Список публикаций по ключевому слову: «деятельности»

Приведены показатели публикационной и изобретательской активности ученых Национального исследовательского Томского политехнического университета, занявшего согласно рейтингу «Forbes» девятое место в числе лучших университетов России.

Приведены показатели публикационной и изобретательской активности ученых Российского государственного университета нефти и газа (Национальный исследовательский университет) им. И.М. Губкина, занявшего согласно рейтингу «Forbes» двенадцатое место в числе лучших университетов России.

Приведены показатели публикационной и изобретательской активности ученых Национального исследовательского технологического университета «МИСиС», занявшего согласно рейтингу «Forbes» первое место в числе лучших университетов России.

Приведены показатели публикационной и изобретательской активности ученых Московского физико-технического института (Национального исследовательского университета), занявшего согласно рейтингу «Forbes» третье место в числе лучших университетов России.

Приведены показатели публикационной и изобретательской активности ученых Национального исследовательского ядерного университета «НИЯУ МИФИ», занявшего согласно рейтингу «Forbes» четвертое место в числе лучших университетов России.

В статье приведен анализ патентования результатов интеллектуальной деятельности учеными федеральных университетов России в 2011–2019 годах.

С использованием патентного поиска авторами статьи выделены основные направления патентования результатов исследований и разработок ученых Новгородского государственного университета.

С использованием патентного поиска авторами выделены основные направления патентования результатов исследований и разработок ученых Поволжского государственного технологического университета.

В статье рассмотрены основные требования к методике формирования приемов учебной деятельности в процессе обучения. Обосновано, что знания приобретаются и проявляются только в деятельности, за умениями и навыками всегда стоит действие с определенными характеристиками; результат учебной деятельности – развитие ученика. Необходимо учитывать условия формирования способов УД: систематичность, логичность, последовательность и завершенность. Обучение обобщенным приемам учебной деятельности должно планироваться так же, как и содержание учебного предмета.

Российские университеты при поддержке Правительства РФ и Минобрнауки РФ активно привлекаются к разработке инноваций и их коммерциализации. Все это обусловливает необходимость рассматриваемой в статье интенсификации процессов формирования и патентования результатов интеллектуальной деятельности при выполнении грантов, проведении поисковых работ.

Приведен анализ патентования в 2011–2019 годах результатов интеллектуальной деятельности университетов, включенных в 2019 году в Топ-10 лучших университетов России.

Патентный поиск позволяет определить патентную активность конкретных субъектов экономической деятельности, выявить направления их исследований и разработок. В статье классифицированы направления патентования результатов исследований и разработок ученых Петрозаводского университета.

Приведен анализ патентования результатов интеллектуальной деятельности учеными университетов Северо-Западного федерального округа России.

В статье с использованием патентного поиска выделены основные направления патентования результатов исследований и разработок ученых Северного (Арктического) федерального университета имени М.В.Ломоносова.

В статье описывается сущность формирования креативных возможностей, излагаются этапы их становления и разнообразные психологические механизмы.

Автор статьи описывает приемы активизации мыслительной деятельности учащихся и рассматривает их роль в обеспечении качества знаний.

Автор статьи дает определение понятию аудирования, определяет характерные черты аудирования как вида речевой деятельности и описывает механизм аудирования.

Данная статья посвящена вопросам формирования базы знаний в области лесного комплекса на примере патентов Воронежского государственного лесотехнического университета. Определены основные направления разработок запатентованных университетом результатов интеллектуальной собственности для базовых операций лесного комплекса.

В статье рассмотрены вопросы формирования базы знаний в области лесного комплекса на примере патентов Поволжского государственного технологического университета. Определены основные направления разработок запатентованных университетом результатов интеллектуальной собственности для базовых операций лесного комплекса.

В статье рассмотрены вопросы формирования базы знаний в области лесного комплекса на примере патентов Уральского государственного лесотехнического университета. Определены основные направления разработок запатентованных университетом результатов интеллектуальной собственности для базовых операций лесного комплекса.

Авторы статьи в рамках формирования базы знаний в области лесного комплекса рассматривают объекты интеллектуальной собственности (результаты интеллектуальной деятельности), запатентованные в первом полугодии 2019 году Поволжским государственным технологическим университетом.

Статья посвящена объектам интеллектуальной собственности, запатентованным в первом полугодии 2019 году Воронежским государственным лесотехническим университетом им. Г.Ф. Морозова.

Автор описывает цели и задачи деятельности учителя-логопеда с родителями. В статье представлены формы взаимодействия учителя-логопеда и родителей при коррекции речи детей: индивидуальное консультирование родителей; групповые формы работы с родителями; наглядные формы работы.

Автор подчеркивает актуальность проблемы адаптации к ДОУ в современных условиях. В статье описаны рекомендации воспитателям по организации адаптационного процесса. Автор пишет о необходимости комплексного характера работы по адаптации детей к условиям дошкольного учреждения.

Статья посвящена древесной зелени, которая является одним из важнейших видов недревесных ресурсов леса. Рассмотрена патентная активность университетов в разработке патентоспособных объектов интеллектуальной собственности в области использования древесной зелени в фармакологии, косметологии, медицине, пищевой промышленности.