List of publications on a keyword: «рак»
Филология и лингвистика
FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
Natalia N. Polienko
MBOU "SOSh 20" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Leksicheskii povtor kak stileobrazuiushchii komponent v rasskazakh A.P. Chekhova»
В статье рассматриваются особенности использования лексических повторов и их значение для создания идиостиля А.П. Чехова. Анализ произведений, написанных автором в разные годы жизни, позволил сделать вывод о том, что названный прием в произведениях писателя выполняет различные функции и с течением времени их роль меняется.
Медицинские науки
Resource Center "The Sechenov Pre-University" of SBEI of HE "I.M. Sechenov First Moscow State Medical University of Ministry of Healthcare of the Russian Federation" , Москва г
Olga V. Nesterova , doctor of pharmaceutical sciences , professor, head of department
SBEI of HPE "I.M. Sechenov First Moscow State Medical University" of Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Москва г
Natalia V. Biriukova , director
Resource Center "The Sechenov Pre-University" of SBEI of HE "I.M. Sechenov First Moscow State Medical University of Ministry of Healthcare of the Russian Federation" , Москва г
«Analysis of Digestive Enzyme-Based Medicines in the Russian Pharmaceutical Market»
В ходе проведенного исследования был проанализирован ассортимент лекарственных средств, используемых для лечения заболеваний желудочно-кишечного тракта, вызванных недостаточностью ферментов в организме. Выявлено соотношение отечественных и зарубежных лекарственных средств, представленных на российском фармацевтическом рынке.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Viktoriia P. Noshchenko
GBPOU RO "Rostovskii tekhnikum industrii mody, ekonomiki i servisa" , Ростовская обл
«Analiz kachestva sanitarno-tekhnicheskogo oborudovaniia, realizuemogo na regional'nom rynke»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 19" , Саратовская обл
«Elektivnye kursy po khimii kak faktory realizatsii lichnostnykh kharakteristik vypusknika»
В статье рассматриваются взаимосвязи между личностными характеристиками и исследовательской деятельностью через проведение элективных курсов. В зависимости от личностных характеристик старшеклассники выбирают элективный курс, который удовлетворяет их потребности и учитывает их личностные особенности.
Дошкольная педагогика
Tatiana N. Alatova
Nataliia V. Gavrilova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Pokormite ptits zimoi»
Представленный материал направлен на экологическое воспитание дошкольников, на обобщение и уточнение знаний детей о жизни зимующих птиц средней полосы России, на развитие мыслительных процессов, диалогической речи, воспитание самостоятельности, культуры поведения. Образовательная деятельность строится в форме прогулки по городу и обсуждения, включает в себя практическую деятельность.
Педагогика высшей профессиональной школы
Penzenskii filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruleva" Minoborony Rossii , Пензенская обл
Anna S. Novichkova
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
Sergei A. Novichkov
Penzenskii filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruleva" Minoborony Rossii , Пензенская обл
«Metod intsidenta na zaniatiiakh vysshei matematiki v voennom vuze»
Педагогика
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Aktualizatsiia problemy razvitiia gotovnosti k refleksivnoi deiatel'nosti u studentov pedagogicheskoi magistratury»
Проблема развития готовности к рефлексивной деятельности у учащейся молодежи представляет сегодня особую актуальность, поскольку это связано с одной из ценностей образования, обусловленной созданием условий для перевода теоретических знаний обучаемых в практическое их воплощение в ходе непосредственной педагогической практики. В статье раскрываются следующие аспекты: развитие у студентов педагогической магистратуры компонентов исследовательских навыков; важнейшие признаки рефлексивных умений; особенности готовности к рефлексивной деятельности; этапы рефлексивной практики в подготовке магистрантов; основные качества модели выпускника педагогической магистратуры.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Inna V. Deripaska , воспитатель
MBOU "NSh - D/S 44" , Белгородская обл
Nataliia V. Koneva
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Sovremennye formy vzaimodeistviia doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia s sem'iami vospitannikov»
Коррекционная педагогика, дефектология
Alsu Z. Khamidullina
MADOU "TsRR - D/S 16" , Татарстан Респ
«Razvitie melkoi motoriki ruk u detei s DTsP sredstvami netraditsionnoi produktivnoi deiatel'nosti»
Теория и методика дошкольного образования
Olga V. Skvortsova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 206 "Sudarushka" , Самарская обл
«Взаимосвязь интерактивного обучения как средство общения между детьми»
Современные педагогические технологии
Olga I. Zarzhitskaia
Elena V. Ryzhova
MBU "Shkola 61" , Самарская обл
«Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia na urokakh v nachal'noi shkole»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
GBOU "Bugul'minskaia kadetskaia shkola-internat" , Татарстан Респ
«Iz opyta raboty vospitatelia kadetskoi shkoly»
Пищевая промышленность
Lidiya F. Pelevina
Olesia I. Akulicheva
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Issledovanie protsessa podsushki kroiushchikh obolochek chesnoka infrakrasnym izlucheniem vydelennoi dlinnoi volny»
В статье приведены экспериментальные исследования процесса подсушки кроющих оболочек чеснока диаметром 35 мм, 45 мм инфракрасным излучением выделенной длинной волны 1,5–3,0 мкм в зависимости от плотности теплового потока при достижении конечного влагосодержания чешуек 15,0–15,5 кг/кг и температуры высушенной оболочки продукта 54–560 С. Авторы приходят к выводу, что знание о начальном влагосодержании кроющих оболочек чеснока поможет определить время подсушки оболочек чеснока до конечного влагосодержания 15,0–15.5 кг/кг в зависимости от плотности теплового потока, расстояния от инфракрасного излучателя до продукта 55 мм.
