Список публикаций по ключевому слову: «повышение»

Данная статья раскрывает проблему особенностей повышения квалификации специалистов, включенных в реализацию Проекта «Развитие без границ», направленного на апробацию новой социальной услуги детям-инвалидам и их семьям.

В статье анализируются противоречия между потребностями современного вузовского учебного процесса в реализации задач его модернизации и уровнем научно-методической компетентности преподавателей высшей школы, систематизированы характерные методические затруднения и специфика методической деятельности преподавателя вуза; обоснованы компоненты и показатели моделирования процесса формирования научно-методической компетентности преподавателей вузов в ходе повышения квалификации. Учитывая существующую объективную реальность, очевидна потребность в создании условий поддержки преподавателей высших учебных заведений в системе повышения квалификации.

Автор отмечает, что основная цель преподавателя – заинтересовать студентов, повысить мотивацию к изучению латинского языка. Внедрение игровых технологий в учебный процесс – вариант решения данной цели. В статье рассмотрены отдельные примеры игр и игровых упражнений, которые целесообразно применять на занятиях по латинскому языку.

В статье рассмотрены некоторые способы образования и самообразования для взрослых людей. Авторами определены альтернативные способы, которые появились в нашей жизни благодаря использованию информационных технологий.

В статье представлен анализ технических решений, направленных на снижение энергозатрат при изготовлении труб методом прессования. Определены основные направления совершенствования процесса прессования труб в рамках условного разделения на технологию, оборудование и смазочные материалы. Обозначены современные отечественные и зарубежные технические решения, обеспечивающие снижение энергозатрат. Проведена оценка технологической возможности их реализации в действующих промышленных условиях.

В данной статье рассматриваются проблемы риторического образования в системе повышения квалификации учителей и возможные пути их решения через внедрение заданий коммуникативного (ситуативного) характера. Автор делает акцент на том, что обучение педагогов не завершается с окончанием педагогического вуза и получением диплома о высшем профессиональном образовании.

В статье рассматривается ситуация, сложившаяся на рынке услуг дополнительного профессионального образования (ДПО) в России. Приводятся факты реального спроса на услуги и его потенциальные возможности. В заключении сделан вывод о кризисной ситуации развития рынка услуг ДПО и высказываются предположения о причинах, вызвавших кризис.

Исследователями отмечается, что ФГОС дошкольного образования требует от педагогов переосмысления своей позиции по отношению к работе с семьями воспитанников. Авторы предлагают организовать мотивирование педагогов к поиску нового содержания взаимодействия (в противоположность распространенному мнению о поиске новых форм и технологий). Инновационный опыт взаимодействия с семьями педагоги приобрели в рамках вариативной формы – Центра консультативной и игровой поддержки семьи и ребенка. Этот опыт стал основой содержания внутрисадовых курсов повышения квалификации остальных педагогов.

В статье рассматриваются инновационные методы повышения пассивной и активной безопасности транспорта. Надежность и безотказность узлов, систем и агрегатов автомобиля в активной безопасности, конструктивные решения в пассивной безопасности способствуют минимизации возникновения ДТП и травматизма участников при авариях. К основным мероприятиям по повышению пассивной и активной безопасности автомобиля относятся следующие: повышение требований надежности, устойчивости и информативности и внешней и внутренней конструкции автомобиля. Комплекс таких методов позволит значительно снизить процент возникновения ДТП и уровень травматизма пассажиров автомобиля.

В статье рассматривается вопрос конкуренции среди предприятий общественного питания, который неумолимо растет. Указывается, что руководству заведений необходимо предъявлять особые требования к своим сотрудникам. Знания, которыми они обладают, уровень их квалификации, насколько они ответственны, все это отражается в успешности заведения, поэтому подбор сотрудников очень важный этап в развитии.

