Список публикаций по ключевому слову: «интернет»

Автор отмечает, что процесс информатизации проникает во все сферы деятельности современного общества. Количество информации увеличивается, сегодня уже недостаточно просто владеть этой информацией, необходимо уметь её качественно хранить, обрабатывать, передавать и активно использовать в целях самообразования и развития. В настоящее время одной из основных задач развития современной образовательной сферы является обновление ее содержания, средств и методов обучения с целью достижения новых результатов. Образовательная среда должна быть современной и увлекательной обучающимся, выполнять мотивационную роль в полной мере. Автор подчеркивает, что существует множество способов создания подобной среды, выбор средств, в большей степени, определяется желанием самого педагога, его профессиональными компетенциями, его способностями учиться и применять на практике полученные знания и навыки.

В статье рассматривается проблема влияния современных информационных технологий на развитие ребенка. Авторами сделана попытка суммировать знания по данной проблеме. При этом отмечается, что информационные технологии могут носить как позитивный характер в формировании дошкольника, так и стать причиной большего количества проблем.

В статье рассмотрен вопрос использования в Интернете псевдонимов, или никнеймов (ников).

Данная статья посвящена комплексному исследованию роли информационных и коммуникационных технологий в системе образования. Автор дает обобщенную характеристику функциям и значению информационно-библиотечного центра в образовательном процессе.

Статья будет полезна для учителей начальных классов. Предложены приемы работы, направленные на развитие смыслового чтения.

Статья посвящена актуальной теме – внедрению и развитию цифровых и информационных технологий, инноваций в страховой отрасли в России. Проведен мониторинг практики использования цифровизации в сфере страхования и выполнен анализ динамики и структуры страховых премий по договорам страхования, заключенным через интернет. Также выделены основные направления развития цифровизации в данной отрасли на ближайшее время.

Информационно-учебная деятельность основана на содействии между учащимися, учителем и средствами информатизации. Наряду с развитием информационного общества и информационных технологий появляется необходимость в интерактивности компьютерных систем и возможности работы с информацией различного вида (звук, изображение, текст и т. д.). Дистанционное образование сейчас является одной из наиболее интенсивно развивающихся форм дистанционного образования в связи с сегодняшними реалиями.

В целях познавательного развития детей деятельность педагога предусматривает новые современные формы работы с детьми и их родителями в сфере информационных технологий. Статья посвящена данному вопросу.

В данной статье рассматривается эффективная организация учебного процесса при использовании электронных образовательных ресурсов. Практическая часть исследования об использовании ЭОР включает разработку и проведение конкретного урока информатики. Полноценное внедрение электронных образовательных ресурсов, с грамотным их встраиванием в учебный процесс и формирование информационно-образовательной среды в целом, позволит гармонично дополнять и сочетать традиционные методы преподавания с новыми образовательными и информационно-телекоммуникационными технологиями. Это в свою очередь расширит возможности обучающегося в самостоятельной учебной работе.

В данной статье рассматривается то, как развиваются субкультуры в социальных медиа и какое влияние оказали социальные медиа на субкультуры.

В данной статье рассматривается актуальная проблема в обществе – угроза института семьи и семейных ценностей под влиянием интернета и социальных сетей. Сегодня взаимоотношения между близкими людьми условно подразделяются на «современные» и «традиционные», и зачастую они конфликтуют между собой.

В статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы педагога-психолога и тьютора по использованию доступных ресурсов сети Интернет в рамках сопровождения детей с РАС и их родителей.

В данной работе рассматривается механизм распространения запрещенного контента через сеть DarkNet и методы борьбы с ним. Автор отмечает, что данная проблема возникла с вхождением интернета в человеческую жизнь и сегодняшние методы, используемые для борьбы с распространением запрещенного контента, не справляются со своей задачей, а его количество продолжает расти, особенно на ресурсах сети Darknet.

В статье представлен сценарий ООД, направленной на обучение дошкольников правилам безопасности в Интернете.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемами и особенностями преподавания дисциплин естественнонаучного цикла и информатики в сельских малокомплектных школах, а также наполняемостью в сельских школах, особенно в малокомплектных. В подтверждение важности рассматриваемой проблемы приводятся статистические данные о проценте сельских школ и проценте обучающихся в них. Рассматриваются и предлагаются различные способы решения проблем организации обучения по дисциплинам естественнонаучного цикла и информатики в подобных школах, обусловленных объективными причинами.

В статье представлены актуальные аспекты и перспективы информационных технологий, используемые в ДОУ, объединяющие всех участников образовательной деятельности.

