Список публикаций по ключевому слову: «познавательный интерес»


Педагогика

Дата публикации: 22.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дубынина Татьяна Владимировна , учитель
МОУ «СОШ №13» , Челябинская обл

«Развитие познавательного интереса к математике во внеурочной деятельности»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема создания необходимых и достаточных условий формирования функциональной грамотности, в частности математической грамотности и математической культуры обучающихся. Описаны результаты систематической практической деятельности по формированию и развитию познавательного интереса к математике, результаты педагогического наблюдения за стадиями развития этого качества во внеурочной деятельности. Описаны формы организации и подходы, используемые для эффективного взаимодействия обучающихся и педагогов.

Дата публикации: 12.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Глуховерова Наталья Витальевна , воспитатель
Хандрикова Елена Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №25 «Умка» МО г. Саяногорск , Хакасия Респ

«Формирование экологической культуры дошкольников через проектную деятельность»

Скачать статью

В статье рассмотрена проектная деятельность, которая обладает особым воспитательным потенциалом, и ее использование способствует повышению результативности развития у детей экологической культуры.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 01.11.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Уварова Лариса Сергеевна , воспитатель
Сазонова Екатерина Васильевна , воспитатель
Шевченко Елена Борисовна , воспитатель
Хорина Наталья Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №5»‎ , Белгородская обл

«Развитие познавательного интереса к театрализованным играм у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу развития познавательного интереса к театрализованным играм у старших дошкольников.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 25.06.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Карелина Светлана Васильевна , учитель
КОГОБУ СШ с УИОП пгт Юрья , Кировская обл

«Активизация деятельности и развитие познавательного интереса через педагогическую игру»

Скачать статью

Статья посвящена использованию технологии педагогической игры как одному из инструментов активизации деятельности и развитии познавательного интереса младших школьников на уроках математики.

Педагогика

Дата публикации: 11.03.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Касилова Галина Сергеевна , учитель
Карташова Светлана Ивановна , учитель
МБОУ «Хрещатовская ООШ» , Белгородская обл

«Развитие познавательного интереса на уроках»

Скачать статью

В статье раскрывается вопрос о развитии познавательного интереса на уроках математики, как условия успешного обучения.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 11.11.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кобелева Лариса Анатольевна , воспитатель
Донцова Елена Александровна , воспитатель
Русакова Наталья Сергеевна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл

«Проблемно-поисковая ситуация как средство познавательного развития дошкольников»

Скачать статью

В данной статье поднимается проблемам развития самостоятельной активности детей дошкольного возраста через развитие и активизацию познавательной деятельности детей, путем применения проблемно-поисковых ситуаций.

Педагогика

Дата публикации: 25.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зобова Светлана Ивановна , воспитатель
Кузьмина Елена Александровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №4» , Нижегородская обл

«Игры-экспериментирования как средство развития представлений о свойствах объектов неживой природы у детей раннего возраста»

Скачать статью

В статье представлен практический опыт работы педагогов по развитию у детей раннего возраста представлений о свойствах объектов неживой природы (вода, песок, камни) в процессе игр-экспериментирований.

Дата публикации: 22.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Белоусова Елена Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
Клевцова Марина Николаевна , педагог-психолог
Д/С №32 «Дружные ребята» , Белгородская обл

«Сущностная характеристика понятия «любознательность» в контексте развития познавательных интересов дошкольников»

Скачать статью

В статье рассмотрены различные характеристики понятия «любознательность» в контексте развития познавательных интересов дошкольников.

Дата публикации: 11.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Долгих Татьяна Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
Бобрышева Юлия Александровна , учитель
МАОУ «ЦО №1 «Академия знаний» им. Н.П. Шевченко» , Белгородская обл
Фоменко Светлана Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл

«Организация образовательного пространства дошкольной организации и группы для развития детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье авторы делятся своим опытом работы по организации развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации. Они рассказывают о том, какие развивающие пособия, используются ими для развития индивидуальности каждого ребенка.

