Список публикаций по ключевому слову: «коллектив»
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
МБОУ «СОШ №3» , Краснодарский край
Галустов Роберт Амбарцумович , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Сущность и показатели профессионально-личностного потенциала руководителя педагогического коллектива»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена теме изучения сущности профессионально-личностного потенциала руководителя педагогического коллектива. Выделяются основные требования, которым должен отвечать руководитель общеобразовательных учебных заведений. Делается вывод, что в настоящее время руководителю образовательной организации необходимо не только обладать определенными личностными качествами и педагогическим опытом, но также обладать знаниями в области управленческих, экономических и юридических дисциплин.
Педагогика
МБУ ДО ЦДТ «Дарование» , Самарская обл
«Формирование национального самосознания младших школьников в хореографическом коллективе учреждения дополнительного образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу воспитания национального самосознания младших школьников, решение которого стало насущным в формировании духовно-нравственных качеств подрастающего поколения. Большими возможностями в решении этого вопроса обладают учреждения дополнительного образования, а в частности детские хореографические коллективы. Опыт работы ансамбля танца «Подсолнушки» МБУ ДО ЦДТ «Дарование» г.о. Самара, позволяет говорить о формировании национального самосознания личности младших школьников путём освоения самобытной русской культуры.
Психология
Путинцева Ольга Николаевна , заместитель заведующего по ВОР
Собка Ольга Сергеевна , старший воспитатель
МАДОУ «Д/С №34» , Саратовская обл
«Профилактика синдрома профессионального выгорания у воспитателей ДОУ»
Педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Профилактика межличностных конфликтов у младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме – профилактике межличностных конфликтов и создание условий взаимодействия, направленных на уменьшение вероятности возникновения противоречий, младших школьников. Автором отмечается, что значительную роль в профилактике межличностных конфликтов может играть дисциплина.
Психология
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Развитие категории бессознательного в истории психологии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена исследованию развития категории бессознательного в истории психологии. В ней рассматривается эволюция понимания бессознательного от древних учений до современных теорий. Авторы анализируют работы выдающихся психологов и философов, таких как Зигмунд Фрейд, Карл Юнг, освещают различные подходы к изучению и интерпретации бессознательного. Статья также рассматривает влияние категории бессознательного на развитие психологической науки и практики, а также ее значение для современного общества. Описывается вклад известных российских ученых, таких как Иван Петрович Павлов, Лурия, Леонтьев, Запорожец, Рубинштейн, в изучение этой концепции. Отмечается их влияние на развитие психологии и понимание скрытых мотивов и конфликтов, существующих на бессознательном уровне психики. Также рассматривается влияние нейропсихологии и исследований в области психосоматики на понимание механизмов бессознательного взаимодействия между психикой и физиологией человека.
Педагогика общеобразовательной школы
Лубенцова Елена Ивановна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Возрастные особенности детей младшего и среднего школьного возраста»
Педагогика
Лубенцова Елена Ивановна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Эстетическое воспитание в детском хореографическом коллективе»
МБДОУ «Д/С КВ №34» , Белгородская обл
«Наставничество как инструмент поддержки и развития педагогических кадров»
Психолого-педагогические аспекты образования
«Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Исследование межличностных отношений в отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены особенности формирования и проявления межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста. В работе также описываются возрастные закономерности развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста, которые возникают в процессе формирования межличностных отношений детей.
Педагогика
Верещагина Ольга Дмитриевна , воспитатель
Загорулько Наталья Яковлевна , инструктор по физической культуре
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Духовно – нравственное воспитание детей дошкольного возраста с помощью организации досуговой деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания патриотических чувств у подрастающего поколения в процессе организации досуговой деятельности. Описывается значимость чествования детьми государственных и возрождение народных праздников с целью сохранения и приумножения традиций и культуры русского народа, воспитания у детей любви к Родине, уважения к ее культурно-историческому наследию, готовности принимать социально ответственные решения по сохранению и защите ее целостности.
Фомичева Ольга Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Социально-ориентированные технологии по формированию мотивации к коллективной деятельности в ДОУ»
Современные технологии в образовании
МБОУ «Гимназия №44 им. Деева В.Н.» , Ульяновская обл
««Клуб семейного общения» – проект взаимодействия педагогического, ученического и родительского коллективов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Сегодняшнее время показывает, что слабым местом попыток воспитания духовно-нравственной личности ребёнка является семья. Часто родители самоустраняются от воспитания и личностного развития ребёнка. Наиболее эффективная форма работы в этом вопросе с семьёй – это организация детско-родительского «Клуба семейного общения», что является одним из современных способов взаимодействия детей и родителей.
Социальные процессы и образование
Лубенцов Илья Игоревич , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Педагогические аспекты воспитательной работы в детском хореографическом коллективе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются педагогические аспекты воспитательной работы в детском хореографическом коллективе. Определяется роль педагога в хореографическом коллективе. Выявляются факторы и условия влияния педагогических аспектов на воспитание гармонической личности. Рассматриваются вопросы гармоничного развития личностных качеств ребенка через призму внутренней целостности художественно-педагогического процесса, то есть при условии, когда каждый художественный прием целесообразно и эффективно использован, а каждая педагогическая задача решена средствами, свойственными художественной специфике занятий.
Педагогика
Машина Анастасия Андреевна , магистрант
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Ушакова Надежда Васильевна , магистрант
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Дистанционное взаимодействие педагогического коллектива с семьями обучающихся в дошкольном образовательном учреждении»
Д/С №208 , Чувашская Республика - Чувашия
«Роль репертуара детского хорового коллектива в процессе формирования социально значимых качеств личности дошкольников и младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются проблема формирования социально значимых качеств личности у детей и патриотического их воспитания средствами пения на уроках хора; в системе дошкольного, общего и дополнительного образования; в условиях современной жизни. Основное внимание в статье уделяется значению правильного подбор репертуара в хоровом классе и роли предмета «Хор» в формировании личности обучающихся.
Теория и методика общего образования
ГБОУ СОШ №569 Невского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Коллективная деятельность учащихся 3-4 классов как средство формирования мотивации к законопослушному поведению»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается школьная система, которая предлагает большое количество проектов, позволяющих ребенку научиться учиться, общаться, воспринимать себя как часть целого и взаимодействовать с другими членами сообщества, извлекая из этого пользу для себя, однако ни один из них не может восприниматься как некая универсальная модель, гарантированно приводящая к успеху. Автор отмечает, что ключевое умение, которое должно появиться в ребенка в этом возрасте – это умение соблюдать правила, устанавливать и соблюдать свои чужие границы и следовать нормам и правилам, часть из которых он сформулировал для себя сам, а часть из которых с которых принимает приходящими извне.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка по развитию социально-эмоциональной сферы ребенка «Путешествие на красную планету «Дружба»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлена разработка занятия в ДОУ, направленная на создание условий для развития социально-эмоциональной сферы ребенка. Автор полагает, что данная публикация может использоваться воспитателями и педагогами-психологами ДОУ для активизации осознания детьми ценности взаимоотношений с окружающими.
Педагогика
МБОУ «СОШ №3» , Краснодарский край
Галустов Роберт Амбарцумович , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«К вопросу об управлении развитием личностных качеств учителя»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена изучению процесса развития личностных качеств учителя, как руководителя педагогическим коллективом. Выделяются аспекты практической оценки типа стиля руководства, даётся их характеристика. Делается вывод о важности формирования личностных лидерских качеств учителя как инструмента повышения эффективности работы образовательного учреждения.
Психолого-педагогические аспекты образования
Горцевская Юлия Сергеевна , педагог-организатор
ГБУ ДО «ЦВР «Академический» , Санкт-Петербург г
««Праздник – для всех!». Из опыта организации мероприятий в творческих объединениях Центра внешкольной работы с детьми и молодежью «Академический»»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №41» , Краснодарский край
«Игровая деятельность как средство сплочения детского коллектива в условиях адаптации детей раннего возраста к детскому саду»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема организации игровой деятельности детей младшего возраста в период адаптации к условиям детского сада. Выявлено основное противоречие игровой деятельности детей в данный период: с одной стороны, потребность в игровой деятельности друг с другом и со взрослыми находится только в стадии формирования, а с другой стороны, именно через игру возможно сгладить сложности адаптации. Также в статье раскрываются пути решения данной проблемы через включение игры не только в образовательную деятельность, но и во все режимные моменты.
Ключникова Елена Васильевна , воспитатель
Гребенщикова Татьяна Егоровна , воспитатель
Бушуева Ольга Михайловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Формирование личностных качеств дошкольников посредством приобщения их к труду и развитие у них трудовых умений и навыков»
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Наставничество как форма профессионального роста педагогических работников»
Галкина Татьяна Юрьевна , инструктор по физической культуре
Сергеева Анастасия Владимировна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №205 «Новоград» , Чувашская Республика - Чувашия
«От начинающего педагога к опытному профессионалу: наставничество как эффективная форма взаимодействия в дошкольном образовательном учреждении»
Педагогическая и коррекционная психология
МДОУ «ЦРР Д/С №10 «Росинка» , Томская обл
«Гармонизация детско-родительских отношений через клубную деятельность»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема детско-родительских отношений, которая в настоящее время является актуальной и значимой. Автор полагает, что самой эффективной формой сотрудничества с родителями является клубная деятельность. Клубная работа объединяет педагогов, родителей и детей, учитывает актуальные потребности семьи и способствует укреплению их отношений путём обмена опытом в воспитании детей.
Педагогика
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Гаязова Зульфия Якубовна , воспитатель
Лобашова Миляуша Газинуровна , воспитатель
МБДОУ Д/С №19 «Аленка» , Татарстан Респ
Муфаззалова Лилия Ибрагимовна , воспитатель
Мухаметова Гюзель Миргазионовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №112 «Мозаика» , Татарстан Респ