List of publications on a keyword: «образования»
Педагогика
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Pedagogicheskii kouching kak iskusstvo motivirovaniia obuchaiushchikhsia v strukture lichnostno orientirovannogo obrazovaniia»
В статье рассматривается сущность и значение образовательного коучинга как инновационной технологии, призванной достичь требования ФГОС. Автор обозначает роли педагога, технологию реализации образовательного коучинга, обращает внимание на необходимость выстраивания мотивационной структуры учебной деятельности.
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Tekhnologiia interaktivnogo obucheniia v nachal'noi shkole»
В статье описываются приемы интерактивной технологии, применяемые в начальной школе для младших школьников. Автор отмечает, что использование в работе технологии интерактивного обучения дает ученику развитие личностной рефлексии, осознание включенности в общую работу, а также становление активной субъектной позиции в учебной деятельности.
Общая педагогика
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Zhenskaia gimnaziia-internat v sisteme obrazovaniia»
В данной статье рассмотрена тема организации образования в гимназии-интернате для девочек. Нужно ли возрождать классическое женское образование? «Нет», – говорят одни, в большинстве стран отказались от раздельного обучения мальчиков и девочек. «Да», – возражают другие и приводят в пример Маргарет Тетчер, закончившую в свое время закрытую школу для девочек, Екатерину Великую, положившую начало Смольному институту благородных девиц и считавшую, что с помощью женщин можно облагородить общество в России. «Должно быть право выбора», – считают третьи. «Женщин надо готовить к управлению. А для этого нужны и женские гимназии, и специальные курсы, и даже институты», – уверены четвертые и называют уникальные учебные заведения: Международный институт «Женщина и управление», Женскую гимназию, существующую в Санкт-Петербурге много лет.
Система образования
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Smart-obrazovaniia" v rossiiskoi sisteme obrazovaniia»
Современные педагогические технологии
FSAEI of HE "Moscow State Institute of International Relations (university) of MFA of Russia" , Москва г
«Ispol'zovanie kommunikatsionnykh tekhnologii kak neotemlemaia chast' razrabotki perspektivnykh sistem obucheniia»
Автором рассматривается проблема эффективности внедрения информационных технологий в организованные образовательные системы. В статье исследуются различные виды информационных технологий, делаются выводы о необходимости разработки методики обучения иностранному языку на базе использования информационных технологий. Автор подчеркивает важность совмещения традиционных форм обучения с использованием новых возможностей применения информационных и коммуникационных технологий.
Психолого-педагогические аспекты образования
Indira S. Ismailova , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti igrovoi deiatel'nosti u detei s rechevoi patologiei»
Актуальные направления преподавания в современной школе
г. Екатеринбург, МАОУ гимназия № 37 , Свердловская обл
«Formirovanie UUD posredstvom tekstoorientirovannogo obucheniia»
Как сделать современный урок интересным, чтение – увлекательным, а процесс обучения – процессом развития личности? Как провести урок – исследование, мотивировать обучающихся на поиск информации? Этим вопросам и посвящается данная статья, в которой сделана попытка обобщить некоторые приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы с целью формирования УУД.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Tatiana V. Oristova , преподаватель
ГБПОУ ЮУрГТК , Челябинская обл
«Nauchno-issledovatel'skaia rabota studentov v Iuzhno-Ural'skom gosudarstvennom tekhnicheskom kolledzhe»
Педагогика
Agrarno-ekonomicheskii tekhnikum im. M.Sh. Abueva FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. M.M. Dzhambulatova" , Дагестан Респ
Umukusum G. Alieva
Murad O. Murtazaliev , Аспирант
Khabsat M. Khanapieva , Аспирант
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Aktualizatsiia nauchno-issledovatel'skoi i innovatsionnoi aktivnosti studentov kak prioritetnaia zadacha vuzov»
Valentina N. Bondareva
Elena V. Aleeva
Tatiana V. Belobriukhova , музыкальный руководитель
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 164 "Vestochka" , Самарская обл
«Muzykal'no-khoreograficheskii salon "Gratsiia" - kul'turnaia praktika v detskom sadu»
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования подчеркивает особую роль культурных практик дошкольников как способа самореализации и освоения окружающего мира. В тексте ФГОС дошкольного образования идет речь об игровой деятельности, при этом указывается, что педагог должен обеспечить «широкие возможности для развития свободной игры детей, в том числе обеспечивая игровое пространство, «вовлечение всех детей в разные виды деятельности и культурные практики, способствующие развитию норм социального поведения, интересов и познавательных действий». В данной статье представлена форма организации творческой деятельности детей, предполагающая организацию восприятия музыкальных произведений, пение, творческую двигательную деятельность детей и свободное общение педагогов и детей на музыкальном материале.
Культурология и искусствоведение
Tatyana A. Solovyeva
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Issledovanie primeneniia metoda unifikatsii pri razrabotke optimal'noi komponovki rabochego mesta»
Авторы дают характеристику вопросам, связанным с основными принципами формообразования рабочего места, описывают использование метода унификации при оптимальной компоновки рабочего места, а также с какой целью используется метод унификации, исследуют данный метод на примере оборудования для библиотеки.
