List of publications on a keyword: «актив»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Pokazateli fizicheskoi rabotosposobnosti studentov metodom nabliudeniia»
Экономика
Inna G. Vorobeva , candidate of economic sciences , доцент кафедры Банковского дела
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Puti predotvrashcheniia bankrotstva kommercheskikh bankov v Rossii»
Современные педагогические технологии
Evgeniia V. Orlova , candidate of chemical sciences
Svetlana M. Vavilova , candidate of chemical sciences
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Interaktivnoe obuchenie distsiplinam mediko-biologicheskoi napravlennosti inostrannykh studentov»
В статье рассматриваются особенности и перспективы применения элементов интерактивного обучения при преподавании иностранным обучающимся предметов медико-биологической направленности. Авторы приходят к выводу о необходимости активного внедрения интерактивных методов обучения в педагогическую практику с иностранными обучающимися для реализации перехода от пассивной системы обучения, при которой студенты не взаимодействуют с преподавателем и друг другом, к активной, при которой происходит постоянная вовлеченность иностранных студентов в образовательный процесс.
Образовательная среда высшего учебного заведения
FGKVOU VO "Saratovskii voennyi ordena Zhukova Krasnoznamennyi institut voisk natsional'noi gvardii Rossiiskoi Federatsii" , Саратовская обл
«Opyt primeneniia mul'timediinykh tekhnologii v obuchenii»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Ispol'zovanie resursov sensornoi komnaty v protsesse adaptatsii pervoklassnikov s umstvennoi otstalost'iu (intellektual'nymi narusheniiami) k shkole»
В статье затрагивается тема здоровьесбережения и процесса адаптации первоклассников с нарушением интеллекта к школе. Основное внимание уделено использованию ресурсов сенсорной комнаты в процессе адаптации первоклассников с интеллектуальными нарушениями. Выделяются основные методы и методики работы в сенсорной комнате в адаптационный период. Автор приходит к выводу, что сенсорная комната способна значительно повысить функциональные и адаптивные возможности организма, активизировать индивидуальный ресурс каждого ребенка, создавая возможность успешной адаптации первоклассника с умственной отсталостью к школьному обучению.
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Metodicheskie tekhnologii opredeleniia urovnia sviaznoi rechi u detei s intellektual'nymi narusheniiami na urokakh istorii v spetsial'noi (korrektsionnoi) shkole»
Проблема развития связной речи актуальна тем, что речь является неотъемлемым компонентом любой формы деятельности человека и его поведения в целом. Недоразвитие связной речи отмечается у всех детей с интеллектуальными нарушениями и оказывает отрицательное влияние на их развитие, обучение и социализацию. Своевременная и целенаправленная работа по развитию связной речи будет способствовать развитию мыслительной деятельности, усвоению школьной программы, улучшению межличностного общения и социальной адаптации учеников специальной (коррекционной) школы.
Парадигмы современной науки
PEI of HPE of Russian Central Union "Siberian University of Consumer Cooperation" , Новосибирская обл
«The analysis and regulation of the organization financial status in the system of crisis management»
The monograph is devoted to the revision need of operating financial analysis tools for increase in effectiveness of crisis management. The main trends and primary factors of an unstable financial status of market subjects are discovered. The decrease in practical value of models of the bankruptcy forecasting is proved and need for a process approach in managing their financial status. Crisis management analysis should be supplemented with the profound characteristic of the organization assets, estimates of resources use efficiency, which are available for it. The results of a research promote timely restructuring and maintaining stability of business. The recommendations on improvement of an assessment technique and mobilization of internal reserves of the companies to strengthen the financial status are offered.
Svetlana V. Mikhneva , candidate of juridical sciences, master of psychological sciences, associate professor Russian Academy of Sciences , associate professor
Volgograd Institute of Management, branch of FSBEI of HE "Russian Presiden-tial Academy of National Economy and Public Administration (The Presidential Academy, RANEPA)" , Волгоградская обл
«Natural radionuclides as a source of background exposure of the population of the Lower Volga region»
The monograph contains research of background radiation of the population from natural radionuclides in the premises of the Lower Volga region and presents methods of protection against the influence of natural radionuclides. Direct studies have established the absorbed dose rate of the Lower Volga region in the premises of wooden, brick and concrete buildings. The frequency distribution of the effective specific activity of natural radionuclides in building materials is analyzed. It has been established that the dose received by the body over a long period leads to more serious damage than the same dose received in a short period.
Педагогические науки
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
Nina K. Semenova , candidate of pedagogic sciences , доцент
Institute of arts and art educationFSBEI of HE "Vladimir State University named after A.G. and V.G. Stoletovy" , Владимирская обл
«Макет как средство развития познавательной активности учащихся»
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«Использование сетевого интерактивного средства обучения в работе учителя иностранного языка»
Экономические науки
Irina V. Gagai
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Проблемы управления Резервным фондом РФ»
Педагогические науки
FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia» , Москва г
«Дидактические игры при обучении школьников химии»
Экономика
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Современное состояние регионального рынка труда»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
Srednerusskii institut upravleniia (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" , Орловская обл
«Формирование политики управления оборотными активами интегрированных агропромышленных формирований»
В статье рассмотрены основные аспекты управления оборотным капиталом в системе агропромышленного комплекса, необходимость разработки политики управления, отвечающей приоритетам современного развития сельского хозяйства. Определены научные подходы к разработке мероприятий по оценке оборотных активов для принятия управленческих решений по повышению эффективности использования как фактора обеспечения устойчивости предприятий АПК.