Органы государственной, региональной и муниципальной власти на страницах своих сайтов регулярно информируют юридические лица, индивидуальных предпринимателей, население региона о запланированных и фактически проведенных мероприятиях по муниципальному образованию и региону в целом, отчитываются по проведенным мероприятиям и формам деятельности, размещая информацию на специализированных сайтах с целью ознакомления с нею всего населения региона. Представлена информация, позволяющая на функционирующих сайтах ознакомиться с целями, задачами, принципами, практикой реализации деятельности органов государственной и муниципальной власти. Раскрыто содержание принципов обеспечения доступа к информации сайтов, раскрыто содержание к требованиям технологических и программных и лингвистических средств обеспечения пользования официальными сайтами федеральных, региональных, муниципальных органов исполнительной власти.

Представлена информация, позволяющая на функционирующих сайтах ознакомиться с целями, задачами, принципами деятельности органов государственной и муниципальной власти. Раскрыто содержание принципов обеспечения доступа к информации сайтов, раскрыто содержание к требованиям технологических и программных и лингвистических средств обеспечения пользования официальными сайтами федеральных, региональных, муниципальных органов исполнительной власти.

Компьютеризация является в настоящее время приоритетным направлением в совершенствовании системы образования. В статье рассматривается опыт работы учителей начальных классов по использованию компьютерных технологий для развития в целостном образовательном процессе образовательных, воспитательных и развивающих задач. Умение работать с информацией становится ключевым интеллектуальным умением, лежащим в основе любой профессиональной компетенции. Поэтому основной задачей современной системы образования является задача формирования этого умения. Речь идет об информации разных видов и на разных носителях: текстовой, иллюстративной, графической и мультимедийной.

Данная статья посвящена проблеме современного образования – дистанционному обучению в системе иноязычного образования. В настоящее время из-за пандемии дистанционное обучение нашло своё применение во многих областях, но в обучении иностранным языкам становится всё более актуальным. Основная задача данной статьи рассмотреть положительные и отрицательные аспекты дистанционного обучения в школах и перспективы новой формы обучения. Проанализированы ее модели, которые могут быть использованы в российских школах, раскрыты новые возможности, которые открывает дистанционное обучение, выявлены методики создания дистанционного обучения, а также условия его реализации. Кроме того, в данной статье предложены дидактические возможности новых ИК-технологий, которые раскрывают значительные преимущества дистанционного обучения перед традиционными формами обучения. Сделан вывод о том, что дистанционное обучение может рассматриваться как самостоятельная форма обучения, потому что обладает существенными отличиями, которые не могут быть реализованы в традиционной форме.

Современный школьный музей – это не просто экспозиции, выставки, традиционные экскурсии. Во время бурного развития информационных технологий музеям очень важно занять активную позицию в области внедрения цифровых систем предоставления информации.

В данной статье рассказывается об использовании цифровых образовательных технологий в дошкольном образовании. Цифровые технологии обогащают, качественно обновляют образовательную деятельность, делают процесс развития детей простым и эффективным, повышают познавательный интерес детей, тем самым раскрывают новые возможности дошкольного образования.

Статья посвящена теме использования информационных ресурсов в условиях современного развития общества и производства. По мнению авторов, современное информационное пространство требует от педагога владения компьютером, чтобы повысить эффективность обучения, придать знаниям динамизм и выразительность.

В статье дан обзор методов и инструментов анализа вэб-трафика, формирующий представление о различных подходах аналитиков к изучению информации, предоставляемой трафиком. Эта информация позволяет выявить не только характеристики трафика (такие как его объем и интенсивность, сроки предоставления услуги и др.), но и широкий спектр потребительских и даже психологических свойств пользователей сети (частота посещения сайта, интересы, коммуникабельность, платежеспособность и пр.). Такая информация важна для маркетологов, менеджеров и оценщиков бизнеса. Она необходима для улучшения структуры сайта, разработки стратегии развития виртуального бизнеса и повышения его эффективности. Исследование проводится с использованием сравнительного анализа, результаты которого позволяют вэб-аналитику в каждом конкретном случае, зная преимущества и недостатки каждого метода и его инструментов, использовать именно тот метод (или совокупность методов), который даст наилучший результат для изучения особенностей функционирования различных видов виртуального бизнеса, в частности, виртуальных бирж. Проблема использования инструментов анализа веб-трафика становится более сложной, когда объем веб-трафика огромен, что делает задачу его анализа весьма важной и актуальной.

Происходящие в российском образовании изменения обусловили необходимость качественных изменений в профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. Современное общество нуждается в квалифицированном педагоге, который способен принимать новые идеи, принимать нестандартные решения для реализации новых технологий в образовательном процессе, и активно участвовать в инновационном процессе детского сада. В статье рассматриваются варианты применения информационных технологий в дошкольном образовании, само понятие «информатизация» и «цифровые технологии», повышение квалификации педагогов