Список публикаций по ключевому слову: «дистанционное обучение»


Инновационные подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 16.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Касаткин Дмитрий Юрьевич , канд. пед. наук , доцент
Касаткина Ольга Михайловна , старший преподаватель
Национальный университет биоресурсов и природопользования , Украина

«Аспекты реализации сетевых технологий и дистанционных систем обучения в компьютерно-ориентированных учебных средах»

Скачать статью

В статье рассмотрены основные аспекты формирования необходимой информационно‐технической реализационной базы для процесса дистанционного обучения, перечисленные первоочередные задачи при организации системы дистанционного образования. Приведены тенденции в области дистанционного обучения, сделан акцент на различии между традиционным и современным онлайн-обучением.

Педагогика

Дата публикации: 11.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Марданов Марат Вадимович , канд. пед. наук, доцент , доцент, преподаватель спецдисциплин
ГАПОУ «Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова» , Татарстан Респ

«Организация самостоятельной работы студентов через Web-сервисы»

Скачать статью

В статье описаны пути повышения качества обучения через совершенствование самостоятельной работы студентов с применением web‐сервисов.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 30.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Таланкина Екатерина Владиславовна , учитель
МАОУ «СОШ №164» , Свердловская обл

«ИКТ-технологии и ИКТ-компетентности в деятельности учителя предметной области «Естествознание» как условие создания доступной информационно-образовательной среды для обучающихся»

Скачать статью

В статье освещаются вопросы использовании ИКТ-технологий в процессе обучения школьников и формирования ИКТ-компетентностей учителя с целью создания доступной информационно-образовательной среды и обеспечения нового качества образования в предметной области «Естествознание». Рассматриваются преимущества ИКТ-технологий и необходимый перечень ИКТ-компетентностей учителя. Сделан вывод о возможности развить познавательные навыки детей, повысить качество процесса обучения, создать для школьников современную доступную информационно-образовательную среду в данной предметной области посредством использования ИКТ-технологий в образовательной деятельности учителя естествознания и рост его ИКТ-компетентностей.

Технические средства обучения

Дата публикации: 02.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малашонок Наталия Александровна , канд. физ.-мат. наук , доцент, учитель математики
ГБОУ «Школа №2033» , Москва г

«Применение математической системы MathPartner в школьном образовании»

Скачать статью

В статье дается описание вэб-ресурса MathPartner. Это математическая система, которая, с одной стороны, позволяет выполнять вычисления большой сложности, с другой стороны, функционирует как обучающая система, используемая в высшем и среднем образовании. Описываются ключевые особенности и преимущества системы MathPartner.

Педагогика

Дата публикации: 16.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Апанасенко Ольга Николаевна , канд. пед. наук , доцент кафедры экономики и права
ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» , Санкт-Петербург г
Малюкова Елена Владиславовна , канд. филол. наук , доцент, зам. директора
Алтайский филиал ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» , Алтайский край

«Организационно-правовые проблемы качества и эффективности дистанционного образования в России и за рубежом»

Скачать статью

В статье говорится о появлении и развитии дистанционного образования. Описывается опыт организации дистанционного обучения за рубежом, отмечается недостаточная развитость и низкое качество дистанционного обучения в России. Перечисляются проблемы дистанционного образования в России. Предложены пути совершенствования качества и повышения эффективности дистанционного образования, реализация которых позволит повысить степень удовлетворенности студента обучением.

Дата публикации: 14.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Королева Елена Викторовна , канд. экон. наук , преподаватель
ГБПОУ «Колледж сферы услуг №32» , Москва г

«Формы дистанционного обучения на уроках ООД (на примере online-урока)»

Скачать статью

Статья посвящена вопросам использования и развития такой современной формы обучения как проведение online-уроков. Описываются преимущества проведения online-урока. Отмечается важность соблюдения рассматриваемых в статье принципов организации online-урока. Автор делится опытом организации и проведения online-урока.

Информационные технологии в обеспечении качества образования

Дата публикации: 25.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Закиева Лариса Рамилевна , учитель татарского языка и литературы
Хадиева Фарида Ильдусовна , учитель татарского языка и литературы
МАОУ «СОШ №39» , Татарстан Респ

«Цифровой образовательный ресурс на уроках татарского языка и литературы»

Скачать статью

В статье рассматриваются возможности использования средств информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе. Авторы статьи делятся педагогическим опытом применения различных видов компьютерных технологий на уроках татарского языка и литературы. По мнению авторов, обучение учащихся в современном мире невозможно без применения информационно-коммуникационных технологий.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 05.11.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Лещёв Олег Геннадьевич , учитель физики и информатики
МБОУ «Белокурихинская СОШ №1» , Алтайский край

«Развитие учебной мотивации учащихся к урокам физики посредством образовательной платформы Moodle»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема повышения уровня учебной мотивации учащихся к изучению предметов естественнонаучного цикла. Анализируется проблема мотивации учащихся, перечисляются факторы формирования устойчивой положительной мотивации к учебной деятельности. В целях решения данной проблемы автором проведен эксперимент по обучению детей посредством образовательной платформы Moodle по курсу физики. Проанализированы полученные результаты эксперимента и выявлена положительная динамика мотивации учащихся. Данный вывод позволяет говорить об эффективности образовательной среды Moodle.

Научно-методическое обеспечение системной работы с одаренными обучающимися в основной образовательной школе

Дата публикации: 13.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Пасько Лариса Васильевна , преподаватель русского языка и литературы
ГБПОУ ЯНАО «Тарко-Салинский профессиональный колледж» , Ямало-Ненецкий АО

«Обеспечение условий для раскрытия дарований с целью их реализации в профессиональной деятельности»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы обучения одаренных детей. Раскрываются возможности создания творческой образовательной среды посредством внедрения дистанционного обучения. Описываются методы работы при дистанционном обучении, организационные формы и показатели результативности.

Общее направление

Дата публикации: 20.05.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сырцева Александра Петровна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
Мотькина Наталья Николаевна , преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Электронные образовательные ресурсы в образовании»

Скачать статью

В статье рассматривается потребность в электронных образовательных ресурсах в обучении школьников. При дистанционном обучении без электронных ресурсов у школьников пропадает мотивация в изучении различных предметов, но при грамотном использовании цифровых технологий учащиеся начинают больше интересоваться изучаемым предметом, и мотивация в обучении все больше возрастает.

Дата публикации: 10.04.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сырцева Александра Петровна , учитель
Попов Владимир Сергеевич , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Электронные образовательные ресурсы в образовании»

Скачать статью

В статье рассматривается потребность в электронных образовательных ресурсах в обучении школьников. По мнению авторов, при дистанционном обучении без электронных ресурсов у школьников пропадает мотивация в изучении различных предметов, но при грамотном использовании цифровых технологий, учащиеся начинают больше интересоваться изучаемым предметом, и мотивация в обучении все больше возрастает.

Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении

Дата публикации: 23.12.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пряникова Елена Владимировна , магистр , учитель
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ

«Цифра пришла в начальную школу»

Скачать статью

В статье кратко рассматривается путь выхода из сложившейся ситуации дистанционного обучения с использованием различных вариантов: ZOOM, образовательные платформы.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сийдра Надежда Владимировна , учитель математики
Хатина Ольга Григорьевна , учитель математики
ГБОУ «СОШ №217 им. Н.А. Алексеева» , Санкт-Петербург г

«Здоровьесберегающие технологии в обучении учащихся-инофонов»

Скачать статью

В статье раскрываются вопросы применения здоровьесберегающих технологий в обучении детей-мигрантов, которые являются здоровьесберегающим и для учителя, т.к. правильно организованный учебный процесс позволяет оптимально проводить занятия без лишних затрат психического и физического здоровья участников.

Общее направление

Дата публикации: 16.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Соколовская Вероника Сергеевна , студентка
Кондрачук Ольга Евгеньевна , старший преподаватель
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл

«Формы обучения как возможность все успеть»

Скачать статью

С статье рассмотрены виды обучения студентов, их положительные и отрицательные стороны. В наши дни почти в каждом университете есть возможность обучаться как на месте, так и дистанционно, что является максимально удобным способом для получения образования.

Дата публикации: 24.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Фертикова Дарья Олеговна , студентка
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Преимущества и недостатки дистанционного обучения»

Скачать статью

По мнению автора, в современном информационном обществе на смену классическому высшему образованию приходит обучение с применением информационных технологий. В данной работе рассмотрено дистанционное обучение (обучение через Интернет), обладающее большим потенциалом и имеющее, несмотря на очевидные преимущества, и определенные недостатки.

Дата публикации: 17.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Серина Ксенья Игоревна , учитель
МАУО «Полазненская СОШ №1» , Пермский край

«Дистанционное обучение младших школьников в условиях пандемии»

Скачать статью

Статья предназначена для рассмотрения проблем в удаленном обучении в условиях самоизоляции. Весь мир, охваченный пандемией коронавируса, в том числе и Россия была вынуждена за кратчайшие сроки перейти на удаленное обучение. Огромные нововведения в сфере дистанционной педагогики, которые внедрялись на протяжении нескольких лет, создали ряд вопросов. Образовательный процесс в данной сфере потерпел большие изменения. С каждым годом увеличивается количество информационно-коммуникационных технологий, которые интегрируются в сферу образования. Для педагогов и учащихся появились новые критерии для возможности участия в образовательном процессе.

Дата публикации: 20.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарасова Ирина Олеговна , преподаватель
ГБПОУ «Самарский торгово-экономический колледж» , Самарская обл

«Разработка программы дистанционного обучения по MS Power Point»

Скачать статью

Статья посвящена применению программ дистанционного обучения в современной жизни. Автором предложена поэтапная работы с программой «Microsoft PowerPoint» в образовательном процессе. В работе выявлены преимущества использования программы в процессе дистанционного обучения.

Дата публикации: 18.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сергеева Алена Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл

«Риски и преимущества организации процесса изучения педагогических дисциплин в дистанционном формате»

Скачать статью

В статье рассматривается опыт и перспективы использования дистанционных образовательных технологий в процессе изучения педагогических дисциплин в вузе

Дата публикации: 10.06.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Юсупова Анастасия Олеговна , студентка
Кондрачук Ольга Евгеньевна , старший преподаватель
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл

«Дистанционное обучение – возможность преуспеть?»

Скачать статью

В статье рассмотрен вопрос о дистанционном обучении, а также возможности преуспеть с помощью него. В настоящее время дистанционное обучение распространено в каждом университете в каждой стране и для многих является очень удобным способом получать образование.

Дата публикации: 04.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарасова Ирина Олеговна , преподаватель
ГБПОУ «Самарский торгово-экономический колледж» , Самарская обл

«Разработка программы дистанционного обучения по MS Excel»

Скачать статью

Статья посвящена применению так называемых электронных таблиц в современной жизни, что стало незаменимым и на сегодняшний день достигло огромных масштабов своего распространения.

Мировая экономика

Дата публикации: 17.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 4)
Шалимова Надежда Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г

«Features of the concept of education in Scandinavian countries»

Скачать статью

Данная статья отражает особенности экономики скандинавских стран, характеристику концепции подготовки кадров скандинавских стран и возможности применения опыта Скандинавии в России.