Список публикаций по ключевому слову: «АМО»

В статье рассмотрены преимущества самостоятельной работы уроках. Автором представлены примеры самостоятельной работы на уроках английского языка.

В статье обоснована необходимость реализации межпредметных связей как способа получения технических знаний на уроках технологии. Приведено обоснование необходимости и путей реализации межпредметных связей на уроках технологии.

В статье описаны основные принципы единства налоговой политики и экономического пространства РФ. Автор также подробно разбирает порядок установления налогов на территории РФ.

Проблема совершенствования профессионального самоопределения выпускников школ не теряет своей актуальности в условиях действия разных факторов, влияющих на выбор ими конкретных направлений обучения в вузе, возникает необходимость социологических исследований, позволяющих выявить основные противоречия этого процесса. В статье на материалах эмпирического исследования раскрываются основные факторы, определяющие нынешнее состояние профессионального самоопределения выпускников школ, выявляется реальная степень их самостоятельности при выборе трудовой деятельности, соответствующей их способностям и возможностям.

В статье описываются виды памяток, раскрываются особенности их использования на уроках в начальной школе. Даются рекомендации по составлению данных памяток.

В статье рассматривается понятие дистанционного образования. Автором проанализирована его актуальность, положительные и отрицательные стороны, средства и методы, используемые при дистанционной форме обучения.

В статье раскрывается значимость и прикладная необходимость экологического воспитания и экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Также показана оптимальность использования в работе в данном направлении метода наблюдения.

В статье рассматривается самореализация личности ребенка в учреждениях дополнительного образования детей. Обращается внимание на важность создания условий для самореализации ребенка на самых ранних этапах жизни.

В статье рассматривается эксперимент по формированию у детей самостоятельности, ответственности и содействия путём системной организации подвижных и народных игр на прогулке.

Статья посвящена поддержке детей в различных видах деятельности. В ФГОС ДО нового поколения указывается, что это является одним из основных принципов дошкольного образования. Авторы считают, что поддержка инициативы в помощи малышами и в проявлении знаков внимания к старшим также является условием, необходимым для создания социальной ситуации развития детей.

В статье подчеркивается необходимость овладения финансовой грамотностью для разумного использования денег. Автором предлагается прочтение книги Р. Кийосаки «Богатый папа, бедный папа» для первичного овладения навыками финансовой грамотности.

Статья посвящена исследованию вопроса о том, как игра меняет и как может изменить жизнь человека. В начале статьи даются варианты понятий и смыслов слова «игра», которые будут использоваться в статье. Далее приводятся примеры того, как может быть исследовано влияние игры на человека, его настроение, эмоциональное состояние и психику в целом. Автором описан механизм, влияющий на закрепление нового позитивного опыта, произошедшей в игре трансформации. Механизм, который заложен в нашем теле, в физиологии, основанный на выработке гормонов. Именно через оценку и наблюдение за эмоциональным состоянием участников игры мы можем увидеть то, как игра меняет не только эмоциональное состояние участников, но и укрепляет их жизнестойкость. Меняет саму их жизнь.

В данной статье рассматривается вопрос о смысловом чтении, которое предусматривает максимально полное и точное понимание всей содержащейся в тексте информации и критическое ее осмысление. Это вдумчивое и неспешное чтение, предполагающее целенаправленный анализ содержания читаемого.

В статье представлен материал по развитию функциональной грамотности на уроках русского языка, литературного чтения, математики, окружающего мира.

В статье раскрываются методологические основы художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с помощью лепки. Представлен опыт работы педагогов дошкольного образования в данной области.

В статье рассматриваются теоретические аспекты понятия «самостоятельность», а также особенности развития самостоятельности дошкольников в игровой деятельности.

В статье рассматривается роль родителей в гармоничном воспитании и развитии ребенка. Авторами подчеркивается влияние родителей на формирование личности ребенка.

В статье раскрывается сущность понятия «творческая самореализация». Автор анализирует взгляды ученых на творческий процесс, который является процессом самореализации человека в деятельности.

Статья посвящена исследованию вопроса о том, чему необходимо учиться, чтобы стать игропрактиком и профессионально вести психологические терапевтические игры.

В статье рассмотрена тема обучения письму леворуких детей. Представлен авторский опыт работы с леворукими детьми, основанный на дифференцированном подходе и учитывающий индивидуальные и возрастные особенности детей и методики обучения письму в общеобразовательной школе.

Реализация новых требований к качеству образования, положения Концепции развития математического образования в Российской Федерации требуют внимания к организации внеурочной деятельности. Применение учебных пособий «Занимательная математика» позволит обучить решению задач творческого и поискового характера, расширить математический кругозор и эрудицию школьников.

В последние годы повысились требования к качеству профессиональной подготовки выпускников вузов, которое напрямую зависит от успешного профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательных организаций. Актуальность профориентационной работы в школах подчеркивают и основные государственные документы, в которых сказано, что среднее общее образование должно быть направлено на формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

Статья посвящена вопросу формирования основ финансовой грамотности в дошкольном возрасте.

В статье рассмотрена система работы с дошкольниками по ранней профориентации. Представленный материал будет интересен воспитателям старшего дошкольного возраста детских садов, музыкальным работникам, организаторам детского досуга.

В статье подчеркивается значимость подвижных игр, которые способствуют социально-коммуникативному развитию дошкольников.