Психология
MBOU "OOSh 20" , Кемеровская обл
«Korrektsiia giperaktivnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
Технические науки
Surgutskii institut nefti i gaza (filial) FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Tekhnologii utilizatsii poputnogo neftianogo gaza»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
GBPOU "Pedagogicheskii kolledzh 18 Mitino" , Москва г
«Interaktivnye metody obucheniia na urokakh angliiskogo iazyka v usloviiakh realizatsii FGOS»
В статье рассматриваются характерные особенности процесса интерактивного обучения, представлена классификация интерактивных методов обучения, выявлена и обоснована необходимость применения интерактивных методов на уроках английского языка. На основе проведенного исследования автором предполагается, что использование интерактивных методов обучения позволяет сделать обучающегося активным участником педагогического процесса, формировать и развивать познавательную активность, что содействует формированию творческой, активной личности, способной меняться в современном мире.
Педагогика
Anna V. Korshikova
Karine A. Arakelian
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Interaktivnye tekhnologii v rechevom razvitii doshkol'nikov»
Aliia D. Atnagulova
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Primenenie sovremennykh tekhnicheskikh sredstv obucheniia, komp'iuternoi i spetsial'noi tekhniki na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu»
В статье рассматривается использование современных технических средств обучения, компьютерной и специальной техники на занятиях по русскому языку как иностранному на разных этапах обучения. Авторами подробно описываются виды технических средств обучения: кино, анимационные фильмы, рекламные ролики, видеопрограммы, видеокурсы, учебные видеофильмы, видеофрагменты, аудиозаписи, использование интерактивной доски, мультимедийные презентации; раскрывается их значение в процессе обучения русскому языку.
Современные педагогические технологии
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Primenenie komp'iuternykh tekhnologii dlia sozdaniia adaptivnoi sistemy obucheniia»
В статье обозначены проблемы, с которыми сталкивается классическое образование при обучении молодежи финансовой грамотности. Автор предлагает сознание компьютерных программ со сценарным подходом на основе дерева решений, что позволит не только определить стартовый уровень обучающегося, но и создать для него индивидуальную программу обучения.
Технические науки
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Analiticheskoe reshenie protsessa sushki s rezhimom nagreva i okhlazhdeniia shinkovannykh produktov rastitel'nogo syr'ia infrakrasnym izlucheniem»
Филология и лингвистика
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Etapy organizatsii i provedeniia prakticheskikh zaniatii po uchebnoi distsipline "Russkii iazyk v delovoi dokumentatsii»
В статье рассматривается организация и методика проведения практических занятий по учебной дисциплине «Русский язык в деловой документации». Автором подробно описываются необходимые элементы подготовительной работы преподавателя к практическому занятию; раскрываются основные этапы проведения практического занятия.
Экономика
Ramazan M. Magomedov , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Blockchain Technology and Its Application»
Педагогика
Iana S. Golubeva
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Alsu A. Zinnurova
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ
Svetlana I. Piskunova
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom prostranstve doshkol'nykh uchrezhdenii»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Organizatsiia i metodika provedeniia prakticheskikh zaniatii na temu "Osnovnye temy v lirike A.S. Pushkina" u inostrannykh obuchaiushchikhsia»
В статье рассматривается организация и методика проведения практических занятий по изучению поэтического творчества А.С. Пушкина в иностранной аудитории. На примере стихотворений «Если жизнь тебя обманет…», «К Чаадаеву», «Я вас любил» иностранные обучающиеся знакомятся с философской, гражданской, любовной лирикой великого русского поэта. Автором подробно описываются основные этапы занятий – работа над новыми словами и словосочетаниями, чтение и работа с текстом произведения; предложена система предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