатов.
Теория и методика дошкольного образования
Vera V. Volgusheva
Oksana V. Lazareva
GBOU "Shkola 656 im. A.S. Makarenko" , Москва г
«Podvizhnye igry: ikh rol' i znachenie v razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена подвижным играм в дошкольном возрасте. Известно, что развивать физические качества можно как с помощью общеразвивающих и подготовительных, равно так и с помощью специальных упражнений. На занятиях физической культурой дети овладевают различными видами физических упражнений, которые содействуют развитию двигательной активности. Обучение дошкольников двигательным навыкам в ходьбе, беге, тесно связаны с развитием у них быстроты, силы, выносливости, так как при выполнении любого упражнения в какой той мере проявляется уровень развития двигательной активности ребенка.
Ekaterina V. Sviridova
Svetlana G. Shapoval
MADOU "D/S 74" , Белгородская обл
«Skazka kak sredstvo nravstvennogo vospitaniia doshkol'nikov»
MBOU "Spirinskaia osnovnaia shkola 11" , Хакасия Респ
«Netraditsionnye tekhniki risovaniia kak sredstvo razvitiia tvorcheskogo voobrazheniia u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
MDOBU "Znamenskii D/S "Vasiliok" , Марий Эл Респ
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii kak sredstvo povysheniia kachestva obrazovatel'nogo protsessa v DOO»
Коррекционная педагогика
Natalia I. Kabakova
Olga N. Soloveva
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie izo-terapii v sotsial'nom i kommunikativnom razvitii detei s OVZ»
В статье рассказывается об использовании изо-терапии в развитии детей ОВЗ. Авторы приходят к выводу, что вовлечение детей с ограниченными возможностями в художественную деятельность с большой эффективностью позволяет решать проблемы укрепления физического и психического здоровья, преодоления комплекса неполноценности и улучшения психоэмоционального состояния ребенка.
Irina P. Zakharova
Natalia M. Kaluzhskikh
GOBUZ "Oblastnoi spetsializirovannyi dom rebenka dlia detei s organicheskim porazheniem tsentral'noi nervnoi sistemy s narusheniem psikhiki" , Мурманская обл
«Vedushchie igrovye metody i tekhnologii v korrektsionno-razvivaiushchei rabote uchitelia-defektologa s det'mi s RAS»
Педагогика
Olga N. Nikitina
Tatiana V. Danshina
MBDOU "D/S 1" , Белгородская обл
«Diagnostika umstvennogo razvitiia doshkol'nikov»
В статье предоставлены аргументы, подтверждающие актуальность проблемы диагностики умственного развития детей, которая обосновывается требованиями образовательных процессов для определения сравнительного уровня развития ребёнка и его специфических особенностей. При этом нужно уделять особое внимание применению специальных диагностических методов, так как без них затруднительно определить уровень развития ребенка.
Пищевая промышленность
Lidiya F. Pelevina
Olesia I. Akulicheva
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Sushka tykvennykh semian v infrakrasnom malogabaritnom apparate»
Проведены экспериментальные исследования процесса сушки тыквенных семян инфракрасным излучением выделенной длинной волны 1,5–3,0 мкм в малогабаритном аппарате с 16 излучателями при мощности излучателей от 140 до 160 Вт, высоте слоя продукта на поддоне аппарата от 21 до 27 мм и достижении конечных значений высушенных семян тыквы влагосодержания 8,1 кг/кг и температуры 850 -900 С.
Технические науки
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Obosnovanie trebovaniia k peshekhodam na zheleznodorozhnykh pereezdakh»
Физическая культура и спорт
Vaida Zhiglite
Lithuanian Sports University , Lithuania
«Signs and Types of Sports Injuries in Sports Clubs»
One of the most important factors influencing the quality of sports club services is the competencies of the hired staff. It is also emphasized that special attention must be paid to the competencies of coaches in the field of injury prevention. Research aim – to analyze the literature and to reveal expression and type of sports injuries in sports clubs.

