Список публикаций по ключевому слову: «поведение»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБДОУ «Д/С КВ №56» , Иркутская обл
«Педагогические условия развития полоролевой идентичности дошкольников в условиях ДОО»
В данной статье рассматривается проблема принятия ребенком своей социальной принадлежности по признаку пола, а также вопросы формирования адекватного полоролевого поведения. Автором проанализированы современные исследования, отражающие представления о полоролевой идентичности. В работе отмечаются условия сопровождения процесса формирования полоролевой идентичности и задачи, на которых базируется организация работы педагога.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«Воздействие процесса физического воспитания на развитие нравственной и эмоциональной сферы личности»
В данной статье рассматривается вопрос влияния физического воспитания на формирование духовно-нравственных качеств человека и его психическое развитие. Как отмечает автор, в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности закладывается ряд важных личностных качеств, которые наряду с другими видами воспитания способствуют формированию положительного морального облика человека.
Философия
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«К вопросу о презентации гендерной идентичности поколения «Y» (на примере российской культуры)»
В статье анализируется презентация гендерной идентичности в российском медийном пространстве, оказывающая влияние на ментальные аспекты сознания российской молодежи. Анализируется контент СМК и СМИ, пользующихся популярностью среди представителей поколения «Y». На примере российских информационных продуктов автор рассматривает формирование образов обоих полов.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ГКОУ СО «СОШ ЗП» , Свердловская обл
Лабарешных Наталья Николаевна , студентка
Институт филологии, культурологии и межкультурной коммуникации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Повышение мотивации к обучению у подростков девиантного поведения в специальном учебно-воспитательном учреждении»
При организации обучения подростков с девиантным поведением педагоги сталкиваются с рядом проблем, одной из них, по мнению авторов, является отсутствие у этих подростков мотивации к обучению. В статье описывается процесс повышения мотивации при организации работы по обучению воспитанников специальных учебно-воспитательных учреждений, который включает применение технологий развивающего обучения, интерактивных технологий и технологий активизации работы подростков в группе.
ГКОУ СО «СОШ ЗП» , Свердловская обл
«Цифровой образовательный ресурс как средство формирования информационной грамотности подростков девиантного поведения в специальном учебно-воспитательном учреждении»
Педагогика
Малыгина Анастасия Николаевна , студентка
Тихомирова Ольга Борисовна , д-р психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Выявление уровня знаний безопасного поведения на дороге у детей старшего дошкольного возраста»
Психология
ГУСО ЦПППН «Доверие» , Забайкальский край
«Арт-терапия в работе с несовершеннолетними правонарушителями»
В данной статье раскрыты некоторые причины противоправного поведения подростков. Автором описаны достоинства метода арт-терапии в работе с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом и склонными к такому поведению, а также приведен ряд психологических проблем подростков, которые можно корректировать с помощью метода арт-терапии.
Дошкольная педагогика
Фокина Елена Вячеславовна , воспитатель
Высочина Екатерина Владимировна , воспитатель
Прудникова Наталья Александровна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Методическая разработка по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Цикл бесед с детьми старшего дошкольного возраста «Правила Пешеходоландии»»
В данной статье представлена методическая разработка, включающая в себя цикл бесед, посвященных обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Данная методическая разработка будет полезна воспитателям ГБДОУ для планирования работы с детьми старшего дошкольного возраста и может использоваться как для коллективной, так и индивидуальной работы.
Чечеткина Лидия Михайловна , воспитатель первой категории
Злыдарушкина Галина Викторовна , воспитатель первой категории
ГБОУ «СОШ» – СП «Д/С «Петушок» , Самарская обл
«Развивающее занятие в старшей группе «Путешествие в страну Счастливию»»
Социология
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
Журавлев Геннадий Терентьевич , д-р экон. наук, д-р филос. наук , профессор
АНО ВО «Российская академия предпринимательства» , Москва г
Ковалевская Елена Викторовна , канд. социол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ)» , Москва г
«Маркетинговые исследования в информационной сфере»
Философия
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл
«Идея онтичности в философских трудах Ренэ Декарта и Иммануила Канта»
Педагогика
МАДОУ «Д/С КВ №21 «Ивушка» , Белгородская обл
«Берегите природу!»
Психология
Исаева Марина Борисовна , канд. пед. наук , доцент, и.о. декана
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Проблема аддиктивного поведения подростков»
В данной статье рассматривается проблема аддиктивного поведения у подростков. Авторы подчёркивают, что зависимое поведение пагубно влияет не только на конкретного человека, но и благополучие всего населения в целом. В работе изучаются способы профилактики аддиктивного поведения у детей подросткового возраста.