Дата публикации: 12.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дапыян Аяна Мал-ооловна , магистр , магистрант
Институт информационных технологий и инженерного образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Применение коррекционно-развивающей программы для формирования познавательного интереса у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме формирования познавательного интереса у младших школьников с умственной отсталостью. Данная проблема присутствует не только среди детей с умственной отсталостью, но именно с ними тяжелее всего его сформировать, так как в младшем школьном возрасте у этих детей все еще преобладает игровая деятельность, в результате которой у детей с умственной отсталостью происходит искажение представлений об окружающем мире. Умственно отсталым школьникам свойственно поверхностное ознакомление с каким-либо предметом, в результате чего им достаточно сложно производить анализ и синтез, поэтому у них восприятие и понимание также страдает. Коррекционная программа, представленная в статье, несет в себе миссию устранить эти проблемы и помочь детям в формировании правильного познания.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 24.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рябчикова Анна Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №183» , Ульяновская обл

«Роль исследовательской деятельности в познавательном развитии детей»

Скачать статью

Данная статья посвящена проблеме формирования исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста. В заключение автор приходит к выводу, что необходимо создавать определенные условия, в которых данная деятельность будет осуществляться более эффективно.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 02.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Юнусов Анвар Махмудович , канд. пед. наук , доцент
ГБОУ «Дагестанский институт развития образования» , Дагестан Респ

«Технологическая подготовка в дошкольных учреждениях образования»

Скачать статью

Внедрение новых технологий в образовательный процесс дошкольных учреждений способствует более эффективному воспитанию ребенка, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире. Использование таких технологий, о которых идет речь в статье, безусловно, влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.

Педагогика

Дата публикации: 20.04.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Белоногина Дарья Андреевна , магистрант
Давыденко Валентина Александровна , канд. пед. наук , заведующая кафедрой, профессор
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край

«Способы активации у студентов познавательного интереса к учебной деятельности»

Скачать статью

В статье раскрывается понятие «интерес» и «познавательный интерес». Автором рассматриваются способы формирования, активации и стимулирования познавательного интереса у студентов к учебной деятельности. В работе представлены инновационные методы обучения и педагогический подход к вопросу познавательного интереса.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 08.05.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Романовскова Наталья Михайловна , старший воспитатель
Структурное подразделение «Теремок» МБДОУ «Д/С «Лукоморье» , Волгоградская обл

«Метеостанция детского сада как средство развития познавательного интереса детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье представлен опыт работы структурного подразделения «Теремок» МБДОУ «Детский сад «Лукоморье» по активизации познавательного интереса дошкольников через организованную на территории детского сада метеостанцию.

Педагогика

Дата публикации: 29.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Алпатов Александр Сергеевич , канд. филос. наук , заместитель начальника кафедры
Цера Николай Валерьевич , доцент
ФГКВОУ ВО «Саратовский военный ордена Жукова Краснознаменный институт войск национальной гвардии Российской Федерации» , Саратовская обл

«К вопросу о месте познавательного интереса и его формировании в процессе образовательной деятельности курсантов»

Скачать статью

В статье поднимается вопрос о необходимости формирования в вузе профессиональной субъектности будущего офицера, которая обусловлена самим характером его профессиональной деятельности. От обучающегося в этом случае требуется способность ориентироваться в сложной системе ценностей и смыслообразующих мотивов.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 02.04.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Марьясова Оксана Константиновна , учитель
МБОУ «‎Коммунаровская СШ №2»‎ , Хакасия Респ

«Развитие познавательных интересов у младших школьников средствами игровых технологий»

Скачать статью

В статье рассматриваются возможности использования игровых технологий как средства развития познавательных интересов младших школьников. Автором представлены теоретические и практические результаты исследования использования игровых технологий.

Технические средства обучения

Дата публикации: 03.04.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Куприяшина Елизавета Геннадьевна , студентка
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«ИКТ как средство развития познавательного интереса младших школьников при изучении курса «Окружающий мир»»

Скачать статью

В статье представлена специфика развития познавательного интереса младших школьников при изучении курса «Окружающий мир». Автором выделены особенности и описана последовательность применения информационно-коммуникативных технологий на уроке

Педагогика

Дата публикации: 27.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мальцева Елизавета Андреевна , студентка
Старооскольский филиал ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Научное сообщество как форма развития познавательного интереса одаренных детей»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми. Автором рассматриваются сущность педагогического феномена одаренности детей младшего школьного возраста, методы и приемы работы и перспективы его развития у детей начальной школы, возможности работы научного сообщества в образовательном учреждении для создания условий развития познавательного интереса одаренного ребенка.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 19.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Казакова Наталья Григорьевна , музыкальный руководитель
Жигарева Зоя Николаевна , воспитатель
Уренкова Кристина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №4» , Белгородская обл

«Музыкально-дидактические игры для развития познавательного интереса к музыкально-художественной деятельности у старших дошкольников»

Скачать статью

В статье актуализируется использование музыкально-дидактических игр для поддержания у старших дошкольников познавательного интереса к музыкально-художественной деятельности в свете реализации «детствосберегающего» подхода современной политики образования. Авторами рассмотрены преимущества использование музыкально-дидактических игр в процессе воспитания дошкольника.

