List of publications on a keyword: «образования»

Abstract: Modern requirements of society, changes in the Russian education system objectively put forward new requirements for the quality of professional training of managers, one of the main indicators of which is such a personal quality as professional competence. the article presents the results of the study of the problem of professional competence development. The essence and content of the technology for developing the professional competence of the head of a preschool educational institution, which is based on time management, is revealed in detail

Статья посвящена проблеме технической диагностики на городском электрическом транспорте. Для решения задачи необходим перевод качественного определения ТС на некоторую количественную основу. Формализация качественных определений является необходимым условием построения формальных (вычислимых) алгоритмов диагностики.

Статья посвящена проблеме поиска эффективных средств формирования эстетических потребностей у детей младшего школьного возраста. Авторами на основе методов теоретического и эмпирического исследования решается задача обоснования педагогического потенциала одного из эффективных средств формирования эстетических потребностей у детей младшего школьного возраста, как семейные проекты на уроках литературного чтения.

Анализируя концепцию модернизации российского образования, авторы определяют основные характеристики и качества современного школьного образования. В статье описываются важнейшие качества личности, которые дают возможность современному школьнику решать стратегические задачи образования.

В статье рассматривается интеграция общего и дополнительного образования как важное условие перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования.

Изучение процесса трансформации – одна из актуальных проблем лингвистики, которую исследователи рассматривают в связи с вопросами динамизма языковой системы. Статья посвящена изучению механизмов индивидуально-авторских трансформаций в сфере фразеологии в соотнесенности с их производящими фразеологизмами. В работе подчеркиваются потенциальные возможности русского языка: значительная часть фразеологизмов в языке мастера художественного слова, преобразуясь, получает «второе рождение», становится еще образнее и эмоциональнее.

В статье обозначены финансовые и психологические проблемы, с которыми сталкивается современная молодежь, начинающая управлять своими деньгами. Для нивелирования части проблем, связанных с самим процессом обучения, автор предлагает отказаться от классического обучения финансовой грамотности в пользу создания игровых решений.

В статье рассматривается обобщённый пример построения системы мониторинга качества результатов образовательного процесса в школе. Автором выделены основные показатели качества и для каждого из них определены источники и методы получения информации.

В системе социальной защиты Российской Федерации значительное внимание уделяется вопросам обеспечения условий для получения образования детьми с ОВЗ. В данной статье представлены методы проведения учебного процесса, помогающие определить характер трудностей, особенности усвоения учеником знаний, умений и способов действий.

Статья посвящена изучению комплекса мероприятий, предпринятых Петром I Великим, при проведении губернской реформы. Автор отмечает, что при проведении губернской реформы Пётр I использовал не только иностранный, но и отечественный опыт областного управления. Историографический анализ выявил неоднозначную оценку административно-территориальной реформы историками. По мнению автора, реформа имела незавершенный характер, что стало причиной последующих преобразований.

В статье рассмотрено профессиональное портфолио педагога. Автором проанализированы преимущества внедрения данной инновации, выявлена его система, структура, система оценивания, практическая значимость. В работе отмечено повышение качества подготовки педагога, что обуславливает внедрение способов и средств представления профессиональной компетентности, чему отвечает портфолио педагога. Портфолио педагога – индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его обучающихся.

The article discusses topical issues of formation and origin of the concept of "image" in the paradigm of the general education organization.

В статье рассмотрены тенденции развития дополнительного профессионального образования в современных условиях. Выявлены новые формы дополнительного профессионального образования, изменения в профессиональном стандарте педагога дополнительного образования. Раскрывается роль непрерывного профессионального образования в рамках компетентностного подхода.

The article discusses the mechanisms and tools for managing the competitiveness of Romanian municipalities, which is justified by the objective needs of the management of the Romanian municipalities in systematizing information about the features of competitiveness of municipalities, identifying the factors that determine the competitive position of municipalities, specifying the competitiveness assessment indicators, and also in searching for new effective management methods and tools, including public-private partnership as a factor for modernization and a method of implementation of the official goals and objectives of the management of municipalities.

The article deals with the issue of using the latest information technologies in education and provides examples of using them in this field. The significance and effectiveness of implementing and using the information technology in Russian education are also analyzed in this article. The study suggests that information technologies in education allow using a greater number of teaching methods than traditional techniques, and that they are an innovative way to improve and organize the educational process.

В статье раскрывается опыт развития дошкольного образования, систему и создание эффективной команды, которые способны решать задачи внедрения инновационных подходов вариативных моделей ДОО.

В статье рассмотрен вопрос воспитания младших школьников на основе основной образовательной программы.

В статье проанализировано содержание экологического образования учащихся в начальной школе. Экологическое воспитание младших школьников рассмотрено с позиций развития у детей чувства прекрасного, умения видеть красоту природы, а также действенного и ответственного отношения к природной среде.

В статье обозначена необходимость формирования у учащихся эмоционально-ценностного отношения как к природным, так и к общественным явлениям в процессе изучения географии. Авторы рассматривают географию как междисциплинарный и интегрированный предмет, разделяющийся на политическую географию, изучающую территориальную дифференциацию политических явлений и процессов, и физическую, изучающую динамику и функционирование географической оболочки и её структурных частей.

В статье затронута тема взаимодействия органов власти сельского поселения Назарьевское, местных газет и сайта в сети Интернет. Здесь представлены основания для работы органов МСУ с редакциями местных газет и основания для создания собственного официального сайта; на основании произведённых исследований, для ответственных сотрудников в статье сформулированы практические советы, направленные на улучшение качества работы власти и СМИ.

Автор рассматривает учителя как личность, организующую и реализующую учебно-воспитательный процесс в школе. В статье приведена характеристика педагогических и личных качеств учителя.

В статье затронуты вопросы повышения качества образования, напрямую связанные с подготовкой высоко профессиональных кадров в педагогической сфере. Одним из самых существенных факторов в аспектах выбранной темы является вопрос о внутреннем личностном учительском и человеческом потенциале, рассматриваемым как уникальный ресурс для формирования и успеха обучающегося и обучающего одновременно.

В статье рассматриваются вопросы качества образования в современной общеобразовательной школе. В условиях модернизации российского образования каждая школа сталкивается с проблемой обеспечения своих учеников качественным образованием, что приводит к усилению конкуренции между общеобразовательными учреждениями. Сегодня ученые, политики высказываются о проблемах именно качественной стороны образования. Сама концепция и ее показатели обсуждаются. На основании слов В.В. Путина, президента РФ, автор выделяет задачи перед российской школой: повышение качества и доступности обучения, соответствие программ и методик самым современным требованиям, тесная интеграция с наукой и рынком труда. Отмечена новизна термина «качество образования» в отечественной педагогике. О проблемах именно качественной стороны образования высказываются ученые, политики.

Статья предназначена работникам ДОУ, воспитателям, педагогам, студентам педагогических вузов, родителям интересующихся развитием речи детей. В работе раскрываются задачи развития общения и взаимодействия ребенка 2–3-летнего возраста со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания в соответствии с ФГОС.

В статье рассмотрены причины формирования основных проблем финансирования системы образования в Российской Федерации за счет бюджетных средств. Проанализированы основные направления проектов бюджета страны на 2019–2021 годы. Авторами статьи приведен список мероприятий, с помощью которых возможно решение государственной научной, научно-технической и инновационной политики в системе образования.