В данной статье авторами представлены теоретические и практические выкладки по организации методической деятельности в детском саду. Выкладки в работе помогают создавать условия для роста профессионального мастерства, компетентности и творческого потенциала каждого специалиста.

В последнее десятилетие стало очевидным, что судебно-правовая реформа, начатая в 1991 году, желаемых результатов не принесла в этой связи возникает необходимость определения вектора новой программы модернизации судебной системы. Определение основных направлений модернизации судебной власти выступает основной целью проводимого в статье исследования.

В статье поднимаются вопросы получения неформального повышения квалификации работниками образования через участие в сетевых проектах. На примерах проведенных проектов рассматриваются профессиональные компетенции, полученные участниками данных проектов.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему организации повышения квалификации учителей в Армении. Подчеркивается значение обеспечения финансовой, научно-технической базы ПК в нынешних условиях, а также необходимость разработки новой модели ПК на основе исследования оптимальных моделей развитых стран.

В статье рассматриваются возможные направления модернизации российской системы образования. Автор отмечает необходимость мобильности и оперативности системы образования в контексте национальной безопасности страны.

Статья посвящена проблеме управления процесса обучения на производстве. Целью данной работы является анализ процесса обучения на производстве на примере конкретного предприятия. Для достижения вышеуказанной цели были проанализированы виды обучения на предприятии. Результатом работы является вывод о позиции предприятия в формировании процесса обучения.

Статья посвящена проблеме преобразования школьной практики. В работе представлен анализ лучших мировых практик по преобразованию и улучшению школьного преподавания и обучения, рассмотрены возможности усовершенствования деятельности педагогического коллектива на примере конкретной школы.

В данной статье представлены цели демографической политики Российской Федерации на период до 2025 г. Приведены основные задачи демографической политики РФ на период до 2025 г. Указаны пути осуществления демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года.

Применение современных форм работы с семьёй, которые раскрыты в данной статье, помогает наладить партнёрские отношения с родителями каждого ребёнка как субъекта отношений, с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром, способствует решению приоритетных воспитательных задач современного образования.

В статье рассматривается вопрос самообразования как необходимого, постоянного слагаемого в жизни культурного, просвещенного человека (а тем более педагога) и как свободного, но в то же время наиболее сложного вида образовательной деятельности. Рассматриваются также вопросы систематизации работы по самообразованию как в ДОО, так и самих педагогов.

Научная статья рассчитана на преподавателей и студентов технических вузов всех направлений и специальностей очной формы обучения квалификации «бакалавр», изучающих учебную дисциплину «Физическая культура». В статье рассмотрено применение балльно‐рейтинговой системы в образовательном процессе как оценки функциональной подготовленности студента, что позволяет оценивать спортивные достижения обучающихся. Повышается стимул к самосовершенствованию в данной области.

В статье раскрываются особенности подготовки педагогов, повышения квалификации молодых специалистов, рассматриваются направления работы школы в данном направлении. Автор отмечает значимость и целесообразность внутришкольного повышения квалификации.

В статье рассматриваются особенности определения уровня методической компетентности педагогов общеобразовательной школы к реализации инклюзивного образования (на примере анализа диагностического инструментария).

В статье рассматриваются вопросы применения всероссийского физкультурно-спортивного комплекса в вузе. Данный комплекс направлен на формирование необходимых знаний, умений, навыков учащихся и стремления к самосовершенствованию, а также на приобщение к систематическим занятиям спортивно-оздоровительной деятельности. Описываются цель и задачи комплекса. Представлены спортивные игры и упражнения, входящие в комплекс.

В статье описывается реализация проекта «Развитие без границ», направленного на расширение спектра и повышения качества комплексной социальной услуги детям‐инвалидам и их семьям. Рассматриваются этапы реализации проекта, приводятся статистические данные. В заключение отмечается важность использования статистических методов исследования эффективности реализации проекта, позволяющие постоянно отслеживать изменения в поведении детей, родителей, специалистов, участвующих в данном проекте.