Педагогика

Дата публикации: 11.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Уталиева Люция Жумабаевна , воспитатель
Иришева Алина Адилбековна , воспитатель
МКОУ «Караулинская ООШ имени Героя Советского Союза Никонова К.П.» , Астраханская обл

«Развитие познавательного интереса дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»

Скачать статью

Авторы говорят о роли интереса в развитии познавательной деятельности, а также подробно описывают методы развития интереса дошкольников.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 23.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Воронина Людмила Ивановна , педагог-психолог
Д/С «Сказка» СП ГБОУ «‎СОШ №1»‎ , Самарская обл

««Дары Фребеля» как средство развития мышления у детей с особыми возможностями здоровья»

Скачать статью

В статье представлен практический психолого-педагогический подход по развитию мышления у детей с особыми возможностями здоровья через игры с дарами Фрёбеля. Автором определены циклы, в зависимости от поставленных целей. Набор «Дары Фрёбеля» определено как средство, позволяющее поддержать интерес детей к проведению коррекционно-развивающих занятий.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 27.07.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Карнаухова Марина Викторовна , воспитатель
Манохина Светлана Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №16» , Белгородская обл

«Формирование навыков познавательной активности у младших дошкольников посредством дидактических игр»

Скачать статью

Данная статья раскрывает способы формирования познавательного интереса у детей младшего дошкольного возраста при помощи дидактических игр. Так как младший дошкольный возраст – это самый благоприятный период для формирования познавательных процессов ребенка, дидактическая игра – наиболее эффективный инструмент для пробуждения интереса к познанию. В данной статье можно найти перечень дидактических игр для каждого аспекта познавательной деятельности.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 26.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Софьина Светлана Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Дидактическая игра как средство развития любознательности детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Младший дошкольный возраст является благоприятным периодом для развития любознательности, но недостаточно изученным в практическом и теоретическом плане. Любознательность представляет собой сложное качество, оказывающее влияние на процесс обучения и развития детей дошкольного возраста. В младшем дошкольном возрасте создаются благоприятные предпосылки для развития любознательности. Ее развитию способствует дидактическая игра.

Педагогика

Дата публикации: 16.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Савин Константин Сергеевич , канд. экон. наук , доцент
Рождественская Ольга Юрьевна , канд. филол. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г

«Формирование путей повышения эффективности межпредметной интеграции на этапе преемственности довузовской подготовки в рамках преподавания дисциплины «Русский язык как иностранный» (на примере опыта межфакультетского сотрудничества МГУ имени М.В. Ломоносова)»

Скачать статью

В статье рассмотрен опыт межфакультетского сотрудничества МГУ имени М.В. Ломоносова в рамках довузовской подготовки иностранных граждан к обучению на естественнонаучных факультетах университета. Выявлен педагогический потенциал образовательной интеграции на этапе довузовской подготовки иностранных граждан в рамках формирования методологических решений эффективности овладения русским языком как иностранным, а также намечены тенденции эффективного развития познавательного интереса и познавательной активности будущих студентов. В статье обоснована роль познавательно-досуговой деятельности и, осуществляемого в ее рамках, коммуникативного взаимодействия для достижения результативности образовательной преемственности на этапе довузовской подготовки.

Дата публикации: 29.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Терещенко Галина Александровна , магистрант
Институт математики, механики и компьютерных наук им. И.И. Воровича ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Приемы формирования познавательного интереса школьников к математике»

Скачать статью

Данное исследование посвящено изучению проблеме формирования познавательного интереса. В работе актуализируется важность познавательного интереса в учебном процессе, так как от него зависит успеваемость учеников. В статье рассмотрены некоторые приемы формирования познавательного интереса.