Педагогика
MOU "Rudnogorskaia SOSh" , Иркутская обл
«Tekhnologii razvitiia kriticheskogo myshleniia»
Polina A. Zyrianova
FSBEI of HE "The Tyumen State Institute of Culture" , Тюменская обл
«Shkol'noe samoupravlenie kak uslovie formirovaniia sotsial'no orientirovannoi lichnosti»
В работе раскрывается роль школьного самоуправления в современной системе образования. Авторы приводят конкретные факты, которые рассматриваются как деятельность учащихся в управлении образовательным учреждением на личных примерах и опыте. В связи с этим исследователи рассчитывают, что данный материал может носить рекомендательный характер.
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Igra kak odin iz metodov aktivnogo obucheniia resheniiu nestandartnykh zadach»
MBOU SOSh 4 , Краснодарский край
«Razvitie myshleniia mladshego shkol'nika»
Автор отмечает, что мышление – одна из исключительно значимых для человека психологических способностей и развитие мышления протекает не от индивидуума к социуму, а от социума к индивиду. В курсе регулярного обучения, происходит развитие словесно-логического, понятийного мышления, что ведет к перестройке и всех других познавательных процессов: память в этом возрасте становится мыслящей, а восприятие думающим. Исследователь пришел к выводу, что исследования в экспериментальных классах показали, что в младших классах могут быть сформированы элементы теоретического мышления.
Психология
Liubov P. Kisliakova , candidate of engineering sciences
Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet" , Ивановская обл
«Sila voli kak prediktor osoznannoi samoreguliatsii proizvol'noi aktivnosti studentov - budushchikh pedagogov»
Способность к осознанной саморегуляции произвольной активности является важной предпосылкой успешности любого вида деятельности. Выдвинув предположение о наличии связи между общим уровнем саморегуляции произвольной активности и силой воли человека, авторы статьи осуществили эмпирическую проверку данной гипотезы на выборке студентов-первокурсников, обучающихся в вузе по педагогическим направлениям подготовки. Обследование студентов численностью 106 человек было проведено с помощью таких психодиагностических методик, как «Стиль саморегуляции поведения (ССПМ)» (автор В.И. Моросанова), «Диагностика силы воли» (автор Н.Н. Обозов). Обработка полученных результатов с помощью методов корреляционного и регрессионного анализа позволила сделать вывод о том, что сила воли является предиктором общего уровня саморегуляции произвольной активности у студентов – будущих педагогов.
MBOU "Prigorodnaia SOSh 1 Orenburgskogo raiona" , Оренбургская обл
«Sredstva razvitiia poznavatel'noi aktivnosti podrostka v shkole»
В статье рассматривается познавательный интерес подростка, как одно из необходимых существенных критериев, оказывающих влияние на эффективную учебную деятельность, а также особенности активизации познавательной деятельности учащихся подросткового возраста. Раскрываются психолого-педагогические способы развития познавательной активности подростков.
Социология
ANO of HE "Russian New University" , Москва г
«O sotsiokul'turnoi rabote s tvorcheskoi intelligentsiei pensionnogo vozrasta v sisteme sotsial'nogo obsluzhivaniia pensionerov»
Статья посвящена вопросу досуговой деятельности социальных учреждений с творческой интеллигенцией пенсионного возраста, так как основная задача всех международных и отечественных программ состоит в том, чтобы не только защитить права граждан пожилого возраста, обеспечить им нормальную старость, но и интегрировать пожилых людей в социальную ткань общества.
Технические науки
Mariia E. Savvinova , candidate of engineering sciences
Institute of Oil and Gas Problems SD of RAS , Саха /Якутия/ Респ
«Prochnost' modifitsirovannogo melkozernistogo betona»
В данной работе представлены исследования прочности при сжатии образцов модифицированного мелкозернистого бетона. Было проведено изучение текстурных характеристик минеральных добавок, вводимых в цементный камень, которые улучшают прочность бетона. Установлено, что при введении механоактивированных минеральных добавок прочность мелкозернистого бетона увеличивается в среднем на 30%.
Aitalina V. Andreeva
Institute of Oil and Gas Problems SD of RAS , Саха /Якутия/ Респ
«Mekhanoaktivatsionnye tekhnologii dlia proizvodstva dorozhnykh betonov»
В работе представлены результаты исследований по разработке составов модифицированных «тощих» бетонов с повышенной прочностью при сжатии. Установлена принципиальная возможность использования механоактивированных добавок портландцемента в состав бетонов, обеспечивающих улучшение прочностных свойств до 70%. Авторами статьи разработаны оптимальные рецептуры и технологические режимы производства модифицированного «тощего» бетона для устройства оснований дорожных одежд.
Экономика
Tatiana A. Cherkashina , candidate of economic sciences , профессор
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Spravedlivaia otsenka nematerial'nykh aktivov v sisteme ucheta»
В научной статье рассматриваются актуальные вопросы оценки нематериальных активов. Доказана нереальность применения общего подхода к оценке нематериальных активов, поэтому, подробно проанализирована индивидуальность проведения честной оценки нематериальных активов. Опираясь на полученные результаты, предложена пошаговая рекомендация ведения справедливой оценки нематериальных активов.
Педагогика высшей профессиональной школы
ANO of HE "Russian New University" , Москва г