Список публикаций по ключевому слову: «способ»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Авилова Жанна Николаевна , канд. социол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Бренд как инструментарий современного маркетинга»
В статье рассмотрен бренд, который является центральным понятием в современном маркетинге, во многом предопределяющим работу предприятий. Вопрос восприятия продукции или услуги потребителем, а также качественный анализ их характеристик и свойств в процессе совершения покупки и потребления имеют принципиальный характер для способа его продвижения, для реализации маркетинговых стратегий и планов предприятия.
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
Углицких Ольга Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет» , Ставропольский край
«Платежеспособность страховых компаний зарубежный и отечественный опыт»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МОУ «Д/С №2» , Волгоградская обл
«Коррекционная ритмика как средство развития личности ребенка с ЗПР»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Ивкина Галина Евгеньевна , преподаватель
Иванова Галина Анатольевна , преподаватель
ГАПОУ СО «Жигулевский государственный колледж» , Самарская обл
«Проблемы повышения качества образования в СПО в современных условиях»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МКОУ «СОШ №11» , Ставропольский край
«Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в современной школе (из опыта работы)»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
МБДОУ Д/С №23 , Нижегородская обл
«Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста»
Статья посвящена исследованию возможностей сюжетно-ролевой игры как средства развития коммуникативных способностей старших дошкольников. Анализируются особенности сюжетно-ролевой игры и пути ее влияния на коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста. На основании данных исследования выделены условия организации сюжетно-ролевых игр, стимулирующие развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста.
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
Лашкова Лия Луттовна , д-р пед. наук, доцент , профессор
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Савва Любовь Ивановна , д-р пед. наук, профессор , профессор
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Конструирование из природного материала – путь к развитию творческих способностей детей дошкольного возраста»
Статья освещает такую важную проблему, как развитие творческих способностей у дошкольников в контексте Федеральной образовательной программы. Исследование сосредоточено на оценке потенциала использования природных материалов для конструирования как средства стимулирования креативности детей. Автор выявляет ключевые аспекты применения этих материалов в образовательной практике и предлагает рекомендации по интеграции данного подхода в образовательный процесс. В работе применен комплексный подход, включая теоретический анализ, практические эксперименты с участием детей и методы обработки данных. Результаты подтверждают, что работа с природными материалами эффективно развивает творческие способности дошкольников. Статья будет полезна педагогам, специалистам дополнительного образования и родителям.
Барышенская Светлана Борисовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №187 «Солнышко» , Самарская обл
«Значение наблюдений за живой природой для умственного развития ребенка старшего дошкольного возраста»
В статье определяется значимость наблюдений в природе в совершенствовании мыслительной деятельности дошкольников в условиях современной организации образовательного процесса. При организации наблюдений важно помнить, что умственное воспитание заключается не только в том, чтобы расширить кругозор и дать знания, но и научить их использовать эти знания в разнообразной деятельности.
МБДОУ Д/С ОВ №136 «Полянка» , Ульяновская обл
«Профилактика агрессивного поведения ребенка дошкольного возраста в процессе социально-культурной деятельности»
МБДОУ «Краснояружский Д/С «Солнечный» , Белгородская обл
Ушенко Елена Владимировна , воспитатель
МАНОУ «ОК «Слобожанщина» , Белгородская обл
«Развитие познавательных интересов у детей дошкольного возраста через игры с песком: методики и практические аспекты»
В статье рассматривается важность использования игр с песком как эффективного средства развития познавательных интересов у детей дошкольного возраста. Описано, как эти игры способствуют развитию творческих навыков, внимания, мышления и моторики у детей. Определены основные методы, позволяющие воспитателю создать условия познавательной деятельности детей, используя песочные игры, и анализируются практические аспекты организации таких занятий. Работа содержит примеры успешного внедрения игр с песком в учебный процесс и положительное влияние на эмоциональное развитие детей.
Тычинкина Татьяна Павловна , канд. пед. наук , доцент
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через овладение основами аппликации»
Шумовская Альфия Гамировна , канд. пед. наук , преподаватель, доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Экспериментирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
В работе рассмотрены преобразования, происходящие в обществе, которые порождают новые требования к воспитанию детей в образовании. Одним из них является развитие творческих способностей в процессе экспериментирования у детей старшего дошкольного возраста. В связи с этим в нынешних условиях становится актуальной данная проблема.
МБОУ «СОШ №30» , Белгородская обл
Сорокина Елена Владимировна , воспитатель
МБОУ «ОК «Озёрки» – ОДО «Озёрский Д/С «Ручеёк» , Белгородская обл
Сырова Екатерина Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Роговатовский Д/С «Зорька» , Белгородская обл
«Развитие познавательно-исследовательских способностей старших дошкольников»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Бурякова Татьяна Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Физическая культура как ежедневный способ сохранения здоровья»
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Физическая активность, спорт и мозг»
Политический менеджмент
Институт государственной службы и управления ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Правовое обеспечение национальной безопасности Российской Федерации»
В статье рассматриваются правовые основы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации в современных условиях. Анализируется система нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность государственных органов в сфере защиты жизненно важных интересов личности, общества и государства. Особое внимание уделяется роли Конституции Российской Федерации, федеральных законов и подзаконных актов в формировании эффективного механизма правового регулирования национальной безопасности. Освещаются ключевые направления государственной политики в данной области, включая противодействие внешним угрозам, обеспечение обороноспособности, информационной и кибербезопасности, а также охрану общественного порядка. Сделан вывод о необходимости совершенствования законодательства с учётом динамики международной обстановки и внутренних вызовов.
Социология личности
Мухьянова Азалия Аскатовна , студентка
Ахметова Альбина Талгатовна , старший преподаватель
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Проблемы защиты семейных прав в Российской Федерации»
Общее направление
Сухарева Вера Александровна , бакалавр , воспитатель
Смирнова Елена Николаевна , бакалавр , старший воспитатель
МАДОУ «Д/С №129» , Вологодская обл
«Обучение детей постановке вопросов»
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл
«Творческие способности детей: особенности развития»
ГККП «Детская музыкальная школа №2» , Казахстан
«Развитие музыкальных способностей учащихся фортепианного класса в условиях детской музыкальной школы»
Дрючин Андрей Борисович , преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Влияние здорового образа жизни на учебу в высших учебных заведениях»
МАОУ «Гимназия им. Н.В. Пушкова» , Москва г
«Создание образовательной среды как условия развития творческих способностей учащихся»
В данной статье автор рассматривает вопрос о влиянии образовательной среды школы на успешное обучение и развитие творческих способностей личности учащихся. Образовательная среда является своеобразной лакмусовой бумажкой и может выступать как условием, так и фактором успешной реализации целей и задач конкретной школы по полноценному и эффективному образованию, воспитанию и развитию ребенка.
Соболь Александра Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Развитие выносливости у студентов»
МБОУ «Волоконовская СОШ №2 им. Героя Советского Союза генерал-майора И.С. Лазаренко» , Белгородская обл