Общая педагогика
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
«Informatsionnaia model' protsessa priniatiia resheniia»
В статье рассматривается один из возможных подходов к исследованию процесса принятия решения, как процесса преобразования информации, а информационный анализ принятия решений позволяет совместить процесс принятия решения с обработкой данных и предложить информационную модель процесса принятия решения.
SBVEI "N.A. Nekrasov Pedagogical College №1" , Санкт-Петербург г
«Poniatie nepreryvnogo obrazovaniia»
Система образования
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Innovatsionnaia deiatel'nost' kak resurs razvitiia uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia v usloviiakh modernizatsii obrazovaniia»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
SP 5 MKDOU "D/S 1 g. Kamyziak" , Астраханская обл
«Ekologicheskoe vospitanie doshkol'nikov cherez realizatsiiu integrirovannogo podkhoda v usloviiakh FGOS DO»
В статье рассматривается одно из важных направлений в системе образования подрастающего поколения – формирование экологической культуры дошкольников. Исследуется ФГОС ДО как важный инструмент регулирования требований общества и государства в отношении воспитания личности, обладающей основами экологически ориентированного поведения. Характеризуются формы работы по экологическому образованию дошкольников.
Парадигмы современного образования
Institute of social and humanitarian education Moscow Pedagogical State University , Москва г
«Politika Vengrii v sfere obrazovaniia kak instrument "miagkoi sily»
The article analyzes the educational policy of Hungary as a tool for forming components of «soft power»: the image of the state in the world public opinion, the socialization of compatriots abroad and the possibility of their use as agents of influence in solving both foreign policy and internal political tasks. The author considers the possibilities of using various methods of forming the attractiveness of education within the framework of social policy, as well as the policy towards national minorities.
Экономика
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«Исследование и сравнительная характеристика технологий командообразования»
В статье отмечено, что работа в команде с давних пор считалась более продуктивной. Руководители компаний стремились нанимать на работу людей, которые умеют работать в команде и которые привнесут свой вклад в будущее развитие компании. В нынешних условиях постоянного развития – умение работать в команде стало требованием к сотрудникам, без которого работа не приносит успеха. Но теперь руководителям мало сотрудников, которые «просто» умеют работать в команде, им нужны люди, готовые подстраиваться под любые условия, вливаться в любой коллектив и успешно выполнять работу. Для этого необходимо владеть знаниями о методах работы с командой и технологиях командообразования.
Педагогические науки
Шпакова Юлия Валерьевна , студентка
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Исследование образовательных потребностей молодых родителей в дошкольном образовательном учреждении»
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного в дошкольных образовательных учреждениях г. Абакана Республики Хакасии по исследованию образовательных потребностей молодых родителей, дети которых посещают дошкольную образовательную организацию. Авторы приходят к выводу о том, что образовательные приоритеты семьи смещаются в сторону раннего интеллектуального развития малышей и подготовкой к поступлению в школу.
Технические науки
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Сравнение быстродействия реализаций алгоритма дискретного преобразования Фурье»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Краснодарский кооперативный институт (филиал) АНОО ВО Центросоюза РФ «Российский университет кооперации» , Краснодарский край
«Инициация преобразований во внутренней среде корпорации»
История и обществознание
Elizaveta V. Bobrovskaia
MBOU "Gimnaziia 133 im. Geroia Sotsialisticheskogo Truda M.B. Ovodenko" g.o. Samara , Самарская обл
Valentina N. Poliakova
MU MTsB m.r. Syzranskii , Самарская обл
«Информационно-аналитические выдержки из истории села Смолькино»
Экономика
GAPOU "Pedagogicheskii kolledzh" g. Buguruslana , Оренбургская обл
Elena I. Sysoeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Spetsifika deiatel'nosti rukovoditelia srednego professional'nogo obrazovaniia v usloviiakh modernizatsii obrazovaniia»
В статье анализируется сущность и специфика управленческой деятельности руководителя учреждения среднего профессионального образования. В работе определены необходимые профессионально значимые свойства руководителя (психологическая компетентность, способность к саморазвитию, лидерские качества) в условиях модернизации образования. Обосновывается зависимость успешной реализации реформ в среднем профессиональном образовании с развитой управленческой компетентностью руководителя образовательной организации.
Юриспруденция
Nataliia A. Ermolova
Volgograd Institute of Management, branch of FSBEI of HE "Russian Presiden-tial Academy of National Economy and Public Administration (The Presidential Academy, RANEPA)" , Волгоградская обл
«Organizational and legal aspects of the formation of local self-government in the Russian Federation»
Общая педагогика
Institute of Informational Technologies and Telecommunications FSAEI of HE “Northern-Caucasus Federal University” , Ставропольский край
«Informatsionnye i kommunikatsionnye tekhnologii kak effektivnoe sredstvo povysheniia kachestva obrazovaniia»
Основное внимание в работе автор акцентирует на рассмотрении понятия информационных и коммуникационных технологий в качестве эффективного средства повышения качества образования. потенциал современных информационных технологий в сферу образования предоставляет неограниченные возможности для дифференциации и индивидуализации образовательного процесса, позволяет педагогам качественно изменить содержание, методы и организационные формы обучения, а также служит средством, повышающим эффективность и продуктивность получения новых знаний, отработки навыков и тренировки мышления.
MBOU "Shkola 80 im. R. Zorge" , Ростовская обл
Vasilii A. Savelev , candidate of physical and mathematical sciences, associate professor
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл