List of publications on a keyword: «аспект»
Педагогика общеобразовательной школы
МКОУ «Дерезовская СОШ им. Героя Советского Союза В. Прокатова» , Воронежская обл
«Краеведческий аспект социокультурного компонента как составляющая содержания обучения иностранному языку»
В статье рассматриваются вопросы использования краеведческого материала на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе, позволяющие видоизменить весь процесс обучения, делая его особенным и интересным для учащихся, а урок более интересным. Краеведческий аспект культуры способствует становлению исторического сознания, является средством нравственного и патриотического воспитания, способствует адаптации к окружающей социальной и природной среде, расширяет кругозор учащихся и развивает их познавательный интерес, является средством поддержания мотивации учения, создает содержательную основу обучения иностранному языку, способствует формированию социокультурной и межкультурной компетенции.
Теория и методика профессионального образования
Anzhelika A. Nikitina , candidate of philological sciences, associate professor
Svetlana I. Rubtsova , candidate of philological sciences, associate professor
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Иностранный язык как учебная дисциплина в русскоязычной аудитории»
Как считают авторы, обучение любому предмету, в том числе иностранному языку, предполагает решение двух основных задач – чему учить и как учить. В методике преподавания иностранных языков эти две задачи неизбежно объединяются в одно целое: для успешной реализации первой необходимо четко определиться со второй; дискуссии об этом ведутся с тех пор, как иностранный язык стал учебным предметом. Особенно много споров вызывал и продолжает вызывать вопрос об использовании и учете родного языка в процессе обучения иностранному.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«The results of bilingual education in the international school Valbonne Sophia-Antipolis»
Современные педагогические технологии
МБУ ДО «ДШИ им. В.В. Бунина» , Рязанская обл
«Хореографическое творчество: новые приемы и методы обучения в современном образовании»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ «СОШ №207» , Новосибирская обл
«Влияние проектного обучения на развитие самооценки, самоуважения и самоэффективности подростков»
Филология и лингвистика
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Когнитивный подход в отображении языковых реалий лексемами ирландского варианта английского языка»
По мнению автора, интерес к ирландскому английскому восходит к вопросу взаимодействия между ирландским и английским языками. Данный контакт нашел свое отражение и в номинации языковых аспектов. Когнитивный подход к данному вопросу необходим при исследовании основ ирландского английского для понимания языковых отношений и ценностей.
Социологические науки
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Влияние интернет-зависимости на подростка»
Статья посвящена педагогическому осмыслению Интернета как одной из главных зависимостей XXI века. Интернет проник во все сферы жизнедеятельности современного общества, взяв под контроль саму жизнь человека. В связи с этим подростки, начиная только жить и развиваться, незамедлительно попадают в зону влияния Сети, которая способна прививать им новые жизненные ценности, формируя личность подростка, не в самом положительном аспекте.
Экономическая теория
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Современные аспекты автоматизации экономических операций»
В последние десятилетия автоматизация экономических операций способствовала снижению издержек, связанных с применением определенных ресурсов при отсутствии альтернативы использования иных. В результате сейчас у организаций появилась возможность сбалансированного и эффективного использования имеющихся ресурсов, что в свою очередь привело к повышению рентабельности их работы и обеспечению конкурентоспособности функционирования. В статье обозначены важнейшие направления автоматизации экономических операций в современных условиях.
Филология
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«Specifics of the implicit expression of the author’s gender identity in 19th and 20th century German-language female memories»
This article covers the expression of implicit gender identity of the subject of speech activity in the 19th and 20th century women's memories. The study revealed that implicit gender aspects associated with linguistic ascertainment of gender stereotypes presented in female linguistic material form the lexico-semantic category of “Character”. Within this category, the lexico-semantic sub-categories “Emotionality”, “Fearfulness and diffidence” and “Dreaminess” play a significant role, representing the corresponding stereotypes.
Психология
Alena R. Barikova , master
Gulzada B. Kapbasova , candidate of psychological sciences , associate professor
Karaganda State University named Y.A. Buketov , Kazakhstan
«The study of the attitude to terrorism in a gender context»
The concept of terrorism today is a very diverse phenomenon. Modern terrorism has recently acquired features of a global problem that requires close attention of the international community. It is well known that any society facing this problem will eventually change its attitude to this phenomenon. The article has discussed the questions concerning the formation of the attitude to terrorism and revealed empirical indicators of male and female attitude to terrorism. The results of the study allow to predict people's reactions to this negative phenomenon.
Современные учебники, пособия и программы по народной культуре и этнокультурному образованию
Yuriy S. Rykhalsky
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«The ethno-cultural competence development of foreign students studying in the Kuban in the process of getting acquainted with the Cossack and Adyghe literature and culture»
Как отмечают авторы, этнокультурная компетенция иностранных студентов оптимально формируется посредством знакомства с художественной литературой жителей отдельного региона России, что позволяет образно, эмоционально воздействовать на обучающихся, рассматриваемая компетенция также формируется за счёт сравнения со своей национальной культурой и участия в выступлениях этнографических ансамблей.
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Современные аспекты изучения билингвизма»
В статье рассматривается педагогический аспект билингвизма, который позволяет разрабатывать методики раннего обучения иностранным языкам; приведены некоторые результаты экспериментов и опытного обучения, представлен анализ литературы, определена роль педагогического аспекта в овладении иностранными языками.
Психологические аспекты педагогической деятельности
MBEI "Yelets GS №8" , Липецкая обл
«Особенности педагогического общения»
The article is devoted to a problem of pedagogical communication which is one of the most difficult and many-sided phenomena in the field of education. The author calls a variety of reasons which prevent to perceive and estimate pupils correctly. In article a property, plant and equipment of pedagogical communication which in case of the correct use will help the teacher to avoid many difficulties are studied.
Психолого-педагогические аспекты образования
TOGAPOU "Pedagogicheskii kolledzh g. Tambova" , Тамбовская обл
«Педагогическая профилактика агрессивного поведения учащихся младших классов общеобразовательной школы»
[13.00.00] Педагогические науки
Olga E. Khalaleeva
FGBOU VO "Tomskii gosudarstvennyi universitet sistem upravleniia i radioelektroniki" , Томская обл
«Characteristics of modern system of training athletes in rowing»
This article presents the main stages of development and professional growth of athletes specialised in rowing. The authors considered the characteristics of modern system of qualified athletes training, challenges that must be addressed at every stage and methodological aspects of their solutions at each stage of a training the qualified athlete. The necessity of training the athlete not only from the technical point of view, but also according to safety rules is grounded. Significant attention in the assessment of the quality and efficiency of the methodology for training professional athletes in rowing is paid to performance requirements permitting to assess the athlete’s degree of involvement in training process and his real level at the moment.
Филологические науки
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Социально-политический аспект нобелевской премии по литературе»
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ прагматических аспектов во франкоязычной социальной экологической рекламе»
Экономика
ГК «Каспийская Энергия» , Астраханская обл
«Оценка применяемых методов учетной политики судостроительного завода»
Педагогика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Psycho-pedagogical aspects of formation of professional readiness of arabists – orientalists at the university»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Valeriia G. Smolentseva
Valentina A. Shakhova
FGAOU VO "Rossiiskii universitet druzhby narodov im. P. Lumumby" , Москва г
«Проектная деятельность студентов в ходе обучения английскому языку на неязыковом факультете вуза»
В работе рассмотрен вопрос необходимости применения методики проектной деятельности при изучении иностранного языка в учебной программе вузов и описаны результаты опроса студентов неязыкового факультета относительно положительного эффекта проектной деятельности студентов на изучение иностранного языка. По результатам эксперимента можно сделать вывод, что многие студенты еще не до конца осознают важность использования проектной деятельности при изучении иностранного языка для своей дальнейшей работы и учебы, но их деятельное фактическое участие в проектах говорит о положительной тенденции обращения в сферу научных интересов и, следовательно, важности внедрения элементов проектной деятельности в программу иностранного языка в вузах.
История и политология
Sevastopol Brunch of Lomonosov Moscow State University , Севастополь г
«Российское полиэтническое государство: политико-правовые аспекты»
Социальная психология
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Эмоциональный компонент межличностных отношений в юношеском возрасте»
Статья посвящена проблеме межличностных отношений в юношеском возрасте. Рассмотрены основные аспекты понятия «межличностные отношения». Обозначены цель, объект и предмет исследования. Перечислены методы исследования. Обобщены результаты изучения эмоциональных компонентов межличностных отношений в юношеском возрасте. Представлены основные параметры, характеризующие эмоциональный компонент межличностных отношений студентов-психологов.
Дошкольная педагогика
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Региональный аспект в процессе изучения английского языка у дошкольников»
Статья посвящена патриотическому воспитанию детей в процессе изучения английского языка у дошкольников. Автор раскрывает возможности использования метода проектов. В рамках проекта «Путешествие Винни Пуха в Россию» дошкольники знакомят героя английской сказки со своей семьей, с родным городом, областью и страной.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Особенности семантики вербальных цветообозначений в российском рекламном дискурсе»
Коррекционная педагогика
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Нравственное воспитание учащихся с интеллектуальными нарушениями через уроки литературы»
Проблемы, связанные с нравственным воспитанием подрастающего поколения, в обществе стоит достаточно остро. Особо значение приобретает данная проблема в условиях специальной (коррекционной) школы. Эгоистическая направленность, низкое развитие эмоционально-волевой сферы, познавательной деятельности, недостаточная дифференцированность переживаний затрудняют формирование нравственных качеств у учащихся с интеллектуальными нарушениями. Поэтому нравственное воспитание осуществляется систематически в урочное и внеурочное время. Так на уроках литературы при анализе художественных произведений учащиеся учатся выделять положительные – отрицательные поступки, черты характера героев, проецируют ситуации, происходящие с героями «на себя», а значит учатся чувствовать, понимать, распознавать добро и зло.

