Список публикаций по ключевому слову: «дисциплины»


Педагогика

Дата публикации: 08.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Резникова Светлана Сайриновна , аспирант
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г

«Гуманитарный потенциал дисциплин естественнонаучного цикла в современном школьном образовании»

Скачать статью

В статье проведен анализ современных проблем, связанных с научно-техническим прогрессом и глобализацией социальных, культурных, экономических и политических процессов в мире; социокультурной обусловленности гуманитарного потенциала дисциплин естественнонаучного цикла в современном школьном образовании, внешних факторов, оказывающих влияние на развитие образования.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 17.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бортник Борис Исаакович , канд. физ.-мат. наук, доцент , доцент
Стожко Наталия Юрьевна , д-р хим. наук , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл

«Эффективность применения электронных ресурсов в организации самостоятельной работы студентов»

Скачать статью

С целью расширения арсенала информационных технологий, используемых для активизации самостоятельной работы студентов, обобщен опыт применения электронных ресурсов в учебном процессе на кафедре физики и химии Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ). Обсуждаются возможности и различные аспекты использования ресурсов.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 09.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кондаурова Ольга Петровна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ

«Роль социально-гуманитарных дисциплин в формировании и развитии личности студентов»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос о важности и необходимости эффективной организации преподавания социально-гуманитарных дисциплин с целью формирования и развития личности студентов

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 15.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Семенова Нина Константиновна , канд. пед. наук , доцент
Институт искусств и художественного образования ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл

«Применение практико-ориентированной технологии в процессе обучения графическим дисциплинам»

Скачать статью

В статье рассматривается пример отбора и применения заданий по графическим дисциплинам, направленных на реализацию практико-ориентированной технологии в процессе обучения студентов бакалавриата творческих направлений в области изобразительного искусства и дизайна.

Педагогика

Дата публикации: 09.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малюков Дмитрий Андреевич , канд. мед. наук , доцент
Толстых Елена Михайловна , канд. мед. наук , ассистент
Золотарева Мария Андреевна , канд. мед. наук , ассистент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл

«Особенности применения различных видов обучения студентов на клинических кафедрах»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена подготовка студентов, способных повышать теоретический и профессиональный уровни, а также активно участвовать в лечебной и научной работе, как основная задача высшей медицинской школы. Отмечена необходимость применения системного подхода с включением в образовательный процесс новых педагогических технологий, в том числе, в самостоятельной и учебно-исследовательской работе студентов.

Дата публикации: 14.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гордеева Ирина Викторовна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл

«Гуманизация и гуманитаризация высшего образования: потребность и реальность»

Скачать статью

Данная статья посвящена анализу роли гуманитарного образования в современных российских вузах, его значения для повышения качества образования и формирования конкурентоспособных выпускников. Показано, что современное техническое и естественнонаучное образование нуждается в усилении гуманитарной составляющей, так как прогресс общества не может быть достигнут только за счет развития новых технологий без одновременного прогресса в сфере права и морали.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 23.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Оборина Ирина Анатольевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГКВОУ ВО «Пермский военный институт войск национальной гвардии РФ» , Пермский край

«Использование межпредметных связей при проведении практических занятий по техническим дисциплинам в военном вузе»

Скачать статью

В статье показаны основные этапы последовательного проектного расчета тихоходного вала редуктора на занятиях по теоретической механике, сопротивлению материалов и деталям машин, позволяющие курсантам успешно справиться с выполнением курсового проекта по деталям машин на четвертом курсе обучения.

Дата публикации: 19.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ильягуева Алина Александровна , канд. юрид. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г

«Цели учебной дисциплины в формировании профессионального правового сознания юристов посредством юридического образования»

Скачать статью

Представленная автором статья рассматривает специфику формирования профессионального правосознания юристов посредством формулировки целей учебной дисциплины.

