Список публикаций по ключевому слову: «способ»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МБДОУ «Д/С «Северяночка» ОВ с приоритетным осуществлением физического развития детей» , Ямало-Ненецкий АО
«Этапы педагогической технологии развития танцевального творчества старших дошкольников в музыкальных играх – этюдах»
Вицко Надежда Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Аппликация как ключ к развитию творческих способностей дошкольников»
Развитие творческих способностей у дошкольников – важная задача, которая способствует формированию их личности и креативного мышления. Одним из эффективных способов достижения этой цели является создание аппликаций. Этот вид деятельности не только развивает художественные навыки, но и помогает детям выражать свои мысли и чувства.
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«К проблеме сензитивности дошкольного возраста к закладыванию творческости и творчества у дошкольников»
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл
Лузгинов Александр Владимирович , учитель
МБОУ «СОШ №30» , Белгородская обл
«Агрессивное поведение дошкольников»
Общее направление
Д/С – начальная школа «Росток» СОШ (филиал) ЧОУ ВО «Тольяттинская академия управления» , Самарская обл
«Взаимодействие с семьей в развитии творческих способностей дошкольников»
В данной статье рассматривается проблема современных инновационных форм взаимодействия с семьями воспитанников по развитию творческих способностей дошкольников. В работе приводятся примеры бесед-практикумов, целью которых является попытка отвлечь взрослых от повседневной суеты и обратить внимание на творческое развитие своего ребенка.
ГБПОУ «Тольяттинский медицинский колледж» , Самарская обл
«Внеаудиторная самостоятельная работа – важное условие формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся»
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Театрализованная деятельность как средство развития художественно-творческих способностей детей»
В статье раскрывается вопрос развития способностей детей, рассматриваются средства успешной реализации их творческого потенциала через театральную деятельность. Автор приходит к мысли о важности целенаправленного процесса творческого воспитания ребенка, роли заинтересованности в занятиях самого педагога.
ООО «Илим-Ресурс» , Иркутская обл
«Развитие композиционных умений детей среднего дошкольного возраста в аппликации»
В исследовании рассматривается проблема развития композиционных умений детей среднего дошкольного возраста в аппликации. Представлены определения основных понятий. Раскрыта сущность композиционных умений, особенности их развития в дошкольном возрасте. Проанализированы подходы исследователей к развитию композиционных умений в аппликации.
МБОУ «Акрамовская ООШ» Моргаушского МО ЧР , Чувашская Республика - Чувашия
«Современные тенденции в развитии методики преподавания математики: как сделать уроки интересными и эффективными»
В статье рассматривается вопрос о современных педагогических инновациях в преподавании математики, направленных на повышение мотивации, вовлеченности и результативности учащихся. Анализируются передовые методы, технологии и подходы, способствующие формированию математической грамотности и развитию критического мышления.
Одинец Александр Дмитриевич , канд. мед. наук , ассистент кафедры
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный медицинский университет» Минздрава России , Иркутская обл
«Возможности использования нестандартных когнитивных методик для улучшения запоминания у студентов»
Морозова Юлия Юрьевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Влияние физических нагрузок на повышение умственной работоспособности в учебной деятельности»
Статья обозначает важность и актуальность физических нагрузок в период обучения, а именно студенчества. Поскольку интеллект и умственная работоспособность играют ключевую роль в учебной деятельности студента, а физическая деятельность оказывает непосредственную поддержку не только мозгу человека, но и всему организму, то влияние физических нагрузок на повышение умственной работоспособности представляется очевидным.
ГБОУ «Школа №2010 им. Героя Советского Союза М.П. Судакова» , Москва г
«Исследовательская деятельность обучающихся в начальной школе»
Иризан Денис Васильевич , студент
Ревякин Николай Николаевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Физиологические особенности, влияющие на развитие силовых способностей учащихся 10–11 классов»
Тертычная Василиса Владимировна , канд. психол. наук , доцент
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие коммуникативных способностей детей младшего школьного возраста средствами дидактических игр»
Академия биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Возможности содержания курса биологии в формировании информационной грамотности школьников»
В статье рассматривается проблема формирования информационной грамотности школьников. Определены четыре основные группы информационных умений, развивающихся при обучении биологии. Каждая группа имеет определенный набор формируемых учебных действий и их личную значимость для учащегося. На реальных примерах показаны способы развития логических информационных учебных действий, способствующих формированию информационной грамотности учащихся.
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие силовых способностей у стрелков-пистолетчиков»
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Проектирование педагогического процесса в начальной школе в рамках новых ФГОС»
В настоящее время является актуальным вопрос проектирования педагогического процесса. Приоритетным направлением деятельности МБОУ «СОШ №2» (г. Строитель, Белгородская область) является подготовка обучающегося к творческой деятельности в системе его дальнейшего образования и профессиональной деятельности. В статье представлены практические упражнения, а также описаны примеры работы по проектированию в учебном процессе педагогом начальных классов, где главное – выход за пределы школьного обучения.
История
Институт государственной службы и управления ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Опыт предыдущих реформ и их влияние на современное управление обороной»
Статья посвящена анализу исторического опыта военных реформ в России и их влияния на современное управление обороной. Автор рассматривает эволюцию военной организации страны, начиная с периода централизованного государства и заканчивая современным этапом развития Вооруженных Сил Российской Федерации. Особое внимание уделяется ключевым этапам реформ, начиная с преобразований Ивана IV и Петра I, которые заложили основы регулярной армии, и заканчивая реформами XX–XXI веков, включая переход к профессиональной армии и модернизацию вооружений. В статье выделяются основные факторы, определяющие успех или неудачу военных реформ. Автор подчеркивает, что исторический опыт показывает необходимость комплексного подхода к реформам, охватывающего все аспекты военного строительства – от организационной структуры до подготовки кадров и внедрения новых технологий. Особое внимание уделяется урокам прошлого, которые могут быть полезны для современного управления обороной. Исследователь отмечает, что успешные реформы требуют преемственности, учета исторического наследия и тесной связи армии с обществом. В условиях современных вызовов, таких как стремительное развитие технологий и изменение характера военных угроз, Россия продолжает совершенствовать свои Вооруженные Силы, опираясь на богатый исторический опыт.
Педагогика и психология
Шишкина Анна Васильевна , студентка
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Исследование социально-психологической адаптации студентов»
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«О тенденциях научно-исследовательской деятельности студентов в высшей школе»
Попова Анна Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Принятие решений в менеджменте: основные подходы, методы и способы»
В статье рассмотрены основные подходы, а также методы и способы принятия решений в менеджменте. Авторы отмечают, что необходимо помнить, что управление – это прежде всего осуществление выбора, на основе принятия решения. От того, как это будет делать руководитель будет зависеть не только судьба предприятия, но и всех людей, задействованных в нём.
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Творческое мышление, его особенности и условия развития»
МБОУ «СОШ №13» , Астраханская обл
«Психолого-педагогические условия, необходимые для творческой самореализации школьников в процессе обучения»
Юридические науки
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«О некоторых теоретических аспектах порядка установления дееспособности граждан нотариусом»
Пустовалова Ирина Николаевна , канд. юрид. наук , доцент
ЧОУ «Международный юридический институт» , Москва г
«Урегулирование гражданско-правовых споров в практике зарубежных государств»
В статье рассматриваются отдельные способы внесудебного разрешения споров, применяемых в зарубежных правопорядках, проводится аналогия с практикой урегулирования гражданско-правовых конфликтов в Российской Федерации, прогнозируется возможность адаптации позитивного опыта зарубежных стран к российской действительности.