Дошкольная педагогика
Веремеенко Юлия Евгениевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
Исаева Валентина Юрьевна , магистр , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Что такое игра и что такое играть?»
Экономика
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Инновационное поведение в системе управления регионом»
Общая педагогика
ФГОБУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича» , Санкт-Петербург г
«Воспитание в традициях Российской Армии»
В данной статье автор рассматривает вопрос традиций и воинских ритуалов, большинство из которых родилось стихийно, но некоторые из них характерны для большей части воинских формирований и со временем были узаконены нормативными правовыми актами и вошли обязательным элементом в армейскую жизнь. В работе изучаются воинские церемонии, проводимые во внутренних войсках МВД России, часть из которых аналогична мероприятиям, проводимым в Вооруженных силах РФ, но есть и такие, которые характерны только для войск правопорядка.
Теория и методика дошкольного образования
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Условия повышения уровня познавательного развития детей старшего дошкольного возраста»
Автор данной статьи отмечает, что исследовательское поведение – универсальная характеристика человеческой деятельности, которую необходимо развивать уже в дошкольном возрасте. Для этого в группах детского сада оборудованы мини-лаборатории для экспериментирования. Важнейшими условиями повышения уровня познавательного развития детей, стимулирующими поиск и обеспечивающими удовлетворение потребности ребенка в новых впечатлениях является свобода детского экспериментирования, использование игр-исследований, разных видов экспериментов, отражение этапов постановки опытов в виде схем, зарисовок, повышение степени самостоятельности ребенка.
Общая психология и психология личности
Жихарева Елена Васильевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Особенности проявления предрасположенности к конфликтному поведению акцентуированных подростков»
ФГБУН «Институт психологии РАН» , Москва г
«Использование проективной методики «Человек под дождем» для оценки совладающего поведения»
В статье поднимается вопрос адекватности измерения совладающего поведения с помощью опросниковых методов. Обосновывается возможность использования проективных методов для оценки совладающего поведения. Предлагается вариант оценки стилей совладания с помощью проективного рисуночного теста «Человек под дождем».
Педагогика
Елькин Юрий Георгиевич , канд. пед. наук , преподаватель
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Педагогическая технология формирования навыков здоровьесберегающего поведения курсантов военно-учебных заведений»
Психология
ГБУЗ «Центральная клиническая психиатрическая больница» , Москва г
«Криминализация психически больных как вариант социальной дезадаптации»
В статье освещены взгляды отечественных и зарубежных ученых на проблему общественной опасности психически больных в современном научном мире и в различные исторические периоды. Описаны распространенные представления о влиянии психопатологического процесса на факторы криминализации, механизмы формирования криминального поведения, их связь с социальной дезадаптацией пациентов, страдающих психическими расстройствами.
Педагогика
Кузнецова Инна Максимовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Профилактика негативного воздействия на студенческую молодежь информационных ресурсов сети Интернет»
В условиях развития глобального информационного общества наблюдаются негативные, деструктивные воздействия на молодежь при помощи информационных ресурсов сети Интернет. Недостаточное внимание в системе высшего образования к проблемам профилактики и коррекции деструктивного информационного воздействия отрицательно сказывается на развитии интеллектуальных способностей студентов, их профессиональной социализации, ведет к духовно-нравственной деградации, экономическому и правовому нигилизму, что в конечном итоге приводит к снижению качества профессиональной подготовки будущих специалистов. В статье освещается методика профилактики и коррекции негативных воздействий интернет-ресурсов на развитие личности студентов в образовательном процессе университета. Разрабатываемые положения являются теоретическим вкладом в разработку содержания и технологий педагогической поддержки безопасного и эффективного использование информационных ресурсов сети Интернет при подготовке будущих специалистов в университете.
Психология
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ
«Идентичность как базовая потребность личности»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Романькова Екатерина Владимировна , студентка
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Репрезентация языковой личности в речевом поведении»
Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
Гусева Ирина Викторовна , канд. психол. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Внутриличностные ресурсы стрессоустойчивости»
В статье раскрыты стрессы профессиональной, коммуникативной, социальной сфер деятельности человека. Авторы акцентируют внимание на том, что ресурсы помогают нам адаптироваться к стрессу, поэтому, чем больше ресурсов (внутренних и внешних) имеет личность, тем легче и спокойнее она справляется со стрессовой ситуацией