Технические средства обучения

Дата публикации: 19.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Просандеев Владимир Александрович , канд. экон. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл

«Нейронные сети как метод технического обучения обработке элементов случайности при проектировании базы знаний в финансово-кредитной сфере России»

Скачать статью

Как отмечает автор данной статьи, методами технического обучения обработке, для оценки понятий по исходным шкалам при проектировании будущей базы знаний в финансово-кредитной сфере России, будут служить нейронные сети. Следующая степень итерации к распознанию семантических признаков финансовой направленности будет созвучна постановке задачи, в которой сеть сама будет вырабатывать правила обучения путем выделения оценочных признаков из набора входных данных. Применение нейронных сетей как метод технического обучения обработке элементов случайности при проектировании базы знаний в финансово-кредитной сфере России должен основываться на выходе проектирования БЗ в ФКСР на уровень понятийной структуры, на моделирование пирамиды знаний, на образование семиотического треугольника, исходя из понятия денег как специфического товара и как знака.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 15.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Новаторов Владимир Ефимович , д-р пед. наук , профессор, Заслуженный работник высшей школы РФ
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения» , Санкт-Петербург г

«Единство теории и практики в преподавании дисциплин управленческого цикла»

Скачать статью

В статье рассматривается принцип связи обучения с практикой в процессе преподавания управленческих дисциплин в вузе. На примере преподавания «Основ маркетинга» анализируются результаты локального исследования с целью выявления уровня эмпирического опыта студентов, способствующего более глубокому усвоению обучающимися теории, обретению ими профессиональных умений и навыков.

Дата публикации: 15.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сопит Андрей Вячеславович , канд. физ.-мат. наук , доцент
Волгоградский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Волгоградская обл
Cопит Татьяна Петровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский университет» Минздрава России , Волгоградская обл

«Апробация методики обучения гуманитарным и математическим дисциплинам в рамках индивидуального подхода»

Скачать статью

В данной работе анализируется опыт разработки и апробации методики обучения гуманитарным и математическим дисциплинам студентов в рамках индивидуального подхода. Представлены и проанализированы результаты апробации в рамках, направленных на разработку и апробацию новых модулей основной образовательной программы бакалавриата.

Дата публикации: 04.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коротаева Евгения Владиславовна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл

«Конструирование дисциплин психолого-педагогического цикла в процессе подготовки бакалавров педагогики»

Скачать статью

В данной статье представлены теоретико-практические основания конструирования образовательного процесса профессиональной подготовки будущих педагогов. Особе внимание уделено циклу психолого-педагогических дисциплин, являющихся одновременно и базовыми, и проектировочными для профессиональной деятельности.

Педагогика профессиональной школы и среднего ПО

Дата публикации: 02.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пикунова Галина Сергеевна , старший преподаватель
Колледж ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» , Алтайский край

«Мотивация учащихся колледжей в освоении общеобразовательных дисциплин»

Скачать статью

В исследовании изучается проблема мотивации учащихся колледжей в освоении общеобразовательных дисциплин. Выявляются особенности обучения в учреждении среднего профессионального образования. Проводится анализ имеющегося практического опыта преподавателей общеобразовательных дисциплин колледжей по направлению мотивации студентов. Из проведенного анализа следует вывод о необходимости мотивация учащихся колледжей в освоении общеобразовательных дисциплин и определяются основные факторы мотивации учащихся.

Дата публикации: 02.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шафинская Елена Евгеньевна , преподаватель профессионального цикла
ГАПОУ «Московский образовательный комплекс им. В. Талалихина» , Москва г

«Использование электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы применения информационных и коммуникационных технологий для более глубокого освоения приобретаемых обучающимися компетенций. Предлагаются способы использования в образовательном процессе учебно-методического комплекса дисциплины.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 11.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрушенко Светлана Анатольевна , канд. филос. наук , доцент
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
Саенко Николай Михайлович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл

«Формирование личности безопасного типа поведения посредством организации межпредметных связей дисциплин естественнонаучного цикла и ОБЖ»

Скачать статью

Авторы отмечают важность комплексного подхода в обучении и воспитании школьников. В связи с этим говорят о необходимости формирования культуры безопасности не только на уроках ОБЖ.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 11.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лысых Наталья Фёдоровна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл

«Православная культура и подходы к её изучению»

Скачать статью

В данной статье рассматривается концептуальная основа православной культуры как предмета изучения. Автором дается определение понятию «православная культура», методологические основания исторического подхода к её изучению.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 21.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Старостина Анна Николаевна , старший преподаватель
ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет» , Нижегородская обл

«Основы развития пространственного воображения как необходимого условия для изучения графических дисциплин»

Скачать статью

Как отмечает автор данной статьи, воображение в жизни человека выполняет ряд специфических функций, состоящих в представлении действительности в образах, в регулировании эмоциональных состояний, в формировании внутреннего плана действий. Воображение относится к психическим познавательным процессам личности студента, которые включают в себя также ощущение, восприятие, внимание, память и мышление. Без воображения процесс обучения был бы очень затруднительным, а по графическим дисциплинам практически невозможным. С другой стороны, графические дисциплины, как никакие другие, способствуют формированию пространственного воображения человека. Они помогают воспринимать окружающий мир в реальном измерении, что позитивно сказывается на формировании личности будущего инженера.

Педагогика

Дата публикации: 20.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тихонов-Бугров Дмитрий Евгеньевич , канд. техн. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова» , Санкт-Петербург г

«Социально-психологическая составляющая учебного процесса при обучении графическим дисциплинам»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются проблемы обучения графическим дисциплинам в технических вузах, связанные с недостаточной базовой подготовкой студентов и трудностями адаптации к обучению в новых условиях. В комплексе мер по ликвидации недостатков базовой подготовки и интенсификации учебного процесса автором предлагается усиление социально-психологической составляющей.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 12.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Парникова Галина Михайловна , канд. пед. наук , доцент
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Потенциал иноязычного образования для формирования учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза»

Скачать статью

В данной статье автором раскрыт учебно-практический, образовательный, воспитательный, развивающий потенциалы иноязычного образования для развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 27.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Макаров Константин Викторович , студент
Трусова Валентина Петровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл

«Пожарно-прикладной спорт»

Скачать статью

В данной статье авторами ставится цель раскрыть перспективы пожарно-прикладного вида спорта для студентов. В работе также приводятся спортивные дисциплины пожарно-прикладного спорта.

Юриспруденция

Дата публикации: 14.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Манукян Алинэ Романовна , канд. пед. наук , доцент, подполковник полиции
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ

«Некоторые вопросы поддержания служебной дисциплины в органах внутренних дел РФ»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются вопросы поддержания служебной дисциплины в органах внутренних дел РФ. Важными средствами обеспечения законности и эффективности укрепления служебной дисциплины являются воспитание личного состава, умелое сочетание норм поощрения и привлечения к дисциплинарной ответственности сотрудников органов внутренних дел.

Педагогика

Дата публикации: 19.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Сапрыкина Юлия Александровна , доцент
Жукова Любовь Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ухтинский государственный технический университет» , Коми Респ

«Опыт применения компьютерных презентаций в процессе обучения»

Скачать статью

В статье представлена логика и структура слайдов компьютерной презентации для проведения практических занятий по начертательной геометрии, а также рассмотрены варианты работы с ними, позволяющие повысить мотивацию студентов к изучению дисциплин.

Технические науки

Дата публикации: 02.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Ильичева Ирина Сергеевна , инженер
Сатаров Александр Виленинович , директор, профессор
Интернет-институт ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл

«Мультимедийный электронный учебно-методический ресурс «Релейная защита и автоматизация систем электроснабжения»»

Скачать статью

В данной статье авторы рассматривают проблемы реализации новой концепции образования. В работе показаны основные подходы представления контента для дисциплин инженерных направлений, используемых в целях дистанционного обучения в Интернет-институте Тульского государственного университета.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 16.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корнаков Дмитрий Сергеевич , канд. техн. наук , инженер
Сатаров Александр Виленинович , директор, профессор
Интернет-институт ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл

«Мультимедийный электронный учебно-методический ресурс «Защита в чрезвычайных ситуациях»»

Скачать статью

В данной статье авторами показаны основные подходы представления контента для дисциплин инженерных направлений, используемых для дистанционного обучения в Интернет-институте Тульского государственного университета (ТулГУ).

Педагогика

Дата публикации: 14.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лызлова Ирина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Педагогические условия развития художественного мышления студентов языкового факультета технического вуза»

Скачать статью

Данная статья посвящена рассмотрению и анализу педагогических условий, необходимых для развития художественного мышления студентов факультета лингвистики и перевода технического вуза. Автор подробно раскрывает значение таких педагогических условий, как организация систематической внеаудиторной воспитательной работы и создание художественно обогащенной педагогической среды.