Список публикаций по ключевому слову: «РАС»
Филология и лингвистика
Мавлютова Динара Абдулвахидовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл
«Редупликация как характерная особенность разговорного стиля речи турецкого языка»
В данной работе предусмотрено выведение собственного определения термина «редупликация». В статье подробно описано использование в речи различных типов повторов на примерах из разговорного стиля турецкого языка; представлены примеры турецких редупликатов в разговорном стиле, а также их употребление и функции в грамматическом аспекте.
Экономика
«5 финансово-экономическая служба» (филиал) ФКУ «Управление Черноморского флота» , Крым Респ
Джаферова Лилияр Рустемовна , канд. экон. наук , доцент, преподаватель
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Особенности поэтапного построения методики управленческого анализа основных средств в государственных казенных учреждениях»
В статье поэтапно описывается методика проведения управленческого анализа основных средств государственного казенного учреждения. Описаны характерные особенности анализа основных средств в казенных учреждениях. На основе проведенного исследования авторы предлагают формировать политику управления основными средствами в государственных казенных учреждениях с целью повышения эффективности эксплуатации имущества государства и доведения ее до вышестоящего бюджетного распорядителя.
Современные подходы в образовании и специфика подготовки педагогических кадров в России и за рубежом
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Кириляк Татьяна Михайловна , студентка
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Роль творческой деятельности в развитии детей дошкольного возраста»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ Д/С №131 , Иркутская обл
«Конспект интеллектуальной игры «В зелёном царстве, цветочном государстве» для детей подготовительной к школе группе»
МКДОУ Д/С №14 «Теремок» , Волгоградская обл
«Формирование основ правил дорожного движения у детей дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается проблема обучения детей дошкольного возраста применению правил дорожного движения в повседневной жизни. Автор отмечает, что только в тесном содружестве дошкольного образовательного учреждения и семьи возможно расширить представления детей и выработать у них твердые навыки правил безопасного и культурного поведения на улицах и дорогах города, в общественном и личном транспорте.
Психолого-педагогические аспекты образования
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Поляшова Наталья Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Особенности диагностики детей дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Сытник Елена Александровна , студентка
Моськина Юлия Алексеевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Современные подходы к сохранению здоровья в системе дошкольного образования»
ФГКВОУ ВО «Московское высшее общевойсковое командное училище» , Москва г
Толпеев Денис Игоревич , заместитель начальника кафедры
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России , Московская обл
Воронин Сергей Владимирович , магистрант
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Организация в трудовом коллективе профессионально-прикладной физической подготовки в часы самостоятельной физической тренировки»
Под термином «профессионально-прикладная физическая подготовка» следует понимать направленный процесс формирования необходимого арсенала двигательных умений и навыков, гармоничного развития физических качеств и способностей, от которых зависит эффективность трудовой деятельности, высокая работоспособность, здоровье и профессиональное долголетие. По мнению авторов, при подготовке трудящихся к профессиональной деятельности более удобной формой физических занятий являются самостоятельные физические тренировки, осуществляемые в свободное от трудовой деятельности время.
Педагогика
Танкенов Айтжан Сарантаевич , канд. пед. наук , старший преподаватель
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие гражданско- и военно-патриотических качеств студентов – будущих организаторов ОБЖ допризывной подготовки»
В статье рассматриваются проблемы развития гражданско-, военно-патриотических качеств студентов – будущих организаторов ОБЖ допризывной подготовки. Авторы рассматривают различные формы и методы формирования профессионально важных качеств, которые необходимы бакалаврам в их будущей профессиональной деятельности. Особую роль авторы уделяют опыту как основной составляющей формирования профессиональной компетентности будущего бакалавра профиля «Образование в области безопасности жизнедеятельности».
МОУ «Гимназия №14» , Московская обл
Старых Людмила Викторовна , доцент
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Образы Святых Петра и Февронии Муромских в формировании нравственных ценностей у подрастающего поколения»
В данной статье рассматриваются образы Святых Петра и Февронии Муромских в формировании нравственных ценностей у подрастающего поколения. Авторы отмечают, что основы морали и нравственности, общечеловеческие ценности, заложенные в детстве, должны стать опорой для духовного роста и самоопределения ребенка на всю жизнь.
МАДОУ «Д/С КВ №21 «Ивушка» , Белгородская обл
«Башмачки»
В данной статье представлен конспект музыкального занятия с детьми дошкольного возраста младшей группы, на котором дети отрабатывают навыки подпевания, звукоподражания. Воспитываются доброжелательное отношение к домашним животным, коммуникативные качества, умение помогать друг другу. Вырабатывается желание слушать музыку и выполнять танцевальные движения под нее.
Психология
Исаева Марина Борисовна , канд. пед. наук , доцент, и.о. декана
Алтайский государственный педагогический университет , Алтайский край
«Проблема аддиктивного поведения подростков»
В данной статье рассматривается проблема аддиктивного поведения у подростков. Авторы подчёркивают, что зависимое поведение пагубно влияет не только на конкретного человека, но и благополучие всего населения в целом. В работе изучаются способы профилактики аддиктивного поведения у детей подросткового возраста.
Исмаилова Наиля Иркиновна , заместитель декана по учебной работе, старший преподаватель
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Стили поведения в конфликте подростков из моноэтнических и полиэтнических семей»
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Маракушина Ирина Геннадьевна , канд. психол. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Психолого-педагогическая особенности развития эмоций детей дошкольного возраста»
Экономика
Санкт-Петербургский государственный экономический университет , Санкт-Петербург г
«Особенности формирования показателей отчетности по сегментам в строительных холдингах»
В статье рассматриваются основные особенности функционирования строительной отрасли, а также современное экономическое состояние отраслевых холдинговых структур. Анализируются основные показатели сегментной отчетности холдингов с точки зрения управленческого подхода и влияния отраслевых особенностей на формирование и представление отчетных данных
Психологические аспекты педагогической деятельности
Хазеева Ирина Наильевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Основные психолого-педагогические характеристики учащихся младшего школьного возраста»
В данной статье рассматриваются основные психолого-педагогические характеристики учащегося младшего школьного возраста. В работе отмечается, что младший школьный возраст – это ответственный этап обучения, на котором закладываются основы обучения в целом, этот период является сензитивным и восприимчивым к любой информации, поступающей извне, что следует учитывать в организации процесса обучения.
Дошкольная педагогика
Синеева Надежда Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №64» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности формирования представлений о Родине у детей старшего дошкольного возраста в процессе приобщения к культуре родного края»
МБДОУ «Д/С №5 «Филиппок» , Самарская обл
«Театрализованная деятельность – это игра, в которой ребёнок познаёт мир и развивает речевые навыки»
В данной статье автор рассматривает проблему создания системы педагогических мероприятий по развитию речи детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность, актуальность которой обусловлена тем, что она позволяет решить многие образовательно-воспитательные задачи. В ходе освоения театрализованной деятельности происходит совершенствование речи, активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй.
МАДОУ «Д/С КВ «Радуга» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Конспект итоговой непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в старшей группе на тему «Игра-путешествие в страну Математики»»
В данной статье представлен конспект итоговой непосредственно образовательной деятельности. Конспект разработан для детей старшего дошкольного возраста и посвящен закреплению знаний числового ряда, чисел последующего и предыдущего, знаний геометрических фигур, умений ориентироваться на плоскости листа.
МБДОУ Д/С КВ №8 «Лебедушка» , Московская обл
«Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Зимняя вода»»
МБДОУ Д/С КВ №8 «Лебедушка» , Московская обл
«Конспект открытого занятия по нетрадиционному рисованию: «Путешествие по зимнему лесу»»
МАДОУ «Д/С КВ №21 «Ивушка» , Белгородская обл
«Музыкальные игры с предметами как средство познавательно-исследовательской деятельности детей раннего возраста»
МБДОУ Д/С №36 «Кэрэчээн» , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста»
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Матафанова Алла Александровна , магистрант
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Игра как средство сенсорного развития детей раннего возраста»
Коррекционная педагогика, дефектология
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Дорофеева Татьяна Анатольевна , канд. пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Использование арт-терапии в развитии связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР в разных видах детской деятельности»
В данной статье авторами рассматривается проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста с использованием методов арт-терапии, изотерапии. В заключение отмечается, что методы арт-терапии позволяют сделать коррекционно-развивающий процесс творческим, интересным, приносящим удовольствие